專題03 期中復習之之語法填空20篇（Units1-4單元話題）試卷（原卷+解析）-2024-2025學年七年級英語下學期期中復習查缺補漏沖刺滿分（人教版2024）-試卷下載-教習網(wǎng)

The biggest shark can 1 (be) nearly 20 meters lng. It weighs abut 20,000 2 (kil). A shark is a kind f fish. We always feel 3 (scary) when we see their teeth. D yu knw a shark 4 (lse) thusands f teeth in its lifetime? A shark has several rws f teeth and they keep 5 (grw). When ne tth is lst, 6 tth behind mves frward within 24 hurs. Sharks are very large, 7 they eat very little. A shark eats abut 2% f 8 (it) bdy weight each day. Sharks are 9 (danger) animals. We nce saw the news and mvies that sharks attacked humans. 10 fact, sharks wn’t attack humans if they are full. Even s, we’d better nt swim near them. Sharks have a very gd sense f smell. They can smell a drp f bld in 50 litres f sea water.
【答案】
1．be 2．kils 3．scared 4．lses 5．grwing 6．a(chǎn)nther 7．but 8．its 9．dangerus 10．In
【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了鯊魚的一些基本特征和習性，包括它們的體型、重量、牙齒生長和更換方式、食量、危險性以及嗅覺。
1．句意：最大的鯊魚可以長達近20米。根據(jù)“The biggest shark 20 meters lng.”可知空格處為本句謂語動詞，位于情態(tài)動詞can后用動詞原形，故填be。
2．句意：它重約20, 000千克。數(shù)字20, 000后接名詞復數(shù)，故填kils。
3．句意：當我們看到它們的牙齒時，總是會感到害怕?？崭袂癴eel為系動詞，后接形容詞原形，且此處表示“人感到害怕”，應用-ed結尾的形容詞，故填scared。
4．句意：你知道鯊魚一生中會掉數(shù)千顆牙齒嗎？根據(jù)“D yu knw a f teeth in its lifetime?”可知，本句是在陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，空格處為賓語從句謂語動詞，賓語從句主語為a shark，謂語動詞應用第三人稱單數(shù)，故填lses。
5．句意：鯊魚有幾排牙齒，它們持續(xù)生長。根據(jù)空格前keep可知，本題考查固定搭配keep ding，表示“持續(xù)做某事”，故空格處填動名詞形式，故填grwing。
6．句意：當一顆牙齒丟失時，后面的另一顆牙齒在24小時內(nèi)向前移動。根據(jù)“When ne tth is behind mves frward within 24 hurs.”可知，這里說當一顆牙齒掉了，后面的另一顆牙齒會在 24 小時內(nèi)前移，anther表示“另一個”，故填anther。
7．句意：鯊魚非常大，但它們吃得很少。根據(jù)“Sharks are very eat very little.”可知，空格前后為兩個完整的句子，故空格處應填連詞，且是轉(zhuǎn)折關系，故填but。
8．句意：鯊魚每天大約吃相當于其體重2%的食物。根據(jù)“A shark eats abut 2% weight each day.”可知，空格處應填形容詞性物主代詞，it的形容詞性物主代詞為its，故填its。
9．句意：鯊魚是危險的動物。根據(jù)“Sharks ”可知，空格處應填形容詞，danger的形容詞為dangerus，意為“危險的”符合語境，故填dangerus。
10．句意：事實上，如果鯊魚吃飽了，它們不會攻擊人類。根據(jù)空格后“fact”可知，本題考查固定短語in fact，意為“事實上”，故空格處應填in，且位于句首首字母大寫，故填In。
閱讀短文，用其正確形式填空。
My Favrite Animal
My favrite animal is the giraffe. I remember the first time I saw a giraffe in the z. It was 1 unfrgettable experience.
Giraffes are well - knwn fr their lng necks and legs. Their necks can be up t tw meters lng, which is much 2 (lng) than thse f ther animals. This lng neck allws 3 (they) t reach the fresh leaves at the tp f tall trees. Each giraffe has a unique pattern f spts n 4 (it) cat.
There 5 (be) many reasns why I lve giraffes. They are s gentle and quiet. Every time I visit the z, I can’t wait 6 (see) them. They seem t live 7 a peaceful wrld f their wn. They mve slwly and gracefully, always lking calm.
I hpe mre peple can learn t lve and prtect these amazing animals. Giraffes 8 (need) ur care s that they 9 (can) live happily in their natural 10 (habitat). They are truly a wnderful part f nature, and I will always be a big fan f them.
【答案】
1．a(chǎn)n 2．lnger 3．them 4．its 5．a(chǎn)re 6．t see 7．in 8．need 9．can 10．habitats
【導語】本文講述了作者對長頸鹿的喜愛之情。
1．句意：那是一次難忘的經(jīng)歷。此處表示泛指，unfrgettable以元音音素開頭，應用an。故填an。
2．句意：它們的脖子可以長達兩米，比其他動物的脖子要長得多。根據(jù)“than”可知，應用比較級。故填lnger。
3．句意：這種長脖子使它們能夠夠到高大樹木頂端的鮮嫩葉子?？仗幾鱝llws的賓語，應用賓格them。故填them。
4．句意：每只長頸鹿的皮毛上都有獨特的斑點圖案。空后是名詞，應用形容詞性物主代詞its。故填its。
5．句意：我喜愛長頸鹿的原因有很多。此句是一般現(xiàn)在時，主語是復數(shù)，be動詞用are。故填are。
6．句意：每次我去動物園，都迫不及待地想見到它們。can’t wait t d sth“迫不及待做某事”，故填t see。
7．句意：它們似乎生活在一個屬于自己的寧靜世界里。live in“生活在”，動詞短語。故填in。
8．句意：長頸鹿需要我們的關懷，這樣它們才能在自然棲息地中快樂地生活。主語是復數(shù)名詞，動詞用原形。故填need。
9．句意：長頸鹿需要我們的關懷，這樣它們才能在自然棲息地中快樂地生活。句子是一般現(xiàn)在時，can表示“能夠”，無需變形。故填can。
10．句意：長頸鹿需要我們的關懷，這樣它們才能在自然棲息地中快樂地生活。根據(jù)“their”可知，名詞用復數(shù)。故填habitats。
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。
I lve animals. I have a pet cat. Her name 1 (be) Mimi. I 2 (get) her frm my aunt last year. Mimi is very cute. She has tw big eyes and a small nse. She likes 3 (play) with balls. She ften runs after them in the rm.
I usually feed her fish. She eats it very quickly. She is very lazy. She 4 (sleep) mst f the day. But when I cme hme frm schl, she always 5 (cme) t me and mews (喵喵叫). It seems that she is saying “Welcme back hme”.
I think 6 (animal) are ur friends. We shuld take gd care f them. I enjy 7 (live) with Mimi. She makes my life mre interesting. I hpe mre peple can keep 8 (pet) and lve them. Then we can have a 9 (gd) wrld with animals. Let’s try 10 (be) friendly t ur animal friends.
