
【知識梳理】2
【真題自測】3
【考點(diǎn)突破】3
【考點(diǎn)1】平面向量基本定理的應(yīng)用3
【考點(diǎn)2】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算5
【考點(diǎn)3】平面向量共線的坐標(biāo)表示7
【分層檢測】8
【基礎(chǔ)篇】8
【能力篇】9
【培優(yōu)篇】10
考試要求:
1.理解平面向量基本定理及其意義.
2.掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示.
3.會用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算.
4.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.
知識梳理
1.平面向量的基本定理
2.平面向量的正交分解
把一個向量分解為兩個互相垂直的向量,叫做把向量作正交分解.
3.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算
(1)向量加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算及向量的模
設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),則
a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=eq \r(xeq \\al(2,1)+yeq \\al(2,1)).
(2)向量坐標(biāo)的求法
①若向量的起點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),則終點(diǎn)坐標(biāo)即為向量的坐標(biāo).
②設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則eq \(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1),|eq \(AB,\s\up6(→))|=eq \r((x2-x1)2+(y2-y1)2).
4.平面向量共線的坐標(biāo)表示
設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),向量a,b(b≠0)共線的充要條件是x1y2-x2y1=0.
1.平面內(nèi)不共線向量都可以作為基底,反之亦然.
2.若a與b不共線,λa+μb=0,則λ=μ=0.
3.向量的坐標(biāo)與表示向量的有向線段的起點(diǎn)、終點(diǎn)的相對位置有關(guān)系.兩個相等的向量,無論起點(diǎn)在什么位置,它們的坐標(biāo)都是相同的.
真題自測
一、單選題
1.(2023·全國·高考真題)正方形的邊長是2,是的中點(diǎn),則( )
A.B.3C.D.5
2.(2023·全國·高考真題)已知向量,若,則( )
A.B.
C.D.
3.(2022·全國·高考真題)已知向量,若,則( )
A.B.C.5D.6
4.(2022·全國·高考真題)已知向量,則( )
A.2B.3C.4D.5
5.(2022·全國·高考真題)在中,點(diǎn)D在邊AB上,.記,則( )
A.B.C.D.
二、填空題
6.(2021·全國·高考真題)已知向量,若,則 .
考點(diǎn)突破
【考點(diǎn)1】平面向量基本定理的應(yīng)用
一、單選題
1.(21-22高一下·重慶北碚·階段練習(xí))設(shè)是兩個不平行的向量,則下列四組向量中,不能組成平面向量的一個基底的是( )
A.和B.和
C.和D.和
2.(2024·全國·模擬預(yù)測)如圖所示,在邊長為2的等邊中,點(diǎn)為中線BD的三等分點(diǎn)(靠近點(diǎn)B),點(diǎn)F為BC的中點(diǎn),則( )
A.B.C.D.
二、多選題
3.(2024·廣西·二模)已知內(nèi)角的對邊分別為為的重心,,則( )
A.B.
C.的面積的最大值為D.的最小值為
4.(2022·廣東惠州·一模)如圖,點(diǎn)O是正八邊形ABCDEFGH的中心,且,則( )
A.與能構(gòu)成一組基底B.
C.D.
三、填空題
5.(2024·天津紅橋·二模)太極圖被稱為“中華第一圖”,其形狀如陰陽兩魚互抱在一起,因而被稱為“陰陽魚太極圖”.如圖所示的圖形是由半徑為2的大圓O和兩個對稱的半圓弧組成的,線段MN過點(diǎn)O且兩端點(diǎn)M,N分別在兩個半圓上,點(diǎn)P是大圓上一動點(diǎn),令,,若,則 ;的最小值為 .
6.(2024·天津·二模)在中,,是的中點(diǎn),延長交于點(diǎn).設(shè),,則可用,表示為 ,若,,則面積的最大值為 .
反思提升:
(1)應(yīng)用平面向量基本定理表示向量的實(shí)質(zhì)是利用平行四邊形法則或三角形法則進(jìn)行向量的加、減或數(shù)乘運(yùn)算.一般將向量“放入”相關(guān)的三角形中,利用三角形法則列出向量間的關(guān)系.
