
基礎(chǔ)積累大鞏固
一、比較下面的字,再組詞。
裳( ) 揚( ) 臂( )
棠( ) 場( ) 壁( )
二、看看下面的詞語有什么特點,再照樣子寫幾個。
一群一群:_________、_________、_________
嘩啦啦:___________、_________、_________
急急忙忙:_________、_________、_________
閱讀能力大提升
三、課文整體梳理。
花兒們每天在( )學(xué)校里( )做功課,當( )一來,他們便放假了。他們穿著各色的衣服( ),在( )上跳舞、狂歡。他們的家在( ),在( )所住的地方,他們的媽媽在家里著急地等著他們。
四、重點段落品析。
雨一來,他們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。
你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
你沒有看見他們怎樣地急著要到那兒去嗎?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔?
我自然能夠猜得出他們是對誰揚起雙臂來:他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
1.“雷云拍著大手”既指(表層意思) ,又指(深層意思) 。
2.為什么說“雨一來,他們便放假了”?
3.花孩子們在天上的家是怎樣的一個家?請通過想象加以描述。
思維創(chuàng)新大拓展
五、你知道這些花經(jīng)常穿什么顏色的衣裳嗎?
( )的丁香花 ( )的月季花
( )的玫瑰花 ( )的牽?;?br/>
參考答案
一、衣裳 飛揚 胳臂
海棠 一場 墻壁
二、一串一串、一朵一朵、一只一只 嘩嘩、隆隆、嗖嗖
整整齊齊、方方正正、明明白白
三、地下 關(guān)了門 雨 跑出來 綠草 天上 星星
四、1.自然界的電閃雷鳴 對花孩子們的熱情歡迎
2.有了雨的滋潤,花朵才能自由自在地生長、開放。
3.是他們的樂園,那里無拘無束,充滿歡樂和幸福,尤其是充滿愛——神圣的母愛。
五、示例:紫色 白色 紅色 粉色
這是一份小學(xué)語文人教部編版三年級上冊花的學(xué)校課后練習(xí)題,共3頁。試卷主要包含了讀句子,根據(jù)拼音寫字詞,根據(jù)要求填空,積累,寫出下列句子中加點詞語的反義詞,閱讀課文選段,完成練習(xí),【微寫作】等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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