【答案】
1．is 2．gt 3．playing/ t play 4．sleeps 5．cmes 6．a(chǎn)nimals 7．living 8．pets 9．better 10．t be
【導語】本文主要介紹了作者喜歡的動物——他的寵物貓咪咪。
1．句意：她的名字叫咪咪。主語Her name是第三人稱單數(shù)，謂語動詞應用三單形式is。故填is。
2．句意：我去年從我阿姨那里得到了她。根據(jù)“l(fā)ast year”可知，動作發(fā)生在過去，句子要用一般過去時，get的過去式是gt。故填gt。
3．句意：她喜歡玩球。like后可接動名詞（ding）形式表示習慣性的愛好，也可以接動詞不定式（t d）形式表示具體某次的喜好，此處填playing 或t play都可以。故填playing/t play。
4．句意：她一天大部分時間都在睡覺。此處描述貓的日常狀態(tài)，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語She是第三人稱單數(shù)，動詞sleep用三單形式sleeps。故填sleeps。
5．句意：當我放學回家時，她總是向我走來并喵喵叫。always表示經(jīng)常性的動作，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語she是第三人稱單數(shù)，謂語動詞cme用三單形式cmes。故填cmes。
6．句意：我認為動物是我們的朋友。根據(jù)“are”可知，此處主語應用復數(shù)形式，animal的復數(shù)形式是animals。故填animals。
7．句意：我喜歡和咪咪一起生活。enjy后接動詞時，要用動名詞形式（ding），live的動名詞形式是living。故填living。
8．句意：我希望更多的人能養(yǎng)寵物并愛護它們。keep pets表示“養(yǎng)寵物”，常用搭配；根據(jù)“mre peple”可知，此處表示泛指，pet應用復數(shù)形式pets。故填pets。
9．句意：然后我們能和動物一起擁有一個更美好的世界。此處是與現(xiàn)狀進行比較，表達“更好的”，要用gd的比較級better，a better wrld表示“一個更好的世界”，常用搭配。故填better。
10．句意：讓我們努力對我們的動物朋友們友好。try t d sth.表示“努力做某事”，常用搭配。故填t be。
Pandas are ne f the cutest animals in the wrld. They are 1 symbl f China. Pandas are gentle animals and they spend mst f their time 2 (eat) bamb and resting in the cl frests.
Pandas are big bears, but they are very 3 (friend). They live mainly in the muntains f central China. They are gd at 4 (climb) trees and they can als swim in the water. 5 , the giant pandas face many prblems. They are lsing their hmes because f farming and building by peple. Als, baby pandas are 6 danger frm lepards (豹子) and ther wild animals.
7 (save) pandas, peple are ding a lt. They make nature reserves (保護區(qū)) fr pandas t live in. China als 8 (have) strict laws (法律) against hunting pandas. Many 9 (z) arund the wrld are als helping by raising pandas t help their number grw.
Prtecting (保護) the giant pandas 10 (be) very imprtant. By saving pandas, we are als saving a beautiful part f ur wrld.
【答案】
1．a(chǎn) 2．eating 3．friendly 4．climbing 5．Hwever 6．in 7．T save 8．has 9．zs 10．is
【導語】本文講述了關于熊貓的一些基本信息和它們所面臨的挑戰(zhàn)，以及為保護熊貓所采取的措施。
1．句意：它們是中國的一個象征。a symbl f……的象征。故填a。
2．句意：熊貓是溫順的動物，它們大部分時間都在吃竹子，以及在涼爽的森林里休息。spend time ding sth花時間做某事，動名詞作賓語。故填eating。
3．句意：熊貓是大型熊類，但它們非常友好。空處是作表語，應用形容詞friendly。故填friendly。
4．句意：它們擅長爬樹，也能在水中游泳。at是介詞，后跟動名詞作賓語。故填climbing。
5．句意：然而，大熊貓面臨著許多問題。后面句子和前面句子是轉(zhuǎn)折關系。根據(jù)逗號可知，應用hwever。故填Hwever。
6．句意：此外，熊貓幼崽面臨著來自豹子和其他野生動物的威脅，處于危險之中。in danger“處于危險中”，故填in。
7．句意：為了拯救熊貓，人們正在做很多努力。根據(jù)“peple are ding a lt”可知，人們所做的事情是為了拯救熊貓，應用動詞不定式表示目的。故填T save。
8．句意：中國也制定了嚴格的法律來禁止獵殺熊貓。主語是第三人稱單數(shù)，謂語動詞用三單形式。故填has。
9．句意：世界上許多動物園也通過飼養(yǎng)熊貓來幫助增加它們的數(shù)量。many修飾z的復數(shù)形式。故填zs。
10．句意：保護大熊貓非常重要。主語是動名詞短語，謂語動詞用is。故填is。
閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式（每空不多于3個單詞）。
Animals are ur friends. But many f them are 1 (be) in danger nw. Fr example, pandas are ne f 2 (China) symbls. They are very cute, but they are in great danger. Peple cut dwn many bamb trees, s pandas are lsing their 3 (hme).
Elephants are als in danger. They are smart animals. They can 4 (remember) places with fd and water. But peple kill them fr their ivry.
We must d smething 5 (save) these animals. We can make rules 6 (stp) peple frm killing them. And we can als plant mre trees t give them better 7 (place) t live. Let’s 8 (wrk) tgether t make ur wrld a better place fr animals.
We shuld learn t live 9 (peace) with animals. After all, we share the same 10 (wrld) with them.
【答案】
1．being 2．China’s 3．hmes 4．remember 5．t save 6．t stp 7．places 8．wrk 9．peacefully 10．wrld
【導語】本文主要介紹了一些動物正處在危險之中，我們?nèi)祟悜撟鲂┦虑閬碚人鼈儯⑶乙獙W著和動物和平相處。
1．句意：但它們中的許多現(xiàn)在正處在危險之中。根據(jù)“”可知，句中時態(tài)為現(xiàn)在進行時，be動詞使用現(xiàn)在分詞形式。故填being。
2．句意：例如，熊貓是中國的象征之一。根據(jù)“symbls”和提示詞可知，此處指“中國的象征”，所以空處使用名詞所有格。故填China’s。
3．句意：人們砍伐了許多竹子，所以熊貓正在失去它們的家園。hme“家”，可數(shù)名詞，此處使用名詞復數(shù)形式表示泛指。故填hmes。
4．句意：它們可以記住有食物和水的地方。remember“記得”，動詞，情態(tài)動詞can后接動詞原形。故填remember。
5．句意：我們必須做些事情來拯救這些動物。save“拯救”，動詞；根據(jù)“d smething”可知，做些事情的目的是拯救這些動物，所以空處使用動詞不定式表目的。故填t save。
6．句意：我們可以制定規(guī)則來阻止人們獵殺它們。stp“阻止”，動詞，根據(jù)“make rules”可知，制定規(guī)則的目的是阻止人們獵殺動物，所以空處使用動詞不定式表目的。故填t stp。
7．句意：我們還可以種更多的樹，為它們提供更好的棲息地。place“地方”，可數(shù)名詞，此處使用復數(shù)形式表示泛指。故填places。
8．句意：讓我們共同努力，使我們的世界成為動物更好的棲息地。wrk tgether“合作”，根據(jù)“Let’s”可知，此處是let sb d sth.“讓某人做某事”，空處使用動詞原形。故填wrk。
9．句意：我們應該學會與動物和平相處。live是動詞，此處使用peace的副詞形式peacefully“和平地”，修飾動詞。故填peacefully。
10．句意：畢竟，我們和它們共享同一個世界。wrld“世界”，the same wrld“同一個世界”。故填wrld。
Unit 2單元話題
There are t many rules bth at my schl and at my hme. We must arrive 1 schl n time. We can’t eat 2 (snack) in class. We can’t talk ludly in class. We must be 3 (friend) t ur classmates. We have t listen t the teachers carefully 4 answer their questins. We have t hand in(上交) 5 (we) exercise bks every day n schl days. We must play ball 6 (game) after schl fr an hur, because ur teachers think 7 (play) sprts is imprtant t us.
