【知識(shí)梳理】2
【真題自測(cè)】3
【考點(diǎn)突破】3
【考點(diǎn)1】函數(shù)的概念3
【考點(diǎn)2】求函數(shù)的定義域4
【考點(diǎn)3】求函數(shù)的解析式5
【考點(diǎn)4】分段函數(shù)6
【分層檢測(cè)】8
【基礎(chǔ)篇】8
【能力篇】9
【培優(yōu)篇】10
考試要求:
1.了解構(gòu)成函數(shù)的要素,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域和值域.
2.在實(shí)際情景中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?如圖象法、列表法、解析法)表示函數(shù).
3.了解簡(jiǎn)單的分段函數(shù),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.
知識(shí)梳理
1.函數(shù)的概念
2.同一個(gè)函數(shù)
(1)前提條件:①定義域相同;②對(duì)應(yīng)關(guān)系相同.
(2)結(jié)論:這兩個(gè)函數(shù)為同一個(gè)函數(shù).
3.函數(shù)的表示法
表示函數(shù)的常用方法有解析法、圖象法和列表法.
4.分段函數(shù)
(1)若函數(shù)在其定義域的不同子集上,因?qū)?yīng)關(guān)系不同而分別用幾個(gè)不同的式子來(lái)表示,這種函數(shù)稱(chēng)為分段函數(shù).分段函數(shù)表示的是一個(gè)函數(shù).
(2)分段函數(shù)的定義域等于各段函數(shù)的定義域的并集,其值域等于各段函數(shù)的值域的并集.
1.直線x=a(a是常數(shù))與函數(shù)y=f(x)的圖象至多有1個(gè)交點(diǎn).
2.注意以下幾個(gè)特殊函數(shù)的定義域:
(1)分式型函數(shù),分母不為零的實(shí)數(shù)集合.
(2)偶次方根型函數(shù),被開(kāi)方式非負(fù)的實(shí)數(shù)集合.
(3)f(x)為對(duì)數(shù)式時(shí),函數(shù)的定義域是真數(shù)為正數(shù)、底數(shù)為正且不為1的實(shí)數(shù)集合.
(4)若f(x)=x0,則定義域?yàn)閧x|x≠0}.
(5)正切函數(shù)y=tan x的定義域?yàn)閑q \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(x|x≠kπ+\f(π,2),k∈Z)).
真題自測(cè)
一、填空題
1.(2023·北京·高考真題)已知函數(shù),則 .
2.(2022·北京·高考真題)函數(shù)的定義域是 .
3.(2022·浙江·高考真題)已知函數(shù)則 ;若當(dāng)時(shí),,則的最大值是 .
4.(2022·北京·高考真題)設(shè)函數(shù)若存在最小值,則a的一個(gè)取值為 ;a的最大值為 .
5.(2021·浙江·高考真題)已知,函數(shù)若,則 .
考點(diǎn)突破
【考點(diǎn)1】函數(shù)的概念
一、單選題
1.(2023·山東濰坊·一模)存在函數(shù)滿足:對(duì)任意都有( )
A.B.C.D.
2.(2022·山東濟(jì)南·二模)已知函數(shù)若,則m的值為( )
A.B.2C.9D.2或9
二、多選題
3.(21-22高一·全國(guó)·單元測(cè)試)下列函數(shù)中,與函數(shù)不是同一個(gè)函數(shù)的是( )
A.B.C.D.
4.(22-23高一上·陜西西安·期末)設(shè)集合,則下列圖象能表示集合到集合Q的函數(shù)關(guān)系的有( )
A. B.
C. D.
三、填空題
5.(2023·上海青浦·二模)已知函數(shù)的圖像繞著原點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)弧度,若得到的圖像仍是函數(shù)圖像,則可取值的集合為 .
6.(2023·遼寧大連·一模)已知可導(dǎo)函數(shù),定義域均為,對(duì)任意滿足,且,求 .
反思提升:
(1)函數(shù)的定義要求非空數(shù)集A中的任何一個(gè)元素在非空數(shù)集B中有且只有一個(gè)元素與之對(duì)應(yīng),即可以“多對(duì)一”,不能“一對(duì)多”,而B(niǎo)中有可能存在與A中元素不對(duì)應(yīng)的元素.
