題型一、歐姆定律在圖像問題的應(yīng)用
題型二:歐姆定律在串并聯(lián)的比例應(yīng)用
題型三:歐姆定律在電路分析的應(yīng)用
題型四:歐姆定律在故障分析的應(yīng)用
題型五:歐姆定律在電路計(jì)算的應(yīng)用
【題型探究】
題型一、歐姆定律在圖像問題的應(yīng)用
1.(23-24九年級(jí)上·湖北武漢·期末)如圖①所示的電路中,電源電壓保持6V不變,甲、乙是額定電壓分別為3V、2.5V的兩個(gè)用電器,它們的電流隨電壓變化的圖像如圖②所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.只閉合S1,若接入的用電器正常工作,則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是3.5V
B.只閉合S2,若接入的用電器正常工作,則滑動(dòng)變阻器中的電流是0.6A
C.只閉合S3,若要保證用電器不燒壞,則滑動(dòng)變阻器阻值至少為2.5Ω
D.三個(gè)開關(guān)都閉合,若滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為10Ω,則電流表的示數(shù)為0.6A
2.(23-24九年級(jí)上·陜西西安·階段練習(xí))如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P使阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖像如圖乙所示。則下列判斷正確的是( )
A.電源電壓為10V
B.滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍為0~20Ω
C.定值電阻R1的阻值為20Ω
D.變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.4A
3.(23-24九年級(jí)上·湖北荊州)如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中,R1、R2的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示。則下列判斷正確的是( )
A.圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象
B.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為70Ω
C.當(dāng)滑片P位于滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.5A
D.滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω
題型二:歐姆定律在串并聯(lián)的比例應(yīng)用
4.(23-24九年級(jí)下·安徽宣城·自主招生)如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:2;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都為電流表時(shí),兩表的示數(shù)之比I甲:I乙是( )
A.2:5B.5:7C.2:3D.3:5
5.(23-24九年級(jí)上·安徽亳州·階段練習(xí))如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1和R2為定值電阻。閉合開關(guān)S1、S2,當(dāng)甲、乙兩表均為電壓表時(shí),兩表的指針偏轉(zhuǎn)的幅度相同,此時(shí)甲、乙兩表的示數(shù)分別為U甲和U乙,定值電阻R1和R2兩端的電壓分別為U1和U2;斷開開關(guān)S1、S2,將甲、乙兩電壓表均更換為電流表,然后僅閉合開關(guān)S1,此時(shí)甲、乙兩電流表的示數(shù)分別為I甲和I乙。下列等式中正確的是( )
A.U甲∶U乙=4∶1B.U1∶U2=5∶1
C.R1∶R2=5∶1D.I甲∶I乙=4∶5
6.(23-24九年級(jí)上·河北邢臺(tái)·期末)如圖所示電路,電源電壓保持不變。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在變阻器a端,且只閉合開關(guān)S1時(shí),電路中電壓表V1、V2的示數(shù)比為1︰1。當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電路中電流表A1、A2的示數(shù)之比為2︰1。若將滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在變阻器中央時(shí),則以下說法中錯(cuò)誤的是( )
A.只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1、V2的示數(shù)之比為2︰1
B.只閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表V1、V2的示數(shù)之比為4︰1
C.開關(guān)S1和S2都閉合時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)比為2︰1
D.開關(guān) S1和S2都閉合時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)比為1︰2
題型三:歐姆定律在電路分析的應(yīng)用