At hme, I can’t play cmputer games n schl nights. I have t d my hmewrk 8 (ne) after schl. I can’t watch TV fr 9 lng time because it’s nt gd fr me. My parents nly let me 10 (d) what they want me t d. I never have fun. What can I d?
【答案】
1．a(chǎn)t 2．snacks 3．friendly 4．a(chǎn)nd 5．ur 6．games 7．playing 8．first 9．a(chǎn) 10．d
【導語】本文主要介紹了作者的校規(guī)和家規(guī)。
1．句意：我們必須準時到達學校。arrive at/n“到達”，schl是小地點，所以用at。故填at。
2．句意：我們不能在課堂上吃零食。snack“零食”，此處表示泛指，所以用復數(shù)形式，故填snacks。
3．句意：我們必須對同學友好。friend“朋友”，be friendly t“對……友好”，固定短語，故填friendly。
4．句意：我們必須認真聽老師并回答他們的問題。“l(fā)isten t the teachers carefully”和“answer their questins”之間是并列關系，所以用and連接。故填and。
5．句意：在上學的日子里，我們每天得交練習冊。空處修飾名詞短語exercise bks，所以用we的形容詞性物主代詞ur。故填ur。
6．句意：放學后我們必須打一小時球，因為我們的老師認為運動對我們很重要。ball games“球類游戲”，固定短語，故填games。
7．句意：放學后我們必須打一小時球，因為我們的老師認為運動對我們很重要。空處在句中作主語，所以用動名詞短語，play的動名詞形式是playing。故填playing。
8．句意：放學后我得先做作業(yè)。根據(jù)“have t d my hmewrk...”及所給詞可知，應是指先做作業(yè)，first“首先”，故填first。
9．句意：我不能長時間看電視，因為這對我不好。a lng time“很長一段時間”，固定短語，故填a。
10．句意：我父母只讓我做他們想讓我做的事。let sb d sth“讓某人做某事”，所以空處用動詞原形。故填d。
根據(jù)內(nèi)容填寫所缺單詞或用所給單詞的正確形式填空，使語篇意思完整。每空限填一詞。
Dear Zhang Ming,
I’m nt happy these days. There are 1 lt f rules in my huse. I have t get up at six ’clck every mrning. I can’t 2 (am) late fr schl. I have t g t schl n time. I have t cme back hme after schl 3 I have t d my hmewrk first. My parents are strict 4 me at hme. In the evening, I can’t watch TV because I have t 5 (help) my mther make dinner and d the dishes. I have t g t bed befre ten ’clck. At 6 (weekend), I have t stay at hme. I have t clean my rm and wash my 7 (clth) n Saturday mrning. On Saturday afternn, I have t practise 8 (play) the pian. I think I can’t fllw 9 (this) rules.
D yu have lts f rules at 10 (yu) hme? Are they fair (公平的)? Please email me.
Yur friend,
Wang Peng
【答案】
1．a(chǎn) 2．be 3．because 4．with 5．help 6．weekends 7．clthes 8．playing 9．these 10．yur
【導語】本文主要講的是作者家里的一些家規(guī)。
1．句意：我家里有很多規(guī)則。根據(jù)“There are…lt f rules in my huse.”可知此處考查a lt f，意為“很多”符合題意，故填a。
2．句意：我不能上學遲到。am是，空前的can’t是情態(tài)動詞，故后面要跟動詞原形，am的動詞原形是be。故填be。
3．句意：我放學后得回家，因為我得先做作業(yè)。根據(jù)“I have t cme back hme after schl”和“I have t d my hmewrk first.”可知此處表示原因，because意為“因為”符合題意，故填because。
4．句意：我的父母在家里對我很嚴格。根據(jù)“My parents are strict…me at hme.”可知此處考查短語be strict with sb.意為“對某人很嚴格”，故填with。
5．句意：我不能看電視，因為我得幫媽媽做晚飯和洗碗。have t意為“不得不”，后面要跟動詞原形。故填help。
6．句意：在周末，我必須待在家里。weekend意為“周末”，是個可數(shù)名詞，此處要用復數(shù)形式，weekend的復數(shù)形式是weekends。故填weekends。
7．句意：我必須在星期六早上打掃我的房間并洗我的衣服。clth意為“布料”，根據(jù)“I have t clean my rm and wash my n Saturday mrning.”可知此處是講洗衣服，wash clthes意為“洗衣服”，故填clthes。
8．句意：星期六下午，我得練習彈鋼琴。practise ding sth.意為“練習做某事”，故此處要用動名詞的形式。play的動名詞形式是playing。故填playing。
9．句意：我想我不能遵守這些規(guī)則。this這個，是單數(shù)形式?？崭窈蟮膔ules是復數(shù)名詞，故此處要用this的復數(shù)形式，其復數(shù)形式是these，故填these。
10．句意：你的家有很多規(guī)則嗎？yu你，是人稱代詞，空格后的hme意為“家”，是個名詞，故此處要用形容詞性物主代詞，yu的形容詞性物主代詞是yur，故填yur。
根據(jù)內(nèi)容填寫所缺單詞或用所給單詞的正確形式填空，使語篇意思完整。每空限填一詞。
Dear Jhn,
There are t 1 (much) rules bth at my schl and at my hme. At schl, 2 (we) teachers are t strict with us. We must 3 (arrive) at schl n time. We can’t eat in the classrm. We can’t fight with ur classmates. We mustn’t talk ludly in class. We have t listen 4 the teachers 5 (careful) and answer their questins. We have t hand in ur exercise bks every day n schl days. We must play ball games after schl fr half 6 hur, because ur teachers think 7 (play) sprts is gd fr us.
At hme, I can’t play cmputer games n schl nights. I have t d my hmewrk 8 (ne) after schl. I can’t watch TV fr a lngtime 9 it’s nt gd fr my eyes. I can’t d the things I want t d. My parents nly let me 10 (d) what they want me t d. I never have fun. What can I d?
