課題



講歷史故事
課型
口語交際
授課


時(shí)間
1課時(shí)
教學(xué)


目標(biāo)
1.清楚明了地表達(dá)故事內(nèi)容,獲得啟示。


2.從歷史故事中獲得高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究及實(shí)踐能力。
教學(xué)


重點(diǎn)
通過講故事,對歷史故事有更深的認(rèn)識(shí)和了解,樹立健康、高尚的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。
教學(xué)


難點(diǎn)
通過本次活動(dòng),讓學(xué)生搜集書報(bào)雜志上的名人故事或人物傳記,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究及實(shí)踐能力。
教具


準(zhǔn)備
課件
教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入


( )分鐘
一、激趣導(dǎo)入。


師:歷史上有許多名人故事,——如同是灑落在人類歷史天空中的無數(shù)明星,永遠(yuǎn)閃耀著偉大的人性光輝,成為人們的一種精神,一個(gè)航標(biāo),一種智慧,激勵(lì)人們不斷前進(jìn)。


這節(jié)課,就讓我們一起走近名人,了解名人故事(課件出示),追尋名人身上與眾不同的精神。









【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置這一環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生知道歷史故事中,我們學(xué)到了不少知識(shí),得到了啟示,提高學(xué)生的參與講故事的興趣?!?br/>新課


教學(xué)


( )分鐘
二、主題回顧


1.在第八單元中,我們一起學(xué)習(xí)了四篇名人故事,它們分別是——《王戎不取道旁李》《西門豹》《扁鵲治病》《紀(jì)昌學(xué)箭》。這些名人們到底具有哪些與眾不同特點(diǎn)呢?(板書:講歷史故事)


三、合作探究。


師:今天,我們就用畫“知識(shí)樹”的方法來討論這個(gè)問題。這棵知識(shí)樹的主干就是本單元的主題“歷史故事”。那么這些文章到底講了哪些名人的哪些事呢?


這些名人又分別具有哪些特點(diǎn)呢?


誰來簡單說一說?


(老師根據(jù)學(xué)生說的內(nèi)容總結(jié)并出示課文題目和課文主題。)


《王戎不取道旁李》——善于觀察,動(dòng)腦思考


《西門豹》——破除迷信,興修水利


《扁鵲治病》——扁鵲樂于助人


《紀(jì)昌學(xué)箭》——紀(jì)昌在學(xué)習(xí)方法上有獨(dú)特的見解(板書)


師:大家把課內(nèi)的這幾篇文章說得很準(zhǔn)確,說明大家上課時(shí)很認(rèn)真。


四、分組講故事。


出示提示


1.把自己喜歡的故事的重要信息寫在卡片上,借助卡片自己練講。


2. 根據(jù)故事中人物的特點(diǎn)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,配合適當(dāng)?shù)闹w語言進(jìn)行形象生動(dòng)地講解故事。


3.小組內(nèi)講故事互相評價(jià),老師巡視指導(dǎo)。


4.小組內(nèi)選出代表。


2.全班內(nèi)講故事。注意表情、動(dòng)作,抓住重點(diǎn),語言要生動(dòng),感情豐富。


大家交流,評價(jià),選出優(yōu)秀的故事能手,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置這一環(huán)節(jié),目的是讓學(xué)生知道歷史故事中,我們學(xué)到了不少知識(shí),得到了啟示,提高學(xué)生的參與講故事的興趣?!?br/>







【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)置合作探究這個(gè)環(huán)節(jié),既可以明確班級公約的具體要求,又能提高學(xué)生自主探究的欲望,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高參與度?!?br/>




【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣?!?br/>













課堂小結(jié)及拓展延伸( )分鐘
五、主題拓展


師:作為名人的他們,無論是在創(chuàng)造驚天的偉業(yè)時(shí),還是在平凡生活中的點(diǎn)滴小事上,都無不具有不平凡的品質(zhì),他們或?qū)捜?、或?zhí)著、或守信、或刻苦、或堅(jiān)持、或愛國、或愛民,都無不閃現(xiàn)出偉大的人性光輝。


以后我們多去閱讀更多名人的故事,讓我們將名人的形象永遠(yuǎn)銘記在心中,從他們身上獲得力量,學(xué)得智慧,向自己的理想邁進(jìn)。


六、總結(jié)。


師:我們聽同學(xué)們講了這么多的歷史故事,明白了好多做人的道理,希望同學(xué)們能學(xué)以致用,不要犯故事中的錯(cuò)誤,引以為戒。




板書設(shè)計(jì)
講歷史故事


《王戎不取道旁李》——善于觀察,動(dòng)腦思考


《西門豹》——破除迷信,興修水利


《扁鵲治病》——扁鵲樂于助人


《紀(jì)昌學(xué)箭》——紀(jì)昌在學(xué)習(xí)方法上有獨(dú)特的見解
教學(xué)反思
1. 在這節(jié)課的教學(xué)過程中,我注重發(fā)揮學(xué)生合作意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的精神,通過同學(xué)們講歷史故事,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,達(dá)到了預(yù)期的效果。


2.在這節(jié)課中,同學(xué)們積極思考,參與講故事,勇于發(fā)言,得到啟示,口語能力得到提升。


3.美中不足的是個(gè)別同學(xué)不愛參與,害怕,不敢發(fā)言,希望在今后的教學(xué)中,我要多關(guān)注學(xué)困生,讓他們的能力也有較大幅度地提升。

相關(guān)教案

小學(xué)語文人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事精品教案:

這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事精品教案,共5頁。教案主要包含了二年級講故事重在講清楚,聯(lián)系課前,作好準(zhǔn)備,小組合作,互動(dòng)交流,集體匯報(bào),相互評議,布置作業(yè),拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教學(xué)設(shè)計(jì):

這是一份人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教學(xué)設(shè)計(jì),共3頁。教案主要包含了復(fù)習(xí)前面所講的歷史故事,觀看優(yōu)秀視頻,班內(nèi)交流活,推介歷史故事,延展課文知識(shí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教案及反思:

這是一份人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教案及反思,共2頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)課時(shí),教學(xué)過程,隨堂練習(xí),板書設(shè)計(jì),推薦閱讀,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)語文人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

小學(xué)語文人教部編版四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

人教部編版口語交際:講歷史人物故事教案及反思

人教部編版口語交際:講歷史人物故事教案及反思

小學(xué)語文人教部編版 (五四制)四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

小學(xué)語文人教部編版 (五四制)四年級上冊口語交際:講歷史人物故事教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

人教部編版 (五四制)四年級上冊口語交際:講歷史人物故事一等獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)

人教部編版 (五四制)四年級上冊口語交際:講歷史人物故事一等獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文人教部編版四年級上冊電子課本

口語交際:講歷史人物故事

版本: 人教部編版

年級: 四年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部