7.(24-25九年級(jí)上·全國)2024年3月,德陽市青少年科技創(chuàng)新代表隊(duì)在第38屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。如圖所示是本次大賽我市青少年科技創(chuàng)新小組自制的肺活量比較裝置,通過觀察電流表示數(shù)的變化即可比較肺活量的大??;R0為滑動(dòng)變阻器,R1為定值電阻,電壓表、電流表為理想電表,電源電壓保持不變?,F(xiàn)閉合開關(guān)S,科技創(chuàng)新小組成員向裝置吹氣,隔板向上平移,滑動(dòng)變阻器R0接入電路的阻值變小,下列說法正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小
C.電壓表的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變大D.電流表 A1的示數(shù)變大,電流表A2的示數(shù)變大
8.(23-24九年級(jí)上·四川廣安)如圖所示,電源電壓不變.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( )
A.電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小
B.電流表A2示數(shù)變大,電壓表V示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值不變
9.(23-24九年級(jí)上·安徽·階段練習(xí))如圖所示,電路中的電源電壓保持不變,為定值電阻,為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中,下列說法的正確的是( )
A.電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大
B.電流表A示數(shù)變小,電壓表V2示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值不變
D.電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小
題型四:歐姆定律在故障分析的應(yīng)用
10.(2022·山東泰安·中考真題)如圖所示電路中,電源電壓恒定。閉合開關(guān),電路正常工作一段時(shí)間后,燈泡突然熄滅,電路中只有兩個(gè)電表有示數(shù)。電阻或燈泡僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障,其它元件均完好。下列說法中( )
①可能燈泡斷路 ②可能燈泡短路
③可能電阻斷路 ④可能電阻短路
A.只有①②正確B.只有③④正確
C.只有②④正確D.只有①③正確
11.(21-22九年級(jí)上·山東菏澤·期末)在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會(huì)兒,燈L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小,則下列判斷中正確的是( )
A.一定是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小
B.一定是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小
C.可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大
D.可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變小
12.(22-23九年級(jí)上·福建福州·期末)如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一只電壓表示數(shù)變大,則( )
A.燈L可能變亮B.燈L可能斷路C.電阻R可能斷路D.電阻R可能短路
題型五:歐姆定律在電路計(jì)算的應(yīng)用
13.(23-24九年級(jí)上·河北保定·期末)如圖所示電路,電源電壓保持不變,已知定值電阻R2的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R3上標(biāo)有“30Ω1A”字樣。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R3的滑片Р調(diào)到最左端,閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,電流表的示數(shù)為0.5A。求:
(1)定值電阻R1的阻值是多少;
(2)只閉合開關(guān)S1,滑動(dòng)變阻器R3的滑片Р調(diào)到最右端時(shí),電壓表的示數(shù)是多少;
(3)只閉合開關(guān)S2,電路中電流變化范圍是多少?
14.(23-24九年級(jí)上·山東濟(jì)寧)如圖甲為某電子測(cè)溫儀的內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,測(cè)溫儀探頭內(nèi)有一熱敏電阻Rt,其阻值隨溫度變化關(guān)系如圖乙所示。R1為阻值可調(diào)的電阻箱,其最大電阻為300Ω,允許通過的最大電流為0.02A,電流表的量程0~0.6A,電壓表的量程是0~3V,電源電壓恒定。某次測(cè)試時(shí),將電阻箱的阻值調(diào)為R,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.015A,此時(shí)R1兩端電壓為4.5V。
(1)當(dāng)環(huán)境溫度為20℃,將電阻箱的阻值調(diào)為2R時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.01A,求電源電壓是多少?
(2)若溫度為40℃,則電阻箱允許接入電路的阻值調(diào)節(jié)范圍是多少?