Yurs,
Wendy
【答案】
1．many 2．ur 3．a(chǎn)rrive 4．t 5．carefully 6．a(chǎn)n 7．playing 8．first 9．because 10．d
【導語】本文主要介紹了作者在學校和家里需要遵守的規(guī)則。
1．句意：在學校，我們有太多規(guī)則。此處修飾名詞復數(shù)用many。故填many。
2．句意：在學校，我們的老師對我們要求太嚴格了。修飾名詞用形容詞性物主代詞ur“我們的”。故填ur。
3．句意：我們必須按時到校。情態(tài)動詞后加動詞原形。故填arrive。
4．句意：我們必須認真聽老師講課，并回答他們的問題。listen t“聽”。故填t。
5．句意：我們必須認真聽老師講課，并回答他們的問題。此處修飾動詞用副詞carefully“認真地”。故填carefully。
6．句意：放學后我們必須進行半小時的球類運動，因為老師認為做運動對我們有好處。half an hur“半小時”。故填an。
7．句意：放學后我們必須進行半小時的球類運動，因為老師認為做運動對我們有好處。此處作主語用動名詞。故填playing。
8．句意：放學后我得先做作業(yè)。此處指“首先”，用副詞first。故填first。
9．句意：我不能長時間看電視，因為這對眼睛不好。后句是前句的原因，用because連接。故填because。
10．句意：我的父母只讓我做他們希望我做的事。let sb. d sth.“讓某人做某事”。故填d。
語法填空
Jhn lives in Shanghai. He is 1 11- year-ld by. He desn’t like 2 (fllw) the rules at schl. He thinks the rules are 3 (real) terrible.
Every Mnday mrning, he can’t arrive at schl n time, because he always watches basketball games n Sunday nights. 4 he never feels srry fr that. Smetimes he 5 (fight) with ther bys in the hallways.
His parents knw he desn’t behave (表現(xiàn)) well at schl, s they are strict (嚴格的) with 6 at hme and make sme rules fr him. What are the 7 (rule)? He has t 8 (make) his bed and d the 9 (dish) n weekends. And he must read fr half an hur befre 10 (g) t bed. Jhn desn’t like his family rules, either. He wants t talk with his parents abut the rules.
【答案】
1．a(chǎn)n 2．fllwing/t fllw 3．really 4．But 5．fights 6．him 7．rules 8．make 9．dishes 10．ging
【導語】本文主要介紹了Jhn的家規(guī)和校規(guī)，他都不喜歡。
1．句意：他是一個11歲的男孩。修飾單數(shù)名詞by應用不定冠詞，結合“11- year-ld”首字母發(fā)元音音素，所以用an，故填an。
2．句意：他不喜歡遵守學校的規(guī)則。like ding/t d sth“喜歡做某事”，故填fllwing/t fllw。
3．句意：他認為這些規(guī)則真的很可怕。修飾形容詞terrible用副詞，real的副詞是really，故填really。
4．句意：但他從不為此感到遺憾?？涨翱蘸笤诰湟馍鲜寝D(zhuǎn)折關系，所以用but連接，故填But。
5．句意：有時他在走廊里和其他男孩打架。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是he，謂語動詞用三單形式，故填fights。
6．句意：他的父母知道他在學校表現(xiàn)不好，所以他們在家里對他很嚴格，給他定了一些規(guī)矩。根據(jù)“His parents knw he desn’t behave (表現(xiàn)) well at schl”可知，他在學校表現(xiàn)不好，所以應是給他定了一些規(guī)矩，且空處在句中作賓語，所以用賓格代詞him“他”，故填him。
7．句意：這些規(guī)則是什么？由“are”可知，此處用名詞復數(shù)形式，故填rules。
8．句意：他周末得整理床鋪和洗碗。have t d sth“不得不做某事”，所以空處用動詞原形。故填make。
9．句意：他周末得整理床鋪和洗碗。d the dishes“洗碗”，固定短語，故填dishes。
10．句意：睡覺前他必須讀半小時書。介詞befre后跟動名詞作賓語，故填ging。
閱讀下面的短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給詞的正確形式。
Bill has a happy family. There are sme rules (規(guī)則) in his family.
First, keep healthy. It is imprtant t be healthy. Bill’s family play sprts every day. Because they dn’t want 1 (be) fat. His parents run every mrning. 2 abut Bill? Oh, he usually plays sccer with his classmates after schl.
3 (tw), evening time is family time. They can’t watch TV r play cmputer 4 (game) after dinner. The family usually sit 5 the sfa and talk. Bill likes talking abut his schl and friends. Smetimes, he 6 (read) stries fr his parents.
Third, always say “I lve yu” 7 “Thank yu”. Bill says “I lve yu” in the mrning befre he ges t schl and in 8 evening befre he ges t bed. His parents say it t him, 9 . When Bill helps his mther, she says “Thank yu”. They shw 10 (they) lve and thanks all the time.
【答案】
1．t be 2．What/Hw 3．Secnd 4．games 5．n 6．reads 7．a(chǎn)nd 8．the 9．t 10．their
【導語】本文主要介紹了比爾家的一些規(guī)則。
1．句意：因為他們不想胖。want t be“想要成為”，是固定搭配，故填t be。
2．句意：比爾呢？此處是問比爾的情況，可以用what/hw abut。故填What/Hw。
3．句意：第二，晚上是家庭時間。根據(jù)“First,”可知，此處指第二，應用序數(shù)詞secnd，故填Secnd。
4．句意：晚飯后他們不能看電視或玩電腦游戲。play cmputer games“打電腦游戲”，故填games。
5．句意：一家人通常坐在沙發(fā)上聊天。根據(jù)“ sfa ”可知，坐在沙發(fā)上，應用介詞n。故填n。
6．句意：有時，他給父母讀故事。句子是一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單形式，故填reads。
7．句意：第三，經(jīng)常說“我愛你”和“謝謝你”。前后句之間是并列關系，應用and連接，故填and。
8．句意：比爾在早上上學前和晚上睡覺前說“我愛你”。in the evening“在晚上”，固定短語，故填the。
9．句意：他的父母也這么對他說。根據(jù)題干語境可知，比爾在早上上學前和晚上睡覺前說“我愛你”。他的父母也這么對他說。位于肯定句句末，用t，故填t。
10．句意：他們時時刻刻表達著愛和感謝?？蘸笫敲~，需要用形容詞性物主代詞their修飾，故填their。
Unit 3單元話題
閱讀下面短文，在空白處按要求填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式
It’s imprtant t develp healthy habits in ur daily lives. The fllwing advice can help yu a lt.
1 (eat) healthily. We shuld eat three meals—breakfast, lunch and supper, especially breakfast. Breakfast is 2 mst imprtant meal in a day. We shuld have different 3 (kind) f fds, such as eggs, rice, fish, fruit and vegetables. They can give 4 (we) necessary energy, help us listen carefully in class and keep us 5 (health). But remember that t much sugar is bad 6 the teeth. Sweet fd is delicius, 7 we shuldn’t have t much.
Exercise regularly. Exercise can imprve the mds and feelings. When we are in a bad md, we can d exercise. What’s 8 (much), it’s gd fr the bnes. There 9 (be) t many kinds f exercise t d, such as walking, 10 (run), playing ball games, swimming and dancing. We can chse ur favurite t practise regularly. We will nt nly feel mre active but think better after ding exercise.