(2)用平面向量基本定理解決問題的一般思路是:先選擇一個基底,并運(yùn)用該基底將條件和結(jié)論表示成向量的形式,再通過向量的運(yùn)算來解決.注意同一個向量在不同基底下的分解是不同的,但在每個基底下的分解都是唯一的.
【考點(diǎn)2】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算
一、單選題
1.(12-13高一上·黑龍江牡丹江·期末)已知,若,則( )
A.6B.5C.4D.3
2.(2024·湖南邵陽·一模)如圖所示,四邊形是正方形,分別,的中點(diǎn),若,則的值為( )
A.B.C.D.
二、多選題
3.(2022·湖北十堰·模擬預(yù)測)已知向量,則下列結(jié)論正確的是( )
A.當(dāng)時,
B.當(dāng)時,向量與向量的夾角為銳角
C.存在,使得
D.若,則
4.(2023·全國·模擬預(yù)測)如圖1是一款家居裝飾物——博古架,它始見于北宋宮廷、官邸.博古架是類似于書架式的木器,其每層形狀不規(guī)則,前后均敞開,無板壁封擋,便于從各個位置觀賞架上放置的器物.某博古架的部分示意圖如圖2中實(shí)線所示,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1,則下列結(jié)論正確的是( )
A.
B.若,則
C.
D.設(shè)Z為線段AK上任意一點(diǎn),則的取值范圍是
三、填空題
5.(2022·湖南岳陽·三模)設(shè)點(diǎn)P在以A為圓心,半徑為1的圓弧上運(yùn)動(包含B,C兩個端點(diǎn)),∠BAC=,且,x+y的取值范圍為 .
6.(2020·山西·三模)如圖,在△中,,點(diǎn)是線段上的一個動點(diǎn).,則,滿足的等式是 .
反思提升:
平面向量坐標(biāo)運(yùn)算的技巧
(1)向量的坐標(biāo)運(yùn)算主要是利用向量加、減、數(shù)乘運(yùn)算的法則來進(jìn)行求解的,若已知有向線段兩端點(diǎn)的坐標(biāo),則應(yīng)先求向量的坐標(biāo).
(2)解題過程中,常利用向量相等其坐標(biāo)相同這一原則,通過列方程(組)來進(jìn)行求解.
【考點(diǎn)3】平面向量共線的坐標(biāo)表示
一、單選題
1.(23-24高二上·四川綿陽·期末)直線的一個方向向量是( )
A.B.C.D.
2.(2024·河北秦皇島·二模)已知向量,,則“”是“與共線”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分又不必要條件
二、多選題
3.(2024·山東聊城·二模)已知向量,若在上的投影向量為,則( )
A.B.
C.D.與的夾角為
4.(2024·甘肅張掖·一模)下列命題錯誤的是( )
A.對空間任意一點(diǎn)與不共線的三點(diǎn),若,其中,,且,則四點(diǎn)共面
B.已知,,與的夾角為鈍角,則的取值范圍是
C.若,共線,則
D.若,共線,則一定存在實(shí)數(shù)使得
三、填空題
5.(22-23高三上·廣西貴港·階段練習(xí))已知向量,,若A,B,C三點(diǎn)共線,則 .
6.(2024·江西鷹潭·模擬預(yù)測)的三內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別是a,b,c,設(shè)向量,,若向量與向量共線,則角 .
反思提升:
1.兩平面向量共線的充要條件有兩種形式:(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a∥b的充要條件是x1y2-x2y1=0;
(2)若a∥b(b≠0),則a=λb.
2.向量共線的坐標(biāo)表示既可以判定兩向量平行,也可以由平行求參數(shù).當(dāng)兩向量的坐標(biāo)均非零時,也可以利用坐標(biāo)對應(yīng)成比例來求解.
分層檢測
【基礎(chǔ)篇】
一、單選題
1.(2024·黑龍江·模擬預(yù)測)已知在梯形中,且滿足,E為中點(diǎn),F(xiàn)為線段上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn),設(shè),,則( ).
A.B.C.D.
2.(2023·廣東·模擬預(yù)測)古希臘數(shù)學(xué)家帕波斯在其著作《數(shù)學(xué)匯編》的第五卷序言中,提到了蜂巢,稱蜜蜂將它們的蜂巢結(jié)構(gòu)設(shè)計為相同并且拼接在一起的正六棱柱結(jié)構(gòu),從而儲存更多的蜂蜜,提升了空間利用率,體現(xiàn)了動物的智慧,得到世人的認(rèn)可.已知蜂巢結(jié)構(gòu)的平面圖形如圖所示,則( )
A.B.
