
一、選擇題
1.下列圖形中,不是多邊形的是( )
A B C D
2.如圖所示的圖形中,屬于多邊形的有( )
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
3.從九邊形的一個頂點出發(fā)可以引出的對角線條數(shù)為( )
A.3 B.4 C.6 D.9
4.過一個多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成4個三角形,則這個多邊形的邊數(shù)為( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.下列圖形為正多邊形的是( )
6.如圖是一個圓規(guī),點A是鐵尖的端點,點B是鉛筆芯尖的端點,已知點A與點B的距離是2 cm.若鐵尖的端點A固定,鉛筆芯尖的端點B繞點A旋轉一周,則作出的圓的直徑是( )
A.1 cm B.2 cm C.4 cm D.π cm
7.如圖,把一個蛋糕分成n等份,要使每份中的角是45°,則n的值為( )
A.6 B.7 C.8 D.9
8.一個扇形的半徑為6,圓心角為120°,則該扇形的面積是( )
A.2π B.4π C.12π D.24π
9.下列屬于正n邊形的特征的有( )
①各邊相等;②各個內角相等;③各條對角線都相等;④從一個頂點可以引(n-2)條對角線;⑤從一個頂點引出的對角線將正n邊形分成面積相等的(n-2)個三角形.
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
二、填空題
10.n邊形有____個頂點,____條邊,____個內角,過n邊形的每一個頂點有____條對角線.
11.一個正六邊形的周長是18 cm,則這個正六邊形的邊長是____cm.
12.從十邊形的一個頂點出發(fā),可以引m條對角線,這些對角線可以把這個十邊形分成n個三角形,則m+n=____.
13.若一個多邊形有12個內角,則這個多邊形為____邊形,若一個多邊形有20個頂點,則這個多邊形為____邊形.
14.如圖,從一個多邊形的同一個頂點出發(fā),分別連接這個頂點與其不相鄰的各頂點,這種線段叫多邊形的對角線.
經過n邊形的一個頂點可以畫____條對角線.
三、解答題
15.把一個半徑為2的圓分成三個扇形,使它們的圓心角的度數(shù)之比為1∶3∶5.
(1)求這三個扇形的圓心角的度數(shù);
(2)求這三個扇形的面積(結果保留π).
答:這三個扇形的圓心角的度數(shù)分別是40°,120°,200°.
(2)π×22=4π,4π×eq \f(40,360)=eq \f(4,9)π,
4π×eq \f(120,360)=eq \f(4,3)π,4π×eq \f(200,360)=eq \f(20,9)π.
16.將一個圓分割成三個扇形,它們的圓心角的度數(shù)比為1∶2∶3,求這三個扇形的圓心角的度數(shù).
17.觀察探究及應用.
(1)觀察圖形并填空:
一個四邊形有____條對角線;
一個五邊形有____條對角線;
一個六邊形有____條對角線;
一個七邊形有____條對角線;
(2)分析探究:
由凸n邊形的一個頂點出發(fā),可作____條對角線,多邊形有n個頂點,若允許重復計數(shù),共可作____條對角線;
(3)結論:
一個凸n邊形有____條對角線;
(4)應用:一個凸十二邊形有____條對角線.
參考答案
一、選擇題
1.下列圖形中,不是多邊形的是(D)
A B C D
2.如圖所示的圖形中,屬于多邊形的有(A)
A.3個 B.4個 C.5個 D.6個
3.從九邊形的一個頂點出發(fā)可以引出的對角線條數(shù)為(C)
A.3 B.4 C.6 D.9
4.過一個多邊形的一個頂點的所有對角線把多邊形分成4個三角形,則這個多邊形的邊數(shù)為(D)
A.3 B.4 C.5 D.6
5.下列圖形為正多邊形的是(D)
6.如圖是一個圓規(guī),點A是鐵尖的端點,點B是鉛筆芯尖的端點,已知點A與點B的距離是2 cm.若鐵尖的端點A固定,鉛筆芯尖的端點B繞點A旋轉一周,則作出的圓的直徑是(C)
A.1 cm B.2 cm C.4 cm D.π cm
7.如圖,把一個蛋糕分成n等份,要使每份中的角是45°,則n的值為(C)
A.6 B.7 C.8 D.9
8.一個扇形的半徑為6,圓心角為120°,則該扇形的面積是(C)
A.2π B.4π C.12π D.24π
9.下列屬于正n邊形的特征的有(A)
①各邊相等;②各個內角相等;③各條對角線都相等;④從一個頂點可以引(n-2)條對角線;⑤從一個頂點引出的對角線將正n邊形分成面積相等的(n-2)個三角形.