【答案】
1．Eat 2．the 3．kinds 4．us 5．healthy 6．fr 7．but 8．mre 9．a(chǎn)re 10．running
【導語】本文主要提供了一些在日常生活中養(yǎng)成健康習慣的建議。
1．句意：吃得健康。根據(jù)“The fllwing advice can help yu a lt.”以及后文提到的飲食建議可知，此處是在給出建議，且此處為祈使句，因此用動詞原形“Eat”開頭。故填Eat。
2．句意：早餐是一天中最重要的一頓飯。根據(jù)“Breakfast imprtant meal in a day.”可知，此處表示“早餐是一天中最重要的一頓飯”，此處為形容詞最高級用法，且形容詞最高級前要加定冠詞“the”。故填the。
3．句意：我們應該吃不同種類的食物，比如雞蛋、米飯、魚、水果和蔬菜。根據(jù)“different”可知，此處用名詞復數(shù)形式“kinds”表示“種類”。故填kinds。
4．句意：它們能給我們提供必要的能量。根據(jù)“give”可知，此處用賓格“us”作賓語，表示“給我們”。故填us。
5．句意：幫助我們在課堂上認真聽講，并保持我們健康。根據(jù)“keep us...”可知，此處用形容詞“healthy”作賓語補足語，表示“保持我們健康”。故填healthy。
6．句意：但是記住，太多的糖對牙齒有害。根據(jù)“t much sugar is teeth”可知，此處表示“對……有害”，用固定搭配“be bad fr”。故填fr。
7．句意：甜食很好吃，但是我們不應該吃太多。根據(jù)“Sweet fd is delicius”和“we shuldn’t have t much”可知，前后句意存在轉(zhuǎn)折關系，因此用轉(zhuǎn)折連詞“but”。故填but。
8．句意：更重要的是，它對骨骼有好處。根據(jù)“it’s gd fr the bnes”以及“What’s...”可知，此處表示“更重要的是”，用固定搭配“what’s mre”。故填mre。
9．句意：有太多的運動種類可以做。根據(jù)“t many kinds f exercise t d”可知，此處描述的是客觀事實，且主語“There”為第三人稱單數(shù)，但是此處表示“有”，因此用there be句型的復數(shù)形式“are”。故填are。
10．句意：比如散步、跑步、打球、游泳和跳舞。根據(jù)“such as walking”以及“running”可知，此處列舉的是運動項目，且此處為動名詞作例子，因此用動名詞“running”。故填running。
David is 14 years ld. He 1 (cme) frm England, but nw he lives in China with his parents. He likes vlleyball very much. His mther is a PE teacher. She wrks in David’s schl. She als lves vlleyball and she ften teaches David hw 2 (play) vlleyball.
David thinks playing sprts is gd fr him. Playing vlleyball 3 (help) him t be strng and happy. In 4 (he) free time, David ften plays it in the park.
Playing vlleyball als helps David make new friends. He says making new friends is 5 (interest). He can 6 (talk) and play happily with them. At 7 (weekend), David ften ges t the beach t play vlleyball with his friends. And they have a lt f fun.
Playing sprts helps David d 8 (gd) in his studies, t. All his teachers say he is a gd student. David 9 (real) lves vlleyball. He 10 (hpe) t be in the schl vlleyball team ne day.
【答案】
1．cmes 2．t play 3．helps 4．his 5．interesting 6．talk 7．weekends 8．well 9．really 10．hpes
【導語】本文介紹了來自英國的小男孩David非常喜歡排球，希望有一天可以加入學校的排球隊。
1．句意：他來自英國，但是現(xiàn)在他和他的父母住在中國。句子為一般現(xiàn)在時，句子主語是he第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式cmes。故填cmes。
2．句意：她也喜歡排球，她經(jīng)常教David如何打排球。考查“特殊疑問詞+t d的結構”，此處用動詞的不定式。故填t play。
3．句意：打排球幫助他變得強壯開心。句子主語是“playing vlleyball”，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，動名詞作主語謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式helps。故填helps。
4．句意：在他的空閑時間，David經(jīng)常在公園打排球。根據(jù)“ time”可知，此處表示“在他的空閑時間”，用形容詞性物主代詞，he的形容詞物主代詞his“他的”符合。故填his。
5．句意：他說結交新朋友很有趣。根據(jù)句子可知，此處需要形容詞作表語；interest的形容詞為interested和interesting， interested“感興趣的”，用來修飾人，interesting“有趣的”，修飾事或者物，此處用interesting形容交朋友這件事。故填interesting。
6．句意：他可以很開心地與他們交流，玩。can情態(tài)動詞，后加動詞原形。故填talk。
7．句意：在周末，David經(jīng)常去沙灘與朋友一起打排球。此處表示“在周末”at weekends。故填weekends。
8．句意：運動讓David在學習上也表現(xiàn)很好。固定短語d well in“在某方面做的好”，應用gd的副詞well。故填well。
9．句意：David真地很喜歡排球。根據(jù)“ vlleyball”可知，此處是副詞修飾動詞lve，real的副詞為really“真正地”。故填really。
10．句意：他希望有一天加入學校的排球隊。句子為一般現(xiàn)在時，主語是he第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式hpes。故填hpes。
閱讀短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空，使短文通順、連貫。
Bella is a student in Grade 7. She lves sprts and baseball is 1 (she) favrite sprt.
It’s 8:30 2 Saturday mrning. Bella puts n (戴上) a new hat and mitt (棒球手套), and then 3 (g) t the baseball field (運動場). Tday she lks cl in the hat.
After she gets t the field, she sees sme 4 (by) there.
Andy, ne by says “Hi! D yu want 5 (play) baseball?”
“Yes, I d!” Bella says and jins the team (加入球隊). 6 they dn’t knw ne thing—Bella is nt a by.
At last, Andy’s team wins (獲勝). Bella plays and runs n the team. She is 7 (real) cl.
“It’s gd t have yu, by!” Andy says t Bella.
“I’m happy because I can play baseball, t. My name is Bella,” Bella says and takes ff (摘下) the hat.
“Yu are 8 girl!” Peter says, “We dn’t 9 (have) any girls n the team. ”
“Bella can be the first ne!” Andy says, “Hw abut playing baseball n ur team, Bella?” “That 10 (sund) interesting!” Bella says, “I’m ready t jin yu!”