(2)構(gòu)成函數(shù)的三要素中,定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系相同,則值域一定相同
【考點(diǎn)2】求函數(shù)的定義域
一、單選題
1.(2023·湖北·三模)函數(shù)的定義域是( )
A.B.C.D.
2.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)的定義域?yàn)?,則的定義域?yàn)椋? )
A.B.
C.D.
二、多選題
3.(2023·河南·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)在R上單調(diào)遞增,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則( )
A.函數(shù)在R上單調(diào)遞增
B.函數(shù)在上單調(diào)遞增
C.函數(shù)在上單調(diào)遞減
D.函數(shù)在上單調(diào)遞減
4.(2022·海南·模擬預(yù)測(cè))下面關(guān)于函數(shù)的性質(zhì),說(shuō)法正確的是( )
A.的定義域?yàn)锽.的值域?yàn)?br>C.在定義域上單調(diào)遞減D.點(diǎn)是圖象的對(duì)稱(chēng)中心
三、填空題
5.(23-24高一上·新疆·期中)已知函數(shù)的定義域是,則函數(shù)的定義域是 .
6.(2023·山東棗莊·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)是定義在上的減函數(shù),且,則的取值范圍是 .
反思提升:
1.求給定解析式的函數(shù)定義域的方法
求給定解析式的函數(shù)的定義域,其實(shí)質(zhì)就是以函數(shù)解析式中所含式子(運(yùn)算)有意義為準(zhǔn)則,列出不等式或不等式組求解;對(duì)于實(shí)際問(wèn)題,定義域應(yīng)使實(shí)際問(wèn)題有意義.
2.求抽象函數(shù)定義域的方法
(1)若已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇a,b],則復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的定義域可由不等式a≤g(x)≤b求出.
(2)若已知函數(shù)f[g(x)]的定義域?yàn)閇a,b],則f(x)的定義域?yàn)間(x)在x∈[a,b]上的值域.
【考點(diǎn)3】求函數(shù)的解析式
一、單選題
1.(2023·河南鄭州·二模)若函數(shù)的部分圖象如圖所示,則( )
A.B.C.D.
2.(2022·河北保定·二模)若函數(shù),則函數(shù)的最小值為( )
A.B.C.D.
二、多選題
3.(2024·全國(guó)·一模)設(shè)a為常數(shù),,則( ).
A.
B.成立
C.
D.滿足條件的不止一個(gè)
4.(2023·江西·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,為奇函?shù),為偶函數(shù),當(dāng)時(shí),.則下列結(jié)論正確的是( )
A.B.
C.D.
三、填空題
5.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)滿足關(guān)系式,則 .
6.(22-23高一下·上海浦東新·階段練習(xí))已知對(duì)任意的實(shí)數(shù)a均有成立,則函數(shù)的解析式為 .
反思提升:
函數(shù)解析式的求法
(1)配湊法:由已知條件f(g(x))=F(x),可將F(x)改寫(xiě)成關(guān)于g(x)的表達(dá)式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表達(dá)式.
(2)待定系數(shù)法:若已知函數(shù)的類(lèi)型(如一次函數(shù)、二次函數(shù))可用待定系數(shù)法.
(3)換元法:已知復(fù)合函數(shù)f(g(x))的解析式,可用換元法,此時(shí)要注意新元的取值范圍.
(4)方程思想:已知關(guān)于f(x)與feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,x)))或f(-x)等的表達(dá)式,可根據(jù)已知條件再構(gòu)造出另外一個(gè)等式組成方程組,通過(guò)解方程組求出f(x).
【考點(diǎn)4】分段函數(shù)
一、單選題
1.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則 ( )
A.-6B.0C.4D.6
2.(2023·山西·模擬預(yù)測(cè))十九世紀(jì)德國(guó)數(shù)學(xué)家狄利克雷提出了“狄利克雷函數(shù)”它在現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展過(guò)程中有著重要意義,若函數(shù),則下列實(shí)數(shù)不屬于函數(shù)值域的是( )
A.3B.2C.1D.0
二、多選題
3.(2021·重慶沙坪壩·模擬預(yù)測(cè))已知是定義在上的函數(shù),則( )
A.若為增函數(shù),則的取值范圍為
B.若為增函數(shù),則的取值范圍為
C.若為減函數(shù),則的取值范圍為
D.若為減函數(shù),則的取值范圍為
4.(21-22高三上·江蘇常州·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù),若函數(shù)有個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的可能取值是( )
A.B.C.D.
