1.產(chǎn)生彈力必備的兩個(gè)條件:(1)相互接觸;(2)發(fā)生形變。2.判斷彈力有無的常見方法:(1)直接判定:對于發(fā)生明顯形變的物體(如彈簧、橡皮條等),可根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件由形變直接判斷。
①尋找接觸面(一般有幾個(gè)接觸面就可能有幾個(gè)彈力)
(2)對于形變不明顯的情況,通常用以下方法來判定:a.假設(shè)法:假設(shè)將與研究對象接觸的物體撤去,判斷研究對象的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否發(fā)生改變,若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,則此處不存在彈力;若運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,則此處一定存在彈力。b.替換法:可以將硬的、形變不明顯的施力物體用軟的、易產(chǎn)生明顯形變的物體來替換,看能不能維持原來的力學(xué)狀態(tài)。如將側(cè)壁、斜面用海綿來替換,將硬桿用輕彈簧(橡皮條)或細(xì)繩來替換。c.狀態(tài)法:因?yàn)槲矬w的受力必須與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相吻合,所以可以依據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由相應(yīng)的規(guī)律(如二力平衡知識等)來判斷物體間的彈力。
解答本題應(yīng)把握以下兩點(diǎn):(1)假設(shè)彈力不存在,看是否能保持原來狀態(tài).(2)假設(shè)彈力存在,看是否改變原來的狀態(tài).
【例題】判斷圖甲、乙、丙中小球是否受到彈力作用,若受到彈力,請指出其施力物體.(接觸面光滑)
球動(dòng)了么?能否保持原狀?
只有支持力 F
球受到墻和斜面兩個(gè)彈力的作用
球保持原狀說明0點(diǎn)……
曲面與平面間彈力方向:
過接觸點(diǎn)垂直平面指向受力物體
與過接觸點(diǎn)的切面垂直并指向受力物體
曲面與曲面間彈力方向:
與過接觸點(diǎn)的公切面垂直并指向受力物體
練習(xí):判斷下列支持面對物體彈力的方向
平面與平面接觸,彈力垂直平面。
點(diǎn)與平面接觸,彈力通過接觸點(diǎn)而垂直平面。
曲面和曲面接觸,彈力通過接觸點(diǎn)垂直于公切面。(相當(dāng)于點(diǎn)與點(diǎn))
點(diǎn)和曲面接觸,彈力通過接觸點(diǎn)垂直于切面
點(diǎn)和線接觸,彈力通過接觸點(diǎn)垂直于線
例、試判斷下列各情況小球的受力情況。
例:三個(gè)相同的支座上分別擱著三個(gè)質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球a,b,c,支點(diǎn)P、Q在同一水平面上,a球的重心O,位于球心,b球和c球的重心Ob和Oc分別位于球心的正上方和球心的正下方,如圖所示,三球均處于平衡狀態(tài),支點(diǎn)P對a球的彈力為Na,對b球和c球的彈力分別為Nb和Nc則下列說法正確的是( )
A.彈力Na、Nb、Nc的方向均由P 點(diǎn)指向球心B.彈力Na、Nb、Nc的方向均由P 點(diǎn)指向重心C.彈力Na、Nb、Nc的方向都豎直向上
總結(jié):繩上彈力方向總是沿著繩而指向繩子收縮的方向
繩子的拉力也是彈力,那么繩子的拉力的方向如何呢?
1、只能拉不能壓(只能產(chǎn)生拉力不能產(chǎn)生支持力);
2、輕繩的拉力一定沿繩方向;
3、同一根繩子張力(彈力)處處相等。
討論:下列繩子產(chǎn)生的彈力方向
結(jié)論:繩子產(chǎn)生的彈力方向沿繩子指向繩收縮方向
物體受到輕桿的給力特點(diǎn):
1、可拉可壓(既能產(chǎn)生拉力也能產(chǎn)生支持力);
2、桿所受的力不一定沿桿的方向;可能沿任意方向
拉伸、壓縮形變:沿著桿
輕桿有鉸鏈(轉(zhuǎn)軸)時(shí),彈力方向又有什么特點(diǎn)?
輕桿有鉸鏈(轉(zhuǎn)軸)時(shí),彈力方向一定沿桿
我們對彈力方向做一個(gè)總結(jié)
4、彈簧兩端的彈力方向,指向彈簧恢復(fù)原狀方向
2、輕繩對物體的彈力方向,沿繩指向繩收縮的方向
1、接觸時(shí)的彈力方向,過接觸點(diǎn),而指向受力物體,垂直于接觸面(或切線方向)?!?br/>3、輕桿對物體的彈力方向:可能沿任意方向
彈簧與繩子彈力的異同點(diǎn):
輕繩只能產(chǎn)生拉力,方向沿繩指向繩收縮的方向,形變屬于微小形變,繩斷瞬間,力也瞬間消失彈簧產(chǎn)生的壓力或拉力方向沿彈簧的軸線,形變屬于明顯形變,繩斷瞬間,力不會(huì)馬上消失。
即:輕繩的彈力可以發(fā)生突變,輕彈簧的彈力不能發(fā)生突變。
討論:下列A、B、C三個(gè)物體間的彈力方向
例1 關(guān)于彈力的產(chǎn)生下列說法( )A、只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B、只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C、只要兩物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用
例2、分析A對C有無彈力作用
畫出下列各圖中球或桿所受的彈力

相關(guān)課件

高中物理人教版 (新課標(biāo))必修1第三章 相互作用2 彈力教學(xué)演示ppt課件:

這是一份高中物理人教版 (新課標(biāo))必修1第三章 相互作用2 彈力教學(xué)演示ppt課件,共14頁。PPT課件主要包含了2彈力,幾種彈力,彈力有無的判斷等內(nèi)容,歡迎下載使用。

必修12 彈力課堂教學(xué)課件ppt:

這是一份必修12 彈力課堂教學(xué)課件ppt,共11頁。PPT課件主要包含了產(chǎn)生彈力的條件,兩物體相互接觸,發(fā)生彈性形變,沿繩向下,沿繩向上,垂直接觸面向下,燈繩收縮等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中物理人教版 (新課標(biāo))必修12 彈力多媒體教學(xué)課件ppt:

這是一份高中物理人教版 (新課標(biāo))必修12 彈力多媒體教學(xué)課件ppt,共14頁。PPT課件主要包含了拉伸形變,壓縮形變,彎曲形變,扭轉(zhuǎn)形變,物體相互接觸,產(chǎn)生彈性形變,彈簧原長L0,彈簧彈力,勁度系數(shù),伸長量或壓縮量等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

高中物理人教版 (新課標(biāo))必修12 彈力背景圖ppt課件

高中物理人教版 (新課標(biāo))必修12 彈力背景圖ppt課件

人教版 (新課標(biāo))必修12 彈力教學(xué)ppt課件

人教版 (新課標(biāo))必修12 彈力教學(xué)ppt課件

人教版 (新課標(biāo))2 彈力教課內(nèi)容ppt課件

人教版 (新課標(biāo))2 彈力教課內(nèi)容ppt課件

人教版 (2019)必修 第一冊1 重力與彈力課堂教學(xué)ppt課件

人教版 (2019)必修 第一冊1 重力與彈力課堂教學(xué)ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理人教版 (新課標(biāo))必修1電子課本

2 彈力

版本: 人教版 (新課標(biāo))

年級: 必修1

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部