【答案】
1．her 2．n 3．ges 4．bys 5．t play 6．But 7．really 8．a(chǎn) 9．have 10．sunds
【導語】本文講述了貝拉和一群男孩子打棒球，并被邀請入隊的事情。
1．句意：她喜歡運動，棒球是她最喜歡的運動。根據(jù)“favrite sprt”可知，應用she的形容詞性物主代詞her“她的”修飾。故填her。
2．句意：現(xiàn)在是星期六早上八點半。根據(jù)“Saturday mrning”是具體某一天早上可知，時間介詞用n。故填n。
3．句意：貝拉戴上了新帽子和手套，然后去了棒球場。根據(jù)“and then”可知，此處與“puts n (戴上) a new hat and mitt (棒球手套)”是并列關系；主語Bella為第三人稱單數(shù)，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，謂語動詞用三單。故填ges。
4．句意：當她到達場地后，她看到一些男孩在那里。sme后接名詞復數(shù)bys。故填bys。
5．句意：你想打棒球嗎？want t d sth.“想做某事”，此處應用不定式作賓語。故填t play。
6．句意：但他們不知道一件事——貝拉不是男孩。根據(jù)“Bella says and jins the team (加入球隊).”和“they dn’t knw ne thing—Bella is nt a by.”可知，上下文是轉(zhuǎn)折關系，應用轉(zhuǎn)折連詞but，句首首字母大寫。故填But。
7．句意：她真的很酷。修飾形容詞cl應用real的副詞really“真地”。故填really。
8．句意：你是一個女孩。此處泛指“一個”女孩，girl以輔音音素開頭，不定冠詞用a。故填a。
9．句意：我們隊里沒有女生。助動詞dn’t后接動詞原形。故填have。
10．句意：那聽起來很有趣！That作主語，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，謂語動詞用三單。故填sunds。
Health is very imprtant. But d yu knw many students aren’t 1 (health) tday? There are mre and mre fat students in schl.
Nw many students knw that sprts are gd fr 2 (they) health. But they dn’t like playing sprts. Sme f them nly watch sprts 3 TV. If yu ask them 4 (play) sprts, they ften say they 5 (be) busy with hmewrk r sme ther things. Many f them like t watch TV r play cmputer games at hme.
And many bys and girls dn’t have gd 6 (eat) habits. They g t schl withut (沒有) eating anything in 7 mrning. They eat t much meat. They dn’t like t eat fruit r 8 (vegetable). They like t eat junk fd, because they think it’s very delicius. 9 they dn’t knw it makes them fat.
S bys and girls, if yu want t be strng, eat healthily and 10 (d) sprts every day.
【答案】
1．healthy 2．their 3．n 4．t play 5．a(chǎn)re 6．eating 7．the 8．vegetables 9．But 10．d
【導語】本文介紹了健康很重要，并且分析了學校學生們超重的原因。
1．句意：但是你知道今天很多學生身體不好嗎？此空需要形容詞healthy“健康的”，作表語。故填healthy。
2．句意：現(xiàn)在很多學生都知道運動有益于健康。此空需要形容詞性物主代詞their“他們的”，修飾空后的名詞health。故填their。
3．句意：他們中的一些人只看電視上的體育節(jié)目。n TV“在電視上”，故填n。
4．句意：如果你讓他們做運動，他們經(jīng)常說他們忙于家庭作業(yè)或其他一些事情。ask sb. t d“讓某人做”，故填t play。
5．句意：如果你讓他們做運動，他們經(jīng)常說他們忙于家庭作業(yè)或其他一些事情。主語是they，根據(jù)ften，可知時態(tài)用一般現(xiàn)在時，因此be動詞用are。故填are。
6．句意：并且許多男孩和女孩沒有良好的飲食習慣。eating habits“飲食習慣”，故填eating。
7．句意：他們早上沒吃東西就去上學了。in the mrning“在早上”，故填the。
8．句意：他們不喜歡吃水果或蔬菜。vegetable“蔬菜”，此空需用復數(shù)表泛指，故填vegetables。
9．句意：他們不知道這會讓他們變胖。前后句意表轉(zhuǎn)折，but“但是”。故填But。
10．句意：所以，男孩女孩們，如果你想變得強壯，就要健康飲食，每天做運動。根據(jù)“eat healthily”可知表并列的d也應用原形，故填d。
閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中所給單詞的正確形式。
What’s the mst ppular sprt in the USA? Baseball? Sccer? American ftball? N, the answer is basketball. Fr mst American peple, basketball is 1 (excite) and interesting.
Basketball was invented in the USA by a P. E. teacher 2 (call) Dr. James Naismith. He invented this sprt in 1891. At that time, he wanted 3 (invent) a new game that his students culd play indrs (在室內(nèi)). He wanted his students t keep n 4 (exercise) during winter.
Basketball is played by tw 5 (team) f five players. The gal f the game is t scre pints by 6 (thrw) the ball int the basket f the ther team. Each game starts with a jump ball. The referee (裁判) thrws the ball int the air and ne player frm each team 7 (jump) up and tries t hit it twards his r her team. The players have t bunce (彈起) the ball n the flr as they mve (this is called dribbling), r they can pass it t a teammate.
Nw basketball is very ppular nt 8 in the USA but als in sme ther cuntries, fr example, China. Mre 9 mre Chinese peple lve t play basketball, s yu can see 10 lt f peple playing basketball here and there.
【答案】
1．exciting 2．called 3．t invent 4．exercising 5．teams 6．thrwing 7．jumps 8．nly 9．a(chǎn)nd 10．a(chǎn)
【導語】本文主要介紹了籃球運動的誕生、規(guī)則以及受歡迎程度等。
1．句意：對大多數(shù)美國人來說，籃球是令人興奮和有趣的。根據(jù)主語“basketball”可知，要填-ing結尾的形容詞，即exciting，作表語。故填exciting。
2．句意：籃球是由一位名叫詹姆斯·奈史密斯博士的體育老師在美國發(fā)明的。設空處后的“Dr. James Naismith”是那位老師的名字，所缺的詞是過去分詞“called”，作定語。故填called。
3．句意：當時，他想發(fā)明一種新的游戲，讓他的學生可以在室內(nèi)玩。根據(jù)want t d sth. 的固定搭配可知，t invent符合題意。故填t invent。
4．句意：他希望他的學生在冬天堅持鍛煉。keep n ding sth“堅持做某事”，是固定搭配，因此填動名詞。故填exercising。
5．句意：籃球分為兩隊，每隊五人。根據(jù)設空處前的“tw”可知，要填名詞復數(shù)形式。故填teams。
6．句意：比賽的目標是通過把球投進對方的籃筐來得分。設空處前的介詞“by”可知，要填thrw的動名詞形式。故填thrwing。
7．句意：裁判員將球拋向空中，兩隊各有一名隊員跳起來，試圖將球打向本隊。該句是一般現(xiàn)在時，分句主語是“ne player”，動詞填三單形式。故填jumps。
8．句意：現(xiàn)在籃球不僅在美國很受歡迎，而且在其他一些國家也很受歡迎，比如中國。“nt nly… but als”意為“不僅……而且”，為固定表達，所缺的詞是nly。故填nly。
9．句意：越來越多的中國人喜歡打籃球，所以你可以看到很多人在這里和那里打籃球?！癿re and mre”是固定搭配，意為“越來越多”，所缺的詞是and。故填and。
10．句意：越來越多的中國人喜歡打籃球，所以你可以看到很多人在這里和那里打籃球。“a lt f”為固定搭配，該短語意為“許多”。故填a。
Unit 4單元話題
閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空白處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。
Of all the things we eat and drink, water is the mst 1 (imprtance) thing. The human bdy can g withut fd fr 2 while, but tw 3 three days withut water culd make peple 4 (death). A lt f peple dn’t understand hw 5 (many) water the human bdy 6 (real) needs. As a matter f fact, many peple dn’t drink enugh, especially 7 ht weather. Mst peple drink sme when 8 (them) are thirsty, but in fact they need mre water, especially when they take exercise.