15.(2024·河北石家莊·二模)如圖所示電路,燈泡L電阻為,變阻器上標(biāo)有“ ”字樣,移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為,電流表示數(shù)為時(shí),燈泡恰好正常發(fā)光(燈絲電阻保持不變),求:
(1)此時(shí)的電源電壓;
(2)電流表用量程,電壓表用量程,電路安全的情況下,滑動(dòng)變阻器允許的調(diào)節(jié)范圍;
(3)電源電壓不變,用一個(gè)定值電阻替換小燈泡,并將電壓表拆下來后接在定值電阻兩端,電壓表、電流表量程和(2)一樣,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表示數(shù)能達(dá)到滿偏,求:替換電阻的阻值范圍。
【專題強(qiáng)化】
一、單選題
16.(24-25九年級(jí)上·山東泰安)甲、乙兩個(gè)電阻的圖線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),它們兩端的電壓之比是
B.兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),通過甲、乙兩個(gè)電阻的電流之比是
C.兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),甲、乙兩個(gè)電阻兩端電壓之比是
D.兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),通過甲、乙兩個(gè)電阻的電流之比是
17.(23-24九年級(jí)上·四川眉山·期末)如右圖所示,電源電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,測(cè)得U甲︰U乙=4︰3,斷開開關(guān)S,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時(shí)I甲︰I乙是( )
A.3︰1B.1︰3C.1︰4D.4︰1
18.(24-25九年級(jí)上·山東淄博·階段練習(xí))如圖甲是小燈泡L 和電阻 R 的I-U圖像,將小燈泡和電阻R接入圖乙所示的電路中,電源電壓保寺不變;只閉合 S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A。若再閉合開關(guān)S2,下列說法中正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,燈變亮
B.電路總電阻變大
C.電流表的示數(shù)變化0.5A
D.若將L和R串聯(lián)在5V的電源上,電流表的示數(shù)是0.2A
19.(24-25九年級(jí)上·山東淄博)兩個(gè)定值電阻的Ⅰ-U圖象如圖所示,從圖中得出的下列結(jié)論中,正確的是( )
A.R2>R1
B.R1、 R2 串聯(lián)后總電阻 R串的 I - U 圖線在Ⅲ區(qū)域
C.R1、R2并聯(lián)后總電阻R并的I-U圖線在Ⅱ區(qū)域
D.R1、R2 串聯(lián)后總電阻 R串 的 I - U 圖線在 I 區(qū)域
20.(2024·甘肅臨夏·一模)如圖所示是一個(gè)自動(dòng)體重測(cè)試儀的工作原理圖,R是滑動(dòng)變阻器的電阻片,滑動(dòng)變阻器的滑片P和滑桿連接。當(dāng)被測(cè)量者站在體重測(cè)試臺(tái)上測(cè)量體重時(shí),體重測(cè)試臺(tái)下移,滑桿帶動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)。有關(guān)該測(cè)試儀的說法正確的是( )
A.體重測(cè)試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路B.體重顯示表是用電壓表改裝成的
C.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路總電阻越大D.體重測(cè)試儀所測(cè)體重越大,電路中的電流越大
21.(24-25九年級(jí)上·山東泰安·階段練習(xí))如圖所示電路,電源電壓不變,閉合S1和S2,燈泡L1和L2均能正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù)。下列分析正確的是( )
①只閉合S1,電壓表可以測(cè)量出電源兩端的電壓②只閉合S1,電流表可以測(cè)量出通過L2的電流
③先閉合S1,再閉合S2,L1的亮度不變④先閉合S1,再閉合S2,電流表和電壓表的示數(shù)均不變
A.只有①②③正確B.只有②③④正確
C.只有①②④正確D.只有①③④正確
22.(23-24九年級(jí)下·山東泰安·期中)如圖所示,在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí),電源電壓恒為4.5V,定值電阻分別為5Ω、10Ω、20Ω,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“25Ω 0.5A”,電壓表(量程為0~3V),電流表(量程為0~0.6A)。要完成三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中定值電阻R兩端電壓最大值為,在此電壓下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器接入電路的最大和最小阻值分別為、,則下列( )
①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中,應(yīng)觀察電壓表,控制其示數(shù)為某定值


A.只有①④正確B.只有②③正確
C.只有②③④正確D.只有②④正確
23.(2024九年級(jí)下·全國·專題練習(xí))如圖所示的電路,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)閉合后,移動(dòng)滑片,改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使電壓表的示數(shù)從 6 V 變化到 2 V,同時(shí)觀察到電流表的示數(shù)從0.6A變化到1A。則定值電阻阻值為( )
A.4ΩB.6ΩC.8ΩD.10Ω
