
一、選擇題
1.將拋物線y=- x2向左平移2個(gè)單位后,得到的拋物線的函數(shù)表達(dá)式是 ( )
A.y=-(x+2)2 B.y=- x2+2
C.y=-(x-2)2 D.y=- x2-2
2.在一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,y隨x的增大而減小,則二次函數(shù)y=k(x-1)2的圖象大致是 ( )
3.二次函數(shù)y=-(x-3)2的圖象的頂點(diǎn)為A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)C在該二次函數(shù)的圖象上,且BC∥x軸,點(diǎn)D在x軸上.若以點(diǎn)A,B,C,D組成的四邊形是平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為 ( )
A.(-3,0) B.(9,0)
C.(-3,0)或(9,0) D.(3,0)或(-9,0)
4.拋物線y=12(x+2)2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ( )
A.(2,1)B.(2,-1)
C.(-2,0)D.(-2,-1)
5.把拋物線y=-(x-5)2平移得到y(tǒng)=-x2,下列平移方法正確的是 ( )
A.沿x軸向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度
B.沿x軸向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度
C.沿y軸向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度
D.沿y軸向下平移5個(gè)單位長(zhǎng)度
6.頂點(diǎn)為(-6,0),開(kāi)口向下,形狀與函數(shù)y=12x2的圖象相同的拋物線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)是 ( )
A.y=12(x-6)2B.y=12(x+6)2
C.y=-12(x-6)2D.y=-12(x+6)2
7.若平行于x軸的直線與拋物線y=a(x-2)2的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為( )
A.(1,2)B.(1,-2)
C.(5,2)D.(-1,4)
8.如圖,二次函數(shù)y=(x+a)2與一次函數(shù)y=ax-a的圖象可能是 ( )
9.無(wú)論k為何值,拋物線y=a(x+k)2(a≠0)的頂點(diǎn)一定在下列哪個(gè)函數(shù)的圖象上 ( )
A.y=x2+k2B.y=-kx
C.y=x+kD.y=-x+k
10.已知二次函數(shù)y=(x-b)2(b為常數(shù)),圖象上有A,B兩點(diǎn),橫坐標(biāo)分別是-1,4,且點(diǎn)A到對(duì)稱軸的距離大于點(diǎn)B到對(duì)稱軸的距離,則b的值可能是 ( )
A.-2B.1C.32D.52
11.已知拋物線y=-(x+2)2上兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).若x1>x2>-2,則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.0
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)22.1.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)優(yōu)秀第1課時(shí)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共4頁(yè)。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)22.1.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)優(yōu)秀第3課時(shí)課后練習(xí)題,共5頁(yè)。試卷主要包含了已知拋物線y=a2+2經(jīng)過(guò)點(diǎn)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教版22.1.4 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)優(yōu)秀第2課時(shí)當(dāng)堂檢測(cè)題,共4頁(yè)。試卷主要包含了二次函數(shù)y=152的最小值是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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