人教部編版三年級(jí)上冊(cè)2 花的學(xué)校優(yōu)質(zhì)ppt課件

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假如我變成了一朵金色花，我會(huì)……
假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
把人當(dāng)作花來寫，想象奇特
泰戈?duì)?，享譽(yù)世界的印度詩人、哲學(xué)家，曾獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他有《飛鳥集》《園丁集》等五十多部詩集出版。本文選自泰戈?duì)柕纳⑽脑娂缎略录贰?br/>自由讀課文，邊讀邊思考：花怎么會(huì)有學(xué)校？花的學(xué)校是怎樣的呢？
荒野 衣裳 口笛懲罰 放假 簌簌
一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)
先讀好短語，再把短語連成句子讀。
朗讀第1、2自然段，圈畫有新鮮感的詞語。說說自己看到了怎樣的畫面。
于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳舞，狂歡。
用同樣的方法讀后面的段落，圈畫有新鮮感的詞語。連起來說說花的學(xué)校是怎樣的。
花孩子們是怎樣跳舞，狂歡的呢？找出文中有新鮮感的句子，讀一讀。
四豎間距要均勻，第三橫要舒展。
根據(jù)“舞”字的意思，交流：花孩子們會(huì)怎樣跳舞呢？
想象畫面，說一說：花兒們會(huì)從哪里跑出來？周圍環(huán)境如何？
抬起頭，向上看，對(duì)著天空招招手；低下頭，向下看，對(duì)著草地?fù)]揮手；抬起頭，向前看，對(duì)著蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭；轉(zhuǎn)過身，向后看，對(duì)著蜜蜂擺擺頭。
你從哪里感受到花孩子們?cè)凇翱駳g”？
雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
再讀第6自然段，讀好重音，花孩子們這時(shí)是怎樣的心情？
樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時(shí)，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來。
聯(lián)系生活，思考：作者寫的是大自然中的什么現(xiàn)象？
把花當(dāng)作人來寫，有新鮮感
討論：作者是怎么寫這一現(xiàn)象的呢？
仿照“雨一來，他們便放假了”的表達(dá)寫句子。
清風(fēng)一來，他們……蝴蝶一來，他們……蜜蜂一來，他們……____一來，他們……
花孩子們又會(huì)做什么，說什么？
“荒”字聲旁是“巟（huāng）”，不要寫成“?” 。
“笛”是用竹子做的，所以是竹字頭。上小下大，“由”的外框要呈倒梯形。
當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過huānɡ____野，在竹林中吹著口dí____。于是，一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來，在綠草上跳wǔ____，狂歡。
回憶花兒雨中狂歡的情景，用文中的詞句填一填。
還有誰也來參加舞會(huì)了呢？
一群一群的花（ ），來參加舞會(huì)了?；ê⒆觽儯? ），來參加舞會(huì)了。
穿了紫的、黃的、白的衣裳
畫出描寫“雷云、東風(fēng)、樹枝、綠葉”的句子，讀一讀。找出有新鮮感的詞句。
樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。
當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。
想象雷云、樹枝的動(dòng)作，讀出輕松快樂的心情。思考：這樣寫為什么讓人覺得特別有意思呢？
把自然萬物當(dāng)作人來寫。
小組交流：課文中同學(xué)們還有哪些不明白的地方？
他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要罰他們站墻角的。
花孩子們做什么功課呢？
花孩子們做的功課是吸收營養(yǎng)、吸收陽光雨露、努力往上、頂尖冒出、努力往下、扎根生長……
想一想：植物從種子到開花需要很長很長的時(shí)間，這么漫長的時(shí)間，花寶寶們都要待在黑黑的泥土里，它們的心情是怎樣的？
厭煩、想透口氣、想偷偷溜出去玩。
你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰揚(yáng)起雙臂來，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。
聯(lián)系自然現(xiàn)象，思考：花孩子的家為什么在天上？他們的媽媽是誰？
他們的媽媽可能是陽光、雨露、大自然，所以他們的家在天上。
聯(lián)系自己放學(xué)后找媽媽的情景，進(jìn)行想象寫話：花寶寶們會(huì)怎么找媽媽呢？請(qǐng)學(xué)著詩人的樣子，寫一寫。
你覺得花的學(xué)校有意思嗎？你知道泰戈?duì)柍晒Φ男∶卦E是什么嗎？
特別有趣！把花當(dāng)作人來寫，把花想象成人，讓它們具有像人一樣的動(dòng)作、行為，心情，多么富有想象力呀！
讀一讀泰戈?duì)柕纳⑽脑姟堕艠洹菲?，體會(huì)奇特的想象。
婦女們常到池邊來汲滿水罐，你的大黑影便在水面上蠕蠕而動(dòng)，仿佛睡眠掙扎著要醒過來似的。