24.(2024·山東臨沂·二模)如圖甲是某款電子測(cè)溫儀,圖乙是它內(nèi)部的原理電路圖,其中電源電壓保持不變,定值電阻R0為保護(hù)電阻;R是熱敏電阻??拷梭w測(cè)溫,體溫越高,顯示儀D的示數(shù)也越大。關(guān)于此測(cè)溫儀,下列分析正確的是( )
A.此電路為并聯(lián)電路
B.顯示儀D是由電流表改裝成的
C.熱敏電阻R的阻值隨著溫度的升高而增大
D.被測(cè)者體溫越高,電路中電流越大
25.(2024·江蘇泰州·二模)如圖(a)所示電路,電源電壓保持不變,R2為定值電阻,小燈泡L標(biāo)有“4V;0.5A”字樣,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值20Ω。若只閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,得到電流表與電壓表示數(shù)關(guān)系如圖(b)所示;若只閉合開關(guān)S和S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡L的I﹣U圖像如圖(c)所示。下列選項(xiàng)正確的是( )
A.電源電壓為6V
B.定值電阻R2的阻值為15Ω
C.只閉合開關(guān)S和S2,滑動(dòng)變阻器R允許的最大值為7.5Ω
D.只閉合開關(guān)S和S2,滑動(dòng)變阻器R允許的最小值為4Ω
二、填空題
26.(24-25九年級(jí)上·廣西南寧·階段練習(xí))如圖,電源電壓恒定不變,R1︰R2=1︰2,閉合開關(guān)S1,通過R1、R2兩電阻的電流之比是 ;將電流表和電壓表的位置互換,再將開關(guān)S1、S2均閉合后,通過R1、R2兩電阻的電流之比是 。
27.(24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·階段練習(xí))如圖所示,電源電壓保持不變,定值電阻,閉合開關(guān)時(shí)整個(gè)電路正常工作,電流表A1的示數(shù)是0.3A,A的示數(shù)是1.5A。電源電壓是 V,電阻R2的阻值是 Ω。
28.(24-25九年級(jí)上·全國·單元測(cè)試)如圖所示電路,電阻R0=20Ω,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P移到a端時(shí),電流表的示數(shù)是0.5A;當(dāng)滑片P移到變阻器的b端時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A。則電源電壓為 V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 Ω。
29.(24-25九年級(jí)上·全國)如圖是某同學(xué)為汽車設(shè)計(jì)的油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R0是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,則向油箱里正常加油時(shí),油量表的示數(shù)會(huì) (選填“變大”、“變小”或“不變”);油箱加油過滿時(shí),電路 (選填“會(huì)”、“不會(huì)”)被短路。若換用電壓表改裝成油量表,要求油面升高時(shí)電壓表示數(shù)變大,電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中 (選填“R”、“R0”)兩端。
30.(2024·重慶·中考真題)如圖甲所示,電源電壓不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻大于5Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω;1A”,小燈泡L的電流隨其兩端電壓變化的圖像如圖乙所示。若閉合開關(guān)S、接1,在電路安全的情況下,變阻器允許接入電路的最大阻值為15Ω,則電源電壓為 V;若閉合開關(guān)S、接2,在電路安全的情況下,電路中允許通過的最大電流是最小電流的1.5倍,則電阻的阻值為 Ω。
三、計(jì)算題
31.(24-25九年級(jí)上·山東淄博·階段練習(xí))隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平日益提高,我國出現(xiàn)了越來越多的潛水愛好者。為了保障安全,潛水員潛水時(shí)會(huì)佩戴如圖甲所示的水壓表和深度表。圖乙是某深度表的工作原理簡(jiǎn)化電路圖,電源電壓且恒定不變,定值電阻,是阻值隨水深度變化的電阻,其變化關(guān)系圖像如圖丙所示,求:
(1)深度表在水面上時(shí),電路中的電流(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù));
(2)電壓表示數(shù)為2V時(shí),潛水員下潛的深度;
32.(2024·福建福州·三模)圖是小明設(shè)計(jì)的電子秤的電路圖,電源電壓恒為12V,電阻的阻值為4Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。求:
(1)當(dāng)滑片P位于最下端時(shí),閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)。
(2)移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。
33.(23-24九年級(jí)上·河南鄭州)為提倡“文明餐桌,儉以養(yǎng)德”的優(yōu)良傳統(tǒng),設(shè)計(jì)了如圖所示的電子秤,載物臺(tái)和餐盤的質(zhì)量均為100g,將餐盤放在載物臺(tái)上,當(dāng)餐盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量大于50g時(shí),提示器就會(huì)發(fā)出聲音。電源電源恒為6V,定值電阻R1=40Ω,電流表的量程為0~0.6A,壓敏電阻R2的阻值隨載物臺(tái)、餐盤和食物總質(zhì)量的關(guān)系如表所示,當(dāng)閉合開關(guān)S后,則:
(1)若餐盤內(nèi)沒有食物時(shí),電路電流表示數(shù)為多少?