A man’s bdy 9 (be) 65 t 75 percent f liquid (液體). 10 we dn’t have enugh water, we wuld feel tired and may becme ill.
【答案】
1．imprtant 2．a(chǎn) 3．r 4．die 5．much 6．really 7．in 8．they 9．is 10．If
【導語】本文是一篇說明文，主要講述了水對我們?nèi)梭w的重要性。
1．句意：在我們吃的和喝的所有的東西中，水是最重要的。根據(jù)“water is the ”可知，該空需填一個形容詞，imprtance是名詞“重要性”，其形容詞為imprtant“重要的”。故填imprtant。
2．句意：人的身體可以暫時不吃東西，但是兩三天不喝水可能會導致死亡。fr a while表示“暫時”為固定搭配，故填a。
3．句意：人的身體可以暫時不吃東西，但是兩三天不喝水可能會導致死亡。根據(jù)“ days”可知此處需要一個并列連詞，r表示“或者”符合語境。故填r。
4．句意：人的身體可以暫時不吃東西，但是兩三天不喝水可能會導致死亡。根據(jù)make sb. d sth. 表示“讓某人做某事”，可知此處應用動詞原形，death是名詞“死亡”，其動詞為die。故填die。
5．句意：很多人不知道人體真正需要多少水。hw many“多少”后接可數(shù)名詞復數(shù)，hw much“多少”后接不可數(shù)名詞，此空后water“水”是不可數(shù)名詞，因此用hw much來修飾。故填much。
6．句意：很多人不知道人體真正需要多少水。根據(jù)句子結構可知，此處需填一個副詞來修飾need，real是形容詞“真正的”，其副詞為really。故填really。
7．句意：實際上，很多人喝水喝的不夠，尤其是在炎熱的天氣。根據(jù)“ weather”可知此處需填一個時間介詞，“在炎熱的天氣”用時間介詞in。故填in。
8．句意：大多數(shù)人在口渴時喝一些，但事實上他們需要更多的水，尤其是在鍛煉時。根據(jù)“ thirsty”可知此處是when引導的時間狀語從句，從句中缺少主語，them的主格形式為they。故填they。
9．句意：人體內(nèi)有65%到75%都是液體。此句陳述的是一個事實，因此用一般現(xiàn)在時，“A man’s bdy”是單數(shù)。故填is。
10．句意：如果我們沒有喝足夠的水，我們就會感到疲倦，并且有可能生病。根據(jù)“ dn’t have enugh water, we wuld feel tired and may becme ill”可知，此處需要用if引導構成一個條件狀語從句。故填If。
閱讀下面短文，在空白處填入 1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式，將答案寫在答題卡相應橫線上。
There is a by frm England. His name is David. He likes ding sprts. He thinks ding sprts 1 (be) very interesting. He ften exercises in the park very early in the mrning. His favrite sprt is 2 (run). He runs in the park 3 Mnday t Friday. He is gd at playing basketball, 4 . His dream is t be a basketball 5 (play) like Kbe. He practices playing basketball with his classmates after schl r in the P. E. class. He als has 6 healthy habit. He never eats 7 (health) fd like hamburgers. He likes eating 8 (vegetable) and fruit very much.
David’s parents wrk in China, s he als 9 (study) in China. He has many gd friends at schl. He ften plays games and learns lessns with 10 (they). Lk, a by is playing basketball with sme ther bys. That is David.
【答案】
1．is 2．running 3．frm 4．t 5．player 6．a(chǎn) 7．unhealthy 8．vegetables 9．studies 10．them
【導語】本文主要介紹了David健康的生活習慣，愛好等。
1．句意：他認為做運動非常有趣。此句是一般現(xiàn)在時，動名詞作主語，be動詞用is，故填is。
2．句意：他最喜歡的運動是跑步。此空在句中作表語，應填動名詞，故填running。
3．句意：他從星期一到星期五在公園里跑步。根據(jù)“Mnday t Friday”可知，此處指從星期一到星期五，frm…t“從……到……”，故填frm。
4．句意：他也擅長打籃球。根據(jù)“He is gd at playing basketball”可知，也擅長打籃球，此空位于肯定句的句末，填t表示“也”，故填t。
5．句意：他的夢想是成為科比那樣的籃球運動員。根據(jù)“a basketball … like Kbe”可知，像科比那樣的籃球運動員，player“運動員”，根據(jù)a可知，此空應填名詞單數(shù)形式，故填player。
6．句意：他也有一個健康的習慣。此處表示“一個健康的習慣”，表泛指，且healthy是以輔音音素開頭的，故填a。
7．句意：他從不吃像漢堡包這樣不健康的食物。根據(jù)“l(fā)ike hamburgers”可知，漢堡包是不健康的食物，unhealthy“不健康的”，形容詞作定語，故填unhealthy。
8．句意：他非常喜歡吃蔬菜和水果。vegetable“蔬菜”，可數(shù)名詞，此空應填復數(shù)形式表示這一類別，故填vegetables。
9．句意：大衛(wèi)的父母在中國工作，所以他也在中國學習。此句是一般現(xiàn)在時，主語he是第三人稱單數(shù)形式，動詞用三單，故填studies。
10．句意：他經(jīng)常和他們一起玩游戲和學習功課。with是介詞，后接代詞賓格作賓語，故填them。
請認真閱讀下面短文，在設空處填入1個恰當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
D yu like eating vegetables? We all knw that vegetables are gd 1 ur health. They give ur bdies different kinds f vitamins (維生素). But hw can they make us 2 (health)? Which kinds f vegetables shuld we eat? Here 3 (be) the answers:
◆ 4 (eat) carrts is helpful t ur eyes. Carrts can help us see better at night.
◆ D yu want t have strng teeth? Eat sme beans. Beans have vitamin K in 5 (they).
Vitamin K is helpful t ur teeth.
◆D yu like 6 (tmat)? They lk 7 (nicely). Dctrs call them “healthy vegetables”, 8 they can stp sme illnesses. They als have vitamin C and it can keep ur skin healthy. S it is imprtant 9 (have) sme.
◆ Dn’t frget (忘記) spinach (菠菜). The spinach leaves (葉子) have vitamin A, vitamin C and vitamin E. They can make us strng.
S 10 yu want t keep healthy, dn’t frget t eat different kinds f vegetables.
