
基礎(chǔ)百花園(41分)
一、給下列加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,把序號填在括號里。
(9分)
【更】①gēng ②gèng
萬象更新()更正()更加( )
【鋪】①pū ②pù
鋪天蓋地()店鋪( )鋪張()
【哄】①hōng②hǒng③hòng
哄堂大笑()哄騙()起哄()
二、讀拼音寫詞語。(8分)
三、給下面漢字換偏旁變成本單元學(xué)過的生字,再組詞。(3)
板______( ) 傲______( ) 喝______( )
泳______( ) 橋______( ) 要______( )
四、給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋,填字母。(3分)
1.終日不成章,泣涕零如雨。( )
A.有花紋的紡織品,這里指整幅的布帛。
B.歌曲詩文的段落。
2.春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。( )
A.指云南昆明。B.指春天的京城。
3.“截”在字典中的解釋有:A.割斷,弄斷;B.量詞,段;C.阻攔。
截頭去尾( )截住他( )
一截木頭( ) 斬釘截鐵( )
五、用“√”畫出括號中搭配恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)
(美好 美麗)的日子 (甜甜 甜味)的感覺
(大批 大額)的工匠 (雄渾 雄厚)的歌聲
(神秘 秘密)的微笑 (鮮亮 鮮明)的性格
六、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(10分)
( ) 七八 ( )萬 ( ) 更新 ( ) 然不同
( ) 燈結(jié) ( )哄 ( ) 大笑能 ( )善 ( )
兩 ( ) 三 ( )青面 ( ) 牙優(yōu)哉 ( ) 哉
1.這只小牛()地在河邊吃草,享受著屬于自己的快樂時光。
2.為了慶祝中華人民共和國成立70周年,廣場上處處
(),到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。
3.人生就像一座山,站在山腳與山頂?shù)母杏X是()的。你如果想要獲得登上巔峰的快樂,就應(yīng)當(dāng)加倍努力。
七、按要求完成句子練習(xí)。(5分)
1.北京的春節(jié),不能少了臘八粥的味道。(改為反問句)
____________________________________________________
2.住方家大院的八兒,今天喜得很。(改為夸張句)
____________________________________________________
3.在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。(改為雙重否定句)
____________________________________________________
4.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)
____________________________________________________
5.給句子加不同的標(biāo)點(diǎn)符號表達(dá)兩種不同的意思:這蘋果不大好吃
____________________________________________________
主題訓(xùn)練營(14分)
八、日積月累。(3分)
1.八月十五,中秋之夜,身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng),不禁吟誦起唐代詩人王建的兩句詩:____________________________,____________________________?
2.你的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好學(xué)習(xí),虛度光陰,你想用《長歌行》中的詩句勸他:____________________________,______________________________!
3.唐代詩人韓翃的《寒食》一詩中,描繪出一幅“走馬傳燭圖”的兩句詩是:____________________________,____________________________。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分)
這一單元,我們跟隨作者的筆觸,欣賞到了一幅幅絢麗多彩的民俗風(fēng)情畫。老北京的春節(jié)真是熱鬧,__________、__________、__________、__________、__________這幾天中的民俗活動,給人印象頗深。我不禁想起了王安石在《元日》中的名句:____________________________,_________________________。臘八粥,吃到嘴里,______________的,__________的,八兒的肚子撐成了一面____________。藏戲更具特色。它的開山鼻祖是____________,面具運(yùn)用了__________、__________的手法,舞蹈動作、唱腔可以__________,一出戲演他個三五天毫不稀奇。
十、主題交流。(4分)
話題:移風(fēng)易俗之我見 有些古老的風(fēng)俗已不符合時代精神,傳遞的并不是正能量。你覺得哪種傳統(tǒng)風(fēng)俗有改變的必要?請發(fā)表自己的看法。
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
讀寫展示臺(45分))
十一、課內(nèi)閱讀。(12分)
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。
終日不成章,泣涕零如雨。
河漢清且淺,相去復(fù)幾許。
盈盈一水間,脈脈不得語。
1.解釋下面的詞語。(4分)
(1)擢:______________ (2)素:__________________
(3)盈盈:____________ (4)脈脈:________________
2.把詩句中的疊詞畫上橫線。關(guān)于這些疊詞的作用,下列說法正確的是( )(3分)
A.這些疊詞的運(yùn)用使整首詩音韻和諧,質(zhì)樸清麗,情趣
盎然。
B.這些疊詞讀起來朗朗上口,為整首詩營造出一種歡快的氣氛。
3.這首詩借神話傳說中________和________的故事,表達(dá)了婦
女對丈夫的________之情。(3分)
4.這首詩主要描寫的是誰?把能體現(xiàn)主要人物情感的詩句寫在下面。(2分)
____________________________________________________
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十二、課外閱讀。(13分)
安塞腰鼓(節(jié)選)
一群茂騰騰的后生。
他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱。
咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子,也吹動了他們的衣衫。
他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆的,似乎從來不曾響過。
但是:
看!——
一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。________,是急促的鼓點(diǎn);________,是飛揚(yáng)的流蘇;________,是蹦跳的腳步;________,是閃射的瞳仁;________,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上,爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
這腰鼓,使冰冷的空氣立即變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使困倦的世界立即變得亢奮了。
…………
好一個安塞腰鼓!
