
語文 三年級(jí) 下冊(cè)
汪曾祺,江蘇高郵人,1920年出生,當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。被譽(yù)為“抒情的人道主義者,中國最后一個(gè)純粹的文人,中國最后一個(gè)士大夫”。作品有《受戒》《晚飯花集》《逝水》《晚翠文談》等。
昆蟲種類繁多、形態(tài)各異,屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體,在所有生物種類(包括細(xì)菌、真菌、病毒)中占了超過50%,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。
加一加:月+莫=膜 目+害=瞎
尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的。
雨過天晴,小螞蟻出來尋找食物了。
復(fù)眼:一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官,主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn)。
琢磨:思索、考慮。本課指“我”思考蜻蜓的復(fù)眼。
他是個(gè)遇事愛琢磨的孩子。
讀課文,說說這份備忘錄記錄了哪些昆蟲?
蜻蜓、蒼蠅、瓢蟲、獨(dú)角仙、螞蚱。
什么是備忘錄?
隨時(shí)記載,幫助記憶的筆記本。
“復(fù)眼”,想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。那它怎么看東西呢?是每個(gè)小眼睛都看到一個(gè)小形象,合成一個(gè)大形象?還是每個(gè)小眼睛看到形象的一部分,合成一個(gè)完整的形象?
連續(xù)的問句寫出了作者進(jìn)行了各種猜測(cè),表明了什么?
寫“我”對(duì)復(fù)眼有很多疑問,卻沒有找到答案。
凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏。
蜻蜓就有復(fù)眼,蒼蠅也有。你走近蜻蜓和蒼蠅,還有一段距離,它們就發(fā)現(xiàn)了,噌——飛了。
你走近蜻蜓和蒼蠅,還有一段距離,它們就發(fā)現(xiàn)了,噌——飛了。
擬聲詞,表現(xiàn)了復(fù)眼昆蟲的機(jī)警。
我曾經(jīng)想過:如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼…… 還是不要!那成什么樣子!
想一想:如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼,會(huì)是什么樣?
瓢蟲款款地落下來了,折好它的黑綢襯裙——膜翅,順順溜溜;收攏硬翅,嚴(yán)絲合縫。
把瓢蟲的“膜翅”比作“黑綢襯裙”,形象生動(dòng)地寫出了瓢蟲膜翅的外形。
“順順溜溜”“嚴(yán)絲合縫”寫出了瓢蟲翅膀的特點(diǎn)。
瓢蟲,朱紅的、瓷漆似的硬翅,上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn),特別漂亮。
具體、詳細(xì)地描寫瓢蟲的外形。
用具體數(shù)字說明圓點(diǎn)是有定數(shù)的。
圓點(diǎn)是有定數(shù)的,不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn),叫作“星”,有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點(diǎn)不同。
有的瓢蟲吃蚜蟲,是益蟲;有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉,是害蟲。
小討論:和原句對(duì)比讀,哪句話給你印象更為深刻?
吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們可以改改口味,吃蚜蟲。
吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲,你們就不能改改口味,也吃蚜蟲嗎?
吃晚飯的時(shí)候,嗚——撲!飛來一只獨(dú)角仙,摔在燈下。它摔得很重,摔暈了。
形象地表現(xiàn)了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài)。
摔得很重 跳得很高 跑得很快
詞語積累(“得”字短語)
這家伙,是昆蟲的霸王。
北京隆福寺過去有獨(dú)角仙賣,據(jù)說給它套上一輛泥制的小車,它拉著就走。
用具體事例說明獨(dú)角仙的力氣大。
尖頭螞蚱是國畫家很喜歡畫的……我小時(shí)候也畫過不少,因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握,很好畫。
說明喜歡畫尖頭螞蚱的原因。
還有一種“土螞蚱”,身體粗短,方頭色黑如泥土,翅上有黑斑。這種螞蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,頂討厭。
說明討厭土螞蚱的原因。
蜻蜓、蒼蠅的眼睛是復(fù)眼。瓢蟲有益蟲也有害蟲。獨(dú)角仙的力氣很大。螞蚱飛起來會(huì)咯咯作響,尖頭螞蚱形態(tài)比較好畫;土螞蚱身體短粗。
想一想:課文介紹了哪幾種昆蟲?它們有什么特點(diǎn)?
蜻蜓、蒼蠅:有復(fù)眼 視覺靈
獨(dú)角仙:個(gè)頭大 甲殼硬 力氣大
外形:膜翅 漂亮的桃紅色
外形:身體粗短、方頭、翅膀有黑斑
本文介紹了____________的復(fù)眼,花大姐的種類及特點(diǎn),獨(dú)角仙獨(dú)特的外形及________的特點(diǎn),_________在畫畫時(shí)形態(tài)好掌握的特點(diǎn)。表現(xiàn)了作者平時(shí)_________,以及作者對(duì)昆蟲的_________。
描寫昆蟲的詩句1.莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 ——李商隱《錦瑟》2.不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!_隱《蜂》?
一、為紅色字選擇正確的讀音。目錄(lù lǜ) 絲綢(cóu chóu) 款款(kǎn kuǎn) 瞎說(xiā x?。?br/>二、形近字組詞。昆( ) 綢( ) 晃( ) 稠( )摸( ) 瞎( )膜( ) 割( )
三、根據(jù)課文內(nèi)容連線。瓢蟲 頭上長(zhǎng)著一只犀牛一樣的角蜻蜓 吐出一泡褐色的口水獨(dú)角仙 朱紅色的硬翅上有小圓點(diǎn)土螞蚱 長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼
四、課下觀察一種昆蟲,注意觀察昆蟲的外形、活動(dòng)、習(xí)性等,也可以查閱資料或請(qǐng)教他人,試著做一份自己的昆蟲備忘錄。
這是一份人教部編版三年級(jí)下冊(cè)4* 昆蟲備忘錄教課課件ppt,共45頁。PPT課件主要包含了微信朋友圈,時(shí)間限制5分鐘,蜻蜓的復(fù)眼,小資料,土螞蚱等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文4* 昆蟲備忘錄教學(xué)ppt課件,共11頁。PPT課件主要包含了慢慢地,表示程度最高等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版三年級(jí)下冊(cè)4* 昆蟲備忘錄教學(xué)ppt課件,文件包含《昆蟲備忘錄》教案匹配版1pptx、第4課昆蟲備忘錄docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共17頁, 歡迎下載使用。
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