(2)當(dāng)一位同學(xué)用餐結(jié)束后,餐盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量為100g,他將餐盤放在載物臺(tái)上,此時(shí)電子秤消耗的功率為多少?
(3)另一位同學(xué)用餐結(jié)束將餐盤放在載物臺(tái)上時(shí),電流表的示數(shù)為0.12A,提示器是否會(huì)發(fā)出提示音?
(4)若用一段時(shí)間后電源電壓降低,將導(dǎo)致R1報(bào)警時(shí)剩余食物的質(zhì)量 (選填大于、小于或等于)50g。
34.(23-24九年級(jí)上·遼寧丹東)如圖所示的電路,電源電壓大小保持不變。電阻R1=10Ω,R2=20Ω,滑動(dòng)變阻器 R3的規(guī)格為“40Ω,0.5A”。求:
(1)只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.1A,則電源電壓大小為多少V;
(2)只閉合開關(guān)S2,將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最左端,此時(shí)電流表和電壓表的示數(shù)分別為多少;
(3)將S1、S2、S3都閉合,移動(dòng)滑片位置,使電流表的示數(shù)為0.6A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為多少Ω?
35.(23-24九年級(jí)上·河北保定·期中)如圖所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變;滑動(dòng)變阻器R1的規(guī)格“20Ω;0.5A”, R2=7.5Ω, R3=15Ω,電壓表V1接入電路的量程為0~3V,V2接入的量程為0~15V,電流表接入電路的量程為0~0.6A。
(1)閉合開關(guān)S和S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R1的滑片,使電流表的示數(shù)為0.3A,求此時(shí)R1接入電路的阻值是多少?
(2)閉合開關(guān)S和S1,將滑片從滑動(dòng)變阻器R1的最左端移動(dòng)到中點(diǎn)的過程中,求電流表的示數(shù)變化范圍?
(3)閉合開關(guān)S和S2,在保證電路安全的前提下,滑動(dòng)變阻器R1可接入的最大阻值和最小阻值是多少?
36.(23-24九年級(jí)上·四川·期中)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,已知燈泡L1的電阻為5Ω,整個(gè)過程電路均無故障、所有電表均為實(shí)驗(yàn)室學(xué)生電表。當(dāng)閉合開關(guān)S1斷開S2、S3時(shí),電壓表V1的示數(shù)為0.5V,電壓表V1、V2的指針偏轉(zhuǎn)的程度相同;若同時(shí)閉合觀察到電流表的示數(shù)均不相同,斷開所有開關(guān),若將電路中其中某兩個(gè)燈泡的位置互換后,再同時(shí)閉合三個(gè)開關(guān),發(fā)現(xiàn)與之前相比,電流表的示數(shù)都沒有發(fā)生改變。求:
(1)當(dāng)閉合開關(guān)S1,斷開S2、S3時(shí),電壓表V2的示數(shù)?
(2)請(qǐng)通過推理說明位置更換的是哪兩個(gè)燈泡?并求出電源電壓是多少?
(3)若同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí),電流表的示數(shù)?
載物臺(tái)、餐盤和食物總質(zhì)量m/g
200
250
300
350
壓敏電阻R2的電阻值/Ω
60
40
20
10

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第4節(jié) 歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 九年級(jí)全冊(cè)

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