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
二、填空題
10.n邊形有n個頂點,n條邊,n個內角,過n邊形的每一個頂點有(n-3)條對角線.
11.一個正六邊形的周長是18 cm,則這個正六邊形的邊長是3cm.
12.從十邊形的一個頂點出發(fā),可以引m條對角線,這些對角線可以把這個十邊形分成n個三角形,則m+n=15.
13.若一個多邊形有12個內角,則這個多邊形為12邊形,若一個多邊形有20個頂點,則這個多邊形為20邊形.
14.如圖,從一個多邊形的同一個頂點出發(fā),分別連接這個頂點與其不相鄰的各頂點,這種線段叫多邊形的對角線.
經過n邊形的一個頂點可以畫(n-3)條對角線.
三、解答題
15.把一個半徑為2的圓分成三個扇形,使它們的圓心角的度數(shù)之比為1∶3∶5.
(1)求這三個扇形的圓心角的度數(shù);
(2)求這三個扇形的面積(結果保留π).
解:(1)1+3+5=9,
360°×eq \f(1,9)=40°,360°×eq \f(3,9)=120°,
360°×eq \f(5,9)=200°.
答:這三個扇形的圓心角的度數(shù)分別是40°,120°,200°.
(2)π×22=4π,4π×eq \f(40,360)=eq \f(4,9)π,
4π×eq \f(120,360)=eq \f(4,3)π,4π×eq \f(200,360)=eq \f(20,9)π.
答:這三個扇形的面積分別是eq \f(4,9)π,eq \f(4,3)π,eq \f(20,9)π.
16.將一個圓分割成三個扇形,它們的圓心角的度數(shù)比為1∶2∶3,求這三個扇形的圓心角的度數(shù).
解:因為一個周角為360°,所以分成的三個扇形的圓心角分別是:
360°×eq \f(1,1+2+3)=60°,360°×eq \f(2,1+2+3)=120°,
360°×eq \f(3,1+2+3)=180°.
17.觀察探究及應用.
(1)觀察圖形并填空:
一個四邊形有2條對角線;
一個五邊形有5條對角線;
一個六邊形有9條對角線;
一個七邊形有14條對角線;
(2)分析探究:
由凸n邊形的一個頂點出發(fā),可作(n-3)條對角線,多邊形有n個頂點,若允許重復計數(shù),共可作n(n-3)條對角線;
(3)結論:
一個凸n邊形有eq \f(n(n-3),2)條對角線;
(4)應用:一個凸十二邊形有54條對角線.
多邊形的邊數(shù)
4
5
6
7
…
從一個頂點引
對角線的條數(shù)
1
2
3
4
…
多邊形的邊數(shù)
4
5
6
7
…
從一個頂點引
對角線的條數(shù)
1
2
3
4
…
這是一份初中北師大版4.5 多邊形和圓的初步認識當堂檢測題,共57頁。
這是一份2020-2021學年4.5 多邊形和圓的初步認識綜合訓練題,共14頁。試卷主要包含了下列說法正確的是等內容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學北師大版七年級上冊第四章 基本平面圖形4.5 多邊形和圓的初步認識復習練習題,共4頁。試卷主要包含了多邊形的概念,圓心角,扇形,已知一個半徑為2的圓等內容,歡迎下載使用。
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