三、填空題
5.(2023·貴州遵義·模擬預(yù)測(cè))若函數(shù),則不等式的解集為 .
6.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知,若存在,使得,則的取值范圍為 .
反思提升:
1.根據(jù)分段函數(shù)解析式求函數(shù)值,首先確定自變量的值屬于哪個(gè)區(qū)間,其次選定相應(yīng)的解析式代入求解.
2.已知函數(shù)值或函數(shù)的取值范圍求自變量的值或范圍時(shí),應(yīng)根據(jù)每一段的解析式分別求解,但要注意檢驗(yàn)所求自變量的值或范圍是否符合相應(yīng)段的自變量的取值范圍.
分層檢測(cè)
【基礎(chǔ)篇】
一、單選題
1.(2023·陜西西安·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)滿足,,則下列說(shuō)法正確的是( ).
A.B.
C.D.
2.(2023·江西九江·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)椋? )
A.B.C.D.
3.(2022·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))設(shè)函數(shù),則函數(shù)的定義域?yàn)椋? )
A.B.C.D.
4.(2023·吉林長(zhǎng)春·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)滿足,則( )
A.的最小值為2B.
C.的最大值為2D.
二、多選題
5.(2023·云南昆明·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)分別是定義在上的奇函數(shù)和偶函數(shù),且,則( )
A.B.
C.D.
6.(22-23高一上·云南昆明·期末)已知函數(shù),則下列結(jié)論正確的是( )
A.在上為增函數(shù)
B.
C.若在上單調(diào)遞增,則或
D.當(dāng)時(shí),的值域?yàn)?br>7.(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))給定數(shù)集,,滿足方程,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系為函數(shù)的是( )
A.,B.,
C.,D.,
三、填空題
8.(23-24高一上·江蘇揚(yáng)州·期末)已知的定義域?yàn)锳,集合,若,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 .
9.(2022·山東濟(jì)南·二模)已知函數(shù),則 .
10.(2021·廣東·模擬預(yù)測(cè))若a>0且a≠1,且函數(shù)在R上單調(diào)遞增,那么a的取值范圍是 .
四、解答題
11.(20-21高二上·山東臨沂·期末)已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求曲線在處的切線方程.
(2) 時(shí),若,求的定義域,并分析其單調(diào)性.
12.(2020·山東·高考真題)已知函數(shù).
(1)求的值;
(2)求,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
【能力篇】
一、單選題
1.(2023·全國(guó)·三模)已知對(duì)于每一對(duì)正實(shí)數(shù),,函數(shù)滿足:,若,則滿足的的個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
二、多選題
2.(2023·重慶·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.的定義域?yàn)?br>B.在上的值域?yàn)?br>C.若在上單調(diào)遞減,則
D.若,則在定義域上單調(diào)遞增
三、填空題
3.(2022·上海浦東新·模擬預(yù)測(cè))函數(shù)的圖象是兩條線段(如圖),它的定義域?yàn)?,則不等式的解集為 .
四、解答題
4.(2023·寧夏銀川·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).
(1)求不等式的解集;
(2)若且滿足,記是的最大值,證明:.
【培優(yōu)篇】
一、單選題
1.(22-23高三上·山東濰坊·期末)已知定義在上的函數(shù)滿足,對(duì),,有,則( )
A.B.C.D.
2.(2021·浙江·二模)已知定義在上的函數(shù)為減函數(shù),對(duì)任意的,均有,則函數(shù)的最小值是( )
A.2B.5C.D.3
3.(2023·重慶沙坪壩·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則的解集是( )
A.B.
C.D.
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概念
一般地,設(shè)A,B是非空的實(shí)數(shù)集,如果對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,在集合B中都有唯一確定的數(shù)y和它對(duì)應(yīng),那么就稱(chēng)f:A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)
三要素
對(duì)應(yīng)關(guān)系
y=f(x),x∈A
定義域
x的取值范圍
值域
與x對(duì)應(yīng)的y的值的集合{f(x)|x∈A}

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