第1課時(shí) 負(fù)數(shù)(1)
水沸騰時(shí)的溫度是100℃。
水結(jié)冰時(shí)的溫度是0℃。
地球表面的最低氣溫在南極,是-88.3℃
月球表面的最低氣溫是-183℃
例如:氣象臺(tái)的氣溫預(yù)報(bào)
氣溫預(yù)報(bào)中的-3 ℃和3 ℃各表示什么意思?
我們將前面帶有“-”的數(shù)叫做負(fù)數(shù),
例如:-3、-5、-15都是負(fù)數(shù)。
像8、15、30這樣的數(shù)叫做正數(shù)。(數(shù)字前面的正號(hào)可以省略不寫(xiě))
-3當(dāng)中的“-”讀作:負(fù)號(hào)。所以“-3”讀作:負(fù)三。
-3和3是一對(duì)相反的量。
+3讀作:正三,“+”讀作:正號(hào)。
根據(jù)上圖中的信息填寫(xiě)下表,并說(shuō)一說(shuō)各數(shù)表示什么意思。
從表中我們看到北京的最高氣溫是-4℃,上海的最高氣溫是4℃。
“0”作為正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),它既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。
3. 甲地氣溫是+18℃,表示( )讀作:( )乙地氣溫是-6℃,表示( )讀作:( )
我們?cè)诖嬲壑薪?jīng)常見(jiàn)到正、負(fù)數(shù)
2000.00表示什么?
-500.00表示什么?
-132.00表示什么?
500.00表示什么?
先寫(xiě)“-”,再寫(xiě)數(shù)。如:負(fù)三寫(xiě)作:-3。
先讀“負(fù)”,再讀數(shù)。如:-4讀作:負(fù)四。
先寫(xiě)“+”,再寫(xiě)數(shù)?!?”也可以省略不寫(xiě)。如:正三寫(xiě)作:+3或3。
先讀“正”,再讀數(shù)。不帶“+”的直接度數(shù)。如:+4讀作正四;23讀作“二十三”。
1.填一填:(1)如果盈利150元,記作+150元,那么虧損100元,應(yīng)記作( )元。(2)公交車(chē)上來(lái)乘客8人,用+8表示,那么下去乘客6人,應(yīng)用( )表示。
(3)一個(gè)物體可以上下平移,向下平移12m,記作﹣12m,那么20m,表示( ),物體原位不動(dòng)時(shí)記作( )。
( )( )( )
2. 寫(xiě)出溫度計(jì)上的溫度。
3.讀出下面各數(shù),并指出哪些是正數(shù)?哪些是負(fù)數(shù)?

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)電子課本

1 負(fù)數(shù)

版本: 人教版

年級(jí): 六年級(jí)下冊(cè)

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