【答案】
1．fr 2．healthy 3．a(chǎn)re 4．Eating 5．them 6．tmates 7．nice 8．because 9．t have 10．if
【導語】本文主要介紹了為了健康，應該吃哪些蔬菜，以及它們對人們的好處。
1．句意：我們都知道蔬菜對我們的健康有好處?？疾槎陶Zbe gd fr“對……有好處”。故填fr。
2．句意：但是它們怎樣能使我們健康呢？考查短語make sb. adj.“使某人……”，形容詞作賓語補足語。故填healthy。
3．句意：這里是答案?？疾閔ere的倒裝句，主語answers是復數(shù)。故填are。
4．句意：吃胡蘿卜對我們的眼鏡有好處。根據(jù)“carrts is helpful t ur eyes.”可知，是動名詞作主語。故填Eating。
5．句意：豆子里面有維他命K。這里放在介詞in后面用賓格。故填them。
6．句意：你喜歡西紅柿嗎？tmat“西紅柿”，可數(shù)名詞，應用復數(shù)表示泛指。故填tmates。
7．句意：它們看起來很好。這里lk“看起來”，系動詞，后接形容詞作表語。故填nice。
8．句意：醫(yī)生把它們稱為“健康蔬菜”，因為它們可以阻止一些疾病。根據(jù)“Dctrs call can stp sme illnesses.”可知，前后是因果關系，后句是原因。故填because。
9．句意：所以吃一些健康蔬菜是重要的?？疾榫湫蚷t is adj. t d sth.“做某事是……”。故填t have。
10．句意：所以如果你想要保持健康，不要忘記吃各種各樣的蔬菜。根據(jù)“ want t keep healthy, dn’t frget t eat different kinds f vegetables.”可知，這里是條件狀語從句，用if“如果”引導。故填if。
閱讀對話，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或用括號內(nèi)所給詞的正確形式填空，使對話通順、連貫。
Sprts Star Eats Well! David 1 (ask) the vlleyball star, Cindy Smith, abut 2 (she) eating habits.
David: Hell, Cindy. My 3 (ne) questin—What d yu like 4 breakfast?
Cindy: 5 egg and sme fruit.
David: OK. S what fruit d yu like? D yu like bananas?
Cindy: Well, I dn’t like bananas. 6 I like ranges and apples.
David: What abut lunch? D yu like salad?
Cindy: Yes, I 7 (real) like it.
David: Hmm ... and d yu like 8 (hamburger) fr dinner?
Cindy: Oh, n, they’re nt 9 (health). I like chicken fr dinner.
David: OK, well, ne last questin—d yu eat ice-cream after dinner?
Cindy: Er ... I like ice-cream ... but I dn’t eat it. I dn’t want 10 (be) fat.
【答案】
1．a(chǎn)sks 2．her 3．first 4．fr 5．An 6．But 7．really 8．hamburgers 9．healthy 10．t be
【導語】本文是一則對話。文章是David采訪體育明星Cindy Smith的飲食習慣。
1．句意：大衛(wèi)向排球明星辛迪·史密斯詢問她的飲食習慣。根據(jù)“David…the vlleyball star, Cindy Smith, abut…eating habits.”的句意可知，句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語為第三人稱單數(shù)的“David”，所以此處應用動詞的三單形式。故填asks。
2．句意：大衛(wèi)向排球明星辛迪·史密斯詢問她的飲食習慣。根據(jù)空后的“eating habits”可知，此處應用所給詞的形容詞形式her。故填her。
3．句意：我的第一個問題——早餐你喜歡吃什么？根據(jù)下文“OK, well, ne last questin—d yu eat ice-cream after dinner?”可知，此處指第一個問題，應用序數(shù)詞first，表順序。故填first。
4．句意：我的第一個問題——早餐你喜歡吃什么？根據(jù)下文“I like chicken fr dinner.”可知，此處應用介詞fr。故填fr。
5．句意：一個雞蛋和一些水果。根據(jù)句意可知，此處表泛指；根據(jù)空后的“egg”是以元音音素開頭的單詞可知，此處應用an，句首首字母大寫。故填An。
6．句意：但是我喜歡桔子和蘋果。根據(jù)空前后句的句意可知，此處句意發(fā)生了轉(zhuǎn)折，且空后沒有逗號，所以應用but，句首首字母大寫。故填But。
7．句意：是的，我真的很喜歡它。分析句子結構可知，此處應用所給詞的副詞形式really，在句中作狀語。故填really。
8．句意：嗯…你晚餐喜歡吃漢堡包嗎？根據(jù)下文“Oh, n, they’re nt…”可知，此處應用復數(shù)形式。故填hamburgers。
9．句意：哦，不，它們不健康。分析句子結構可知，此處應用所給詞的形容詞形式healthy，在句中作表語。故填healthy。
10．句意：我不想胖。want t d sth.“想要做某事”，固定詞組。故填t be。
根據(jù)短文內(nèi)容，用括號內(nèi)所給詞的正確時態(tài)或形式填空使短文完整。
A healthy diet with exercise will help yu 1 (lk) better, feel better and live lnger. But I am sad t say that many 2 (child) have unhealthy lifestyles. They eat much fast fd like French fries and fried chicken. 3 (have) t much fast fd is nt gd. If yu wuld like 4 (live) a lng and healthy life, yu have t 5 (lk) after yur living habits.
It’s imprtant 6 (get) a yearly physical examinatin, t. Yu dn’t hpe 7 (hear) any bad news, but the dctr will tell yu hw healthy yu are. It’s als a gd idea fr yu t read a bk n healthy eating. Frm the bk, yu may 8 (find) sme useful tips n hw 9 (eat) healthily.
I am in gd 10 (healthy) nw. Peple tell me that I lk s yung. Healthy eating helps me keep fit and it will als help yu!
【答案】
1．lk 2．children 3．Having 4．t live 5．lk 6．t get 7．t hear 8．find 9．t eat 10．health
【導語】本文是一篇說明文。主要講了保持健康生活的重要性以及如何擁有健康的生活方式。
1．句意：健康的飲食和鍛煉會幫助你看起來更好，感覺更好，壽命更長。根據(jù)“will help better and live lnger.”可知，這里考查“help sb. d sth.”，所以用動詞原形。故填lk。
2．句意：但我很遺憾地說，許多孩子都有不健康的生活方式。根據(jù)“many可知，這里用名詞復數(shù)。故填children。
3．句意：吃太多快餐不好。分析句子結構可知，此空需要動名詞作主語，因此Having符合句意。故填Having。
4．句意：如果你想要健康長壽，你必須照顧好你的生活習慣。“wuld like t d sth.”表示“想要做某事”。故填t live。
5．句意：如果你想要健康長壽，你必須照顧好你的生活習慣。“have t d sth.”表示“不得不做某事”。故填lk。
6．句意：每年都去體檢也是很重要的。句型“it is+adj. t d sth.”表示“做某事是重要的”。故填t get。
7．句意：你不想聽到任何壞消息，但是醫(yī)生會告訴你，你的健康程度?！癶pe t d sth.”表示“希望做某事”。故填t hear。
8．句意：從書上，你可能找到一些如何健康飲食的有用的提示。情態(tài)動詞“may”后用動詞原形。故填find。
9．句意：從書上，你可能找到一些如何健康飲食的有用的提示。根據(jù)“hw”可知“特殊疑問詞+t d”在句中作賓語。故填t eat。
10．句意：我現(xiàn)在健康狀態(tài)很好。短語“in gd health”表示“健康狀態(tài)好”。故填health。

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