C.D.
3.(2024·陜西·模擬預(yù)測)已知兩個向量,且,則的值為( )
A.B.C.D.
4.(2024·浙江溫州·三模)平面向量,若,則( )
A.B.1C.D.2
二、多選題
5.(2021·全國·模擬預(yù)測)在中,,,分別是邊,,的中點(diǎn),,,交于點(diǎn),則( )
A.B.
C.D.
6.(21-22高三上·福建福州·期中)已知平面向量、、為三個單位向量,且,若(),則的可能取值為( )
A.B.C.D.
7.(2023·廣東·二模)若平面向量,,其中,,則下列說法正確的是( )
A.若,則
B.若,則與同向的單位向量為
C.若,且與的夾角為銳角,則實(shí)數(shù)的取值范圍為
D.若,則的最小值為
三、填空題
8.(2024·貴州貴陽·模擬預(yù)測)已知向量,,則,則實(shí)數(shù) .
9.(2024·黑龍江·二模)已知向量,,若,則 .
10.(2023·河南·模擬預(yù)測)在平行四邊形中,,,點(diǎn)為線段 的中點(diǎn),則 .
四、解答題
11.(23-24高三上·江蘇徐州·階段練習(xí))在中,E為AC的中點(diǎn),D為邊BC上靠近點(diǎn)B的三等分點(diǎn).
(1)分別用向量,表示向量,;
(2)若點(diǎn)N滿足,證明:B,N,E三點(diǎn)共線.
12.(2023·湖南永州·二模)已知的內(nèi)角的對邊分別為,且向量與向量共線.
(1)求;
(2)若的面積為,求的值.
【能力篇】
一、單選題
1.(2024·全國·模擬預(yù)測)已知點(diǎn),,,且,則( )
A.B.C.D.2
二、多選題
2.(2023·湖北襄陽·模擬預(yù)測)在直角梯形中,為中點(diǎn),分別為線段的兩個三等分點(diǎn),點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),若,則的值可能是( )
A.1B.C.D.3
三、填空題
3.(2023·全國·模擬預(yù)測)在平行四邊形中,點(diǎn),,.若與的交點(diǎn)為,則的中點(diǎn)的坐標(biāo)為 ,
四、解答題
4.(23-24高一下·重慶·階段練習(xí))如圖在中,,滿足.
(1)若,求的余弦值;
(2)點(diǎn)是線段上一點(diǎn),且滿足,若的面積為,求的最小值.
【培優(yōu)篇】
一、單選題
1.(22-23高三上·貴州畢節(jié)·階段練習(xí))已知雙曲線:的左、右焦點(diǎn)分別為,,過點(diǎn)的直線與雙曲線的左支交于點(diǎn)A,與雙曲線的一條漸近線在第一象限交于點(diǎn),且(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).下列四個結(jié)論正確的是( )
①;
②若,則雙曲線的離心率;
③;
④.
A.①②B.①③C.①②④D.①③④
二、多選題
2.(21-22高三上·廣東廣州·階段練習(xí))已知向量,,則下列命題正確的是( )
A.存在,使得B.當(dāng)時,與垂直
C.對任意,都有D.當(dāng)時,在方向上的投影為
三、填空題
3.(23-24高三下·天津和平·開學(xué)考試)在中,M是邊BC的中點(diǎn),N是線段BM的中點(diǎn).設(shè),,記,則 ;若,的面積為,則當(dāng) 時,取得最小值
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條件
e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量
結(jié)論
對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實(shí)數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2
基底
若e1,e2不共線,我們把{e1,e2}叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一個基底
這是一份專題06 函數(shù)的概念及其表示-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)原卷版,共11頁。
這是一份專題04 基本不等式-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)原卷版,共11頁。
這是一份專題01 集合-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)原卷版,共11頁。
專題29 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)
2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)專題60二項(xiàng)式定理(新高考專用)(原卷版+解析)
2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)專題31復(fù)數(shù)(新高考專用)(原卷版+解析)
專題29 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示-2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講義(知識梳理+真題自測+考點(diǎn)突破+分層檢測)(新高考專用)
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