12*.在天晴了的時(shí)候


一、下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（ ）。


A. 涼爽（shǎng） 溫柔（róu） B. 炫耀（xuán） 陰霾（mái ）


C. 膽怯（qiè） 塵垢（gòu ） D. 閑游（xián） 赤腳（cì ）


下面詞語書寫有錯(cuò)誤的一組是（ ）。


智慧 溪流 新泥 B. 暈皺 移動(dòng) 腳跡


C. 鳳蝶 錠透 雨潤(rùn) D. 洗凈 抬頭 曝著


三、比一比，再組詞。


曝（ ） 暈（ ） 炫（ ） 徑（ ） 赤（ ）


瀑（ ） 晨（ ） 弦（ ） 經(jīng)（ ） 亦（ ）


四、根據(jù)句意用“溫”組詞并填空。


1. 給雨潤(rùn)過的泥路，一定是涼爽又（ ）。


2. 昆明氣候( 溫和 ),四季如春。


3. 社會(huì)各界紛紛伸出援助之手,( 溫暖 )了災(zāi)區(qū)人民的心。


五、給句子中加點(diǎn)的詞語選擇合適的近義詞。


1.給雨潤(rùn)過的泥路，一定是涼爽又溫柔。( ) A.清爽 B.豪爽


2.炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢。( )A.照耀 B.顯耀


六、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))


“赤”用音序查字法先查____,再查音節(jié)_____；用部首查字法先查____，再查_____畫。 “赤”在字典里的解釋有：①比朱紅稍淺的顏色，泛指紅色。②忠誠(chéng)。③空無所有。④裸露。 給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋，填序號(hào)。


赤著腳( ) 赤手空拳( ) 面紅耳赤( ) 赤膽忠心( )


七、下列句子運(yùn)用的修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）。


A.看山間移動(dòng)的暗綠——云的腳跡——它也在閑游


B.不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭


C.抖去水珠的鳳蝶兒,在木葉間自在閑游


D.赤著腳,攜著手,踏著新泥,涉過溪流


八、對(duì)詩歌內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。


A.這是一首生動(dòng)、活潑、情趣盎然的敘事詩歌。


B.詩人描繪了小徑新雨后的情景,表達(dá)了作者親近自然、熱愛生活的情懷。


C.詩人通過擬人的手法,為我們描繪了一幅幅雨后放晴的鄉(xiāng)村畫卷。


九、閱讀課文片段，回答問題。


不再膽怯的小白菊，


慢慢地抬起它們的頭，


試試寒，試試暖，


然后一瓣瓣地綻 ( dìng zhàn）透；


抖（dǒu dòu) 去水珠的風(fēng)蝶兒，


在木葉間自在閑游，


把它五彩的智慧書頁，


曝著陽光一開一收。


1. 給詩歌中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。


2.這個(gè)片段運(yùn)用 的修辭方法，描寫了 、 這兩種景物分別在天晴了的時(shí)候 、 的樣子。


3.“五彩的智慧書頁” 指的是 。


4.在天晴的時(shí)候，還有哪些景物？ 它們又是怎樣的呢？學(xué)著寫一寫吧！








閱讀短文，回答問題。


雨娃娃


在這奇妙的大自然中，有溫順的風(fēng)婆婆，有可愛的雨娃娃，還有那讓人( )的閃電！哎！還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。


①沙啦啦，沙啦啦——你瞧！是誰在唱歌？是風(fēng)？是雷電？不，是偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃！他們只有一種聲音嗎？不，你瞧！( )的雨絲散落在地上：嗒嗒！嗒嗒！是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎？??！他們又變聲了——嘩嘩！嘩嘩！是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎？哎！還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃?。?br/>

你瞧！他們又來了！雨絲在歡快地跳著舞呢！②他們一會(huì)兒斜著跳，一會(huì)兒橫著跳，一會(huì)兒又豎著跳，(__________)的舞姿伴隨著他們度過美麗的時(shí)光！③在這無比美妙的雨聲中，我也參加了雨珠們舉辦的音樂會(huì)，讓我大飽耳福，雨珠們是那么用情地在歌唱，那么用心地在演奏！聽了就有一種飄飄然的感覺，太神圣了！


1.將下面的詞語填入文中相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。(填序號(hào))


A.多姿多彩 B.驚心動(dòng)魄 C.飄飄灑灑


2.用“ ”畫出最能表達(dá)作者對(duì)雨娃娃的喜愛的句子。


3.理解句子，下列說法有誤的一項(xiàng)是( )


A.句①主要運(yùn)用了比喻和設(shè)問兩種修辭方法，表現(xiàn)了作者對(duì)雨的喜愛之情。


B.句②運(yùn)用排比的句式，寫出了雨的聲音。


C.句③是作者的聯(lián)想，表達(dá)了作者對(duì)雨的喜愛之情。


4.讀本文，寫出與課文的異同。


(1)相同點(diǎn)：


(2)不同點(diǎn)：








































































































答案;


一、 C.


二、 C.


三、 一曝十寒 瀑布 暈車 早晨 炫耀 弓弦 徑直 已經(jīng) 赤腳 亦來亦去


四、 1. 溫柔 2. 溫和 3. 溫暖


五、 1. A. 2. B.


六、 C chi 赤 0 ④ ③ ① ②


七、 D


八、 A


九、1.zhàn dǒu


2. 擬人 小白菊 風(fēng)蝶兒 不再膽怯 自在閑游


3.花的顏色


十、1.B C A


還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。


B


(1)都運(yùn)用了擬人的修辭方法，表達(dá)了作者對(duì)大自然的喜愛之情。


(2)課文寫的是雨后的晴天，本文寫的是下雨的時(shí)候。





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12* 在天晴了的時(shí)候

版本： 人教部編版

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