1.將下面的詞語準(zhǔn)確地填入句中橫線上。(只填字母,2.5分)
A.驟雨一樣B.亂蛙一樣C.斗虎一樣
D.旋風(fēng)一樣E.火花一樣
2.文中畫“——”的句子運(yùn)用了__________________的修辭手法,寫出了安塞腰鼓____________、__________、__________(在文中找)的特點(diǎn)。(4分)
3.文中畫“ ”的句子是一個__________句,用一個“________”字表達(dá)了對安塞腰鼓的__________________之情。(3分)
4.安塞腰鼓具有鮮明的地方特色,讀完這幾段文字后,你從中感受到了什么?(3.5分)
______________________________________________________
______________________________________________________
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十三、習(xí)作展示。(20分)
每個地方的風(fēng)俗都不一樣。在你的印象中,家鄉(xiāng)最具特色的風(fēng)俗是什么?請結(jié)合自己的觀察,并通過調(diào)查、訪問進(jìn)行更深入的了解,寫一篇文章,題目自擬,450字左右。第一單元 達(dá)標(biāo)檢測卷
一、① ① ② ① ② ① ① ② ③
二、攪拌 吞咽 湯匙 擺攤 眨眼 灌水 樸素
棲息
三、示例:販 小販 熬 煎熬 褐 褐色
脈 脈脈含情 轎 轎車 栗 板栗
四、1.A 2.B 3.A C B A
五、美好√ 甜甜√ 大批√ 雄渾√ 神秘√ 鮮明√
六、零 碎 象 截 張 彩 堂 歌 舞 面 刀 獠 游
1.優(yōu)哉游哉 2.張燈結(jié)彩 3.截然不同
七、1.北京的春節(jié),怎能少了臘八粥的味道呢?
2.示例:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
3.在外邊做事的人,除非萬不得已,不會不趕回家來吃團(tuán)圓飯。
4.唐東杰布留下了鐵索橋。
5.示例:這蘋果不大好吃。 這蘋果不大,好吃。
八、1.今夜月明人盡望 不知秋思落誰家
2.少壯不努力 老大徒傷悲
3.日暮漢宮傳蠟燭 輕煙散入五侯家
九、臘八 臘月二十三 除夕 正月初一 正月十五
千門萬戶曈曈日 總把新桃換舊符 甜 甜
膩膩 小鼓 唐東杰布 夸張 象征 隨意發(fā)揮
十、示例:清明節(jié)的時候,很多地方都有燒紙祭奠先人的風(fēng)俗。這種風(fēng)俗不僅破壞了環(huán)境,還有可能會引發(fā)火災(zāi)。紀(jì)念先人的方法有很多,如掃墓、獻(xiàn)花等,希望大家崇尚更健康、更合理的紀(jì)念方式。
十一、1.(1)伸出,抽出。 (2)白皙的。 (3)形容清澈。 (4)用眼睛表達(dá)情意的樣子。
2.迢迢 皎皎 纖纖 札札 盈盈 脈脈 A
3.牛郎 織女 思念
4.主要描寫的是織女。能體現(xiàn)織女情感的詩句是:終日不成章,泣涕零如雨。
十二、1.A D B E C
2.排比、擬人 壯闊 豪放 火烈
3.感嘆 好 喜愛、贊美
4.示例:我從中感受到了安塞腰鼓壯闊、豪放、火烈的特點(diǎn),也感受到了當(dāng)?shù)睾笊⒌纳Α?br/>
十三、思路點(diǎn)撥:①選取家鄉(xiāng)最具特色的一個風(fēng)俗來寫。②結(jié)合這一風(fēng)俗的主要特點(diǎn)來進(jìn)行介紹,注意重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),重點(diǎn)介紹清楚一兩個特點(diǎn)即可。③可引用與這一風(fēng)俗相關(guān)的傳說故事或文史資料來進(jìn)行介紹,增強(qiáng)文章的底蘊(yùn)。 例文略。
這是一份小學(xué)語文人教部編版六年級下冊古詩詞誦讀綜合與測試精品課后測評,共23頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)訓(xùn)練營,綜合展示廳,課本直通車,閱讀檢閱臺,習(xí)作百花園等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版六年級下冊第一單元單元綜合與測試精品課時作業(yè),共10頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)訓(xùn)練營,7.,9.老舍 時間,16.思路點(diǎn)撥等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版第五單元單元綜合與測試優(yōu)秀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題,共9頁。試卷主要包含了基礎(chǔ)訓(xùn)練營,綜合展示廳,課本直通車,閱讀檢閱臺,習(xí)作百花園等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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