小學語文統(tǒng)編版（2024）一年級下冊（2024）端午粽優(yōu)秀教學課文作業(yè)課件ppt

這是一份小學語文統(tǒng)編版（2024）一年級下冊（2024）端午粽優(yōu)秀教學課文作業(yè)課件ppt，文件包含新教材花城版音樂一年級下冊-《畫》-課件pptx、新教材花城版音樂一年級下冊第7單元《畫》課堂教學設計docx、17cf5ec0dd850a2d30658d56bb7f0451mp4等3份課件配套教學資源，其中PPT共24頁， 歡迎下載使用。
duān wǔ zònɡ端 午 粽
農歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)等等。
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣，其內容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴,賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，　
要求： （1）讀準字音，讀通句子。 （2）圈畫生字，并多讀幾遍。
粽 總 棗
端 粽 節(jié) 總 煮 盼 米 棗 甜 分 鮮 肉 了
duān zòng jié zǒng zhǔ pàn mǐ zǎ tián fēn xiān ròu liǎ
端 盼 甜 分 鮮
端——端正 端坐
mǐ 米
米字旁的漢字大多與糧食有關，米字旁在左邊時，最后一筆 “捺” 變成了 “點”，如粉、糧、粒、糕、糖等。
fēn 分
一分錢 分針 分開
liǎ 了 le
端 午 節(jié) 粽 子 糯 米 紅 豆 中 間 總 會 花 樣 除 了 紀 念 鮮 肉 帶 回 傳 說 分 給
（1）給自然段標出序號。（2）不熟悉的字詞多讀幾遍，把句子讀通順。（3）喜歡的句子多讀幾遍，并讀給同桌聽。 提醒：注意“一”的讀音。
1.一到/端午節(jié)，外婆/ 總會/ 煮好一鍋粽子，盼著/我們回去。2. 粽子/是用/ 青青的箬竹葉/ 包的，里面裹著/ 白白的糯米，中間/ 有一顆/ 紅紅的棗。外婆/ 一掀開鍋蓋，煮熟的粽子/ 就飄出/一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。 3 .外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家/美滋滋地吃了之后，外婆還會/ 裝一小籃粽子/ 要我們帶回去，分給鄰居吃。 4.長大了/ 我才知道，人們/ 端午節(jié)吃粽子，傳說/ 是為了紀念愛國詩人/屈原。
1.關注標點；2.詞兒要連讀；3.誰在什么地方做什么。
一到端午節(jié)，外婆總會煮好一鍋粽子，盼著我們回去。
通過“盼”字你體會到了什么？
（說明外婆非常希望我們回家，一家團聚。讀得時候，要讀出外婆的期盼。）
小組合作學習第二自然段： 1.作者每年端午節(jié)都要去外婆家吃粽子，那粽子到底是用什么做的呢？ 2.朗讀第一句話，思考：粽子是什么樣子的？找出相關的事物。 3.外婆包的粽子是什么味道的？從課文哪句話體現(xiàn)出來？
粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。
青青的箬竹葉 白白的糯米 紅紅的棗
（ ）荷葉
（ ）蘋果
粽子是用青的箬竹葉包的，里面裹著白的糯米，中間有一顆紅的棗。
粽子是用青青的箬竹葉包的，里面裹著白白的糯米，中間有一顆紅紅的棗。
更形象地體現(xiàn)粽子的美味和誘人。
外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。
又大又紅 又香又甜 又大又圓 又高又大 又白又胖 又唱又跳
“又黏又甜”指粽子吃起來既是黏黏的，又是甜甜的。你還能說出類似的詞語嗎？
外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。
讀第4自然段，說一說：端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆贼兆樱?br/>資料介紹： 屈原是我國古代一位戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家。是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人。他看到自己的國家將要滅亡，既生氣又難過，在悲憤交加之時抱著大石頭跳入了汨羅江。直到今天的端午節(jié)我們嘴上吃著粽子，心里一直想著這位偉大的愛國詩人,表達著對他的紀念之情。生再讀第四自然段,感受人們對屈原的紀念之情。
紅彤彤 金燦燦 胖乎乎樂呵呵 甜蜜蜜 綠油油笑哈哈 喜洋洋 香噴噴
我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。
5畫，上下結構。 上寬下窄，上扁下長，草字頭的長橫要寫平，橫折鉤在橫中線起筆，折鉤稍稍左斜，長度適中，豎要寫直。
6畫，獨體字。 左右對稱，先寫點、撇，再寫“木”，橫、豎分別在橫中線和豎中線上，撇、捺要舒展。
7畫，半包圍結構。 先外后內，門字框要大，要正，豎、橫折鉤要寫直，不能歪。里面的“日”要稍小些，放在田字格中心位置。
4畫，上下結構。 上半部分的“八”稍微寬一些，撇、捺要舒展，撇伸到左下格，捺不能超過橫中線，“刀”字放當中，先寫橫折鉤，再寫撇。
6畫，左右結構。 口字旁的大部分寫在左上格。撇的起筆在豎中線右側。橫折彎鉤在橫中線上起筆，折筆靠近豎中線。
組詞：吃飯 吃驚
6畫，半包圍結構。 框要寫方正，能包住兩個“人”。“人”的兩撇均從豎中線起筆，捺變點。
本課主要講述了“我”到外婆家吃粽子,進而講述了粽子的構造、味道、口感和種類。文章的結尾點出了吃粽子是為了紀念愛國詩人屈原,表達了對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
用自己的話說一說粽子的樣子、味道等。
粽子外面是青青的箬竹葉，里面是白白的糯米,中間有紅紅的棗。煮熟的粽子有一股清香，吃起來黏黏的，甜甜的，好吃極了。粽子的花樣也很多，有紅棗粽、紅豆粽和鮮肉粽等。我們端午節(jié)吃粽子是為了紀念屈原。
1.朗讀課文。 2.搜集關于端午節(jié)或者粽子的故事。 3.端午節(jié)，嘗試與家人一起包粽子，通過拍照或短視頻記錄美好時刻。