中職語文部編高教版(2023)職業(yè)模塊雨霖鈴（寒蟬凄切）教學(xué)課件ppt

這是一份中職語文部編高教版(2023)職業(yè)模塊雨霖鈴（寒蟬凄切）教學(xué)課件ppt，共37頁。PPT課件主要包含了作者簡介，知識(shí)鏈接，寫作背景，整體感知，詩歌研讀，課文總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。
雨 霖 鈴
了解柳永的生平及詞作風(fēng)格。理解《雨霖鈴》的詞意，賞析詞中的意境和情感。
通過誦讀，體會(huì)詞的韻律美和情感表達(dá)。分析詞中的意象和表現(xiàn)手法。
感受古人離別之情，珍惜友情、親情，培養(yǎng)學(xué)生對古典文學(xué)的熱愛。
柳永（約984年—約1053年），原名三變，字景莊，后改名永，字耆卿，因排行第七，又曾任屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田，崇安（今福建省武夷山市）人。北宋著名詞人，婉約派代表人物。北宋第一位專業(yè)詞人，慢詞的創(chuàng)造者。的詞風(fēng)行一時(shí)，當(dāng)時(shí)流傳著“凡有井水飲處皆能歌柳詞”的說法。
柳永是第一位對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人，柳永一生專意于詞的創(chuàng)作，成就顯著，在形式和內(nèi)容上都有較大創(chuàng)新。他首變五代、宋初詞多以小令為主的模式，專意創(chuàng)作長調(diào)，有的甚至是他自創(chuàng)的新調(diào)，故李清照稱他“變舊聲作新聲”。柳詞的內(nèi)容較之前人也有所拓展，其羈旅行役詞，表現(xiàn)了一位下層士大夫文人在仕途掙扎流浪的種種困境，頗能引發(fā)人們的共鳴。有詞作《樂章集》存世。
婉約派為中國宋詞流派。婉約，即婉轉(zhuǎn)含蓄。其特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情，結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密，音律婉轉(zhuǎn)和諧，語言圓潤清麗，有一種柔婉之美。婉約派的代表人物有柳永、張先、晏殊、晏幾道、歐陽修、秦觀、賀鑄、周邦彥、李清照、李煜等
柳永才情卓著，但一生仕途坎坷不濟(jì)，更多的時(shí)日跟歌妓們一起過著依紅偎翠、淺酌低唱的生活。他深深了解這些歌妓們的生活，深切同情她們的不幸遭遇。在他的作品中，很多是反映和她們在一起的悲歡離合?！队炅剽彙繁闶瞧渲袨槭廊怂鶄髡b的一首。 作者在填這首詞的時(shí)候，由于仕途失意，心情十分壓抑，決定離開京城到外地去。這首詞就是抒寫他和一位紅顏知己在長亭話別的情景。當(dāng)他一想到從此將不能和心愛的人生活在一起，失去愛的慰藉，更覺得痛苦萬狀。所以這首詞的基調(diào)格外低沉，在朗讀的時(shí)候要注意體會(huì)這一點(diǎn)。
《雨霖鈴》詞牌名，也寫作《雨淋鈴》。此曲就是柳永取唐時(shí)舊曲翻制而成。相傳，唐玄宗入蜀時(shí)因在雨中聞鈴聲而思念楊貴妃，故作此曲。曲調(diào)自身就具有哀傷的成分。這首詞應(yīng)是作者離開都城汴京時(shí)寫的。
聆聽朗誦，思考問題:本詞的感情基調(diào)是怎樣的?
雨 霖 鈴 柳 永寒蟬/凄切，對/長亭晚，驟雨/初歇。都門/帳飲/無緒，留戀處，蘭舟/催發(fā)。執(zhí)手/相看/淚眼，竟/無語/凝噎。念/去去，千里/煙波，暮靄/沉沉/楚天闊。多情/自古/傷離別，更/那堪/冷落/清秋節(jié)！今宵/酒醒/何處？楊柳岸/曉風(fēng)/殘?jiān)?。此?經(jīng)年，應(yīng)是/良辰美景/虛設(shè)。便/縱有/千種風(fēng)情，更/與何人/說！
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
秋后的蟬叫得凄涼而急促，面對著傍晚的長亭，一陣急雨剛停。在京都城外設(shè)帳餞別，卻沒有暢飲的心緒，正在依依不舍的時(shí)候，船上的人已催著出發(fā)。握手互相瞧著，滿眼淚花，千言萬語都噎在喉間說不出來。想到這回去南方，千里迢迢，一片煙波，那夜霧沉沉的楚地天空一望無邊。
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
自古以來多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季，這離愁哪能經(jīng)受得了！誰知我今夜酒醒時(shí)身在何處？怕是只有楊柳岸邊，面對凄厲的晨風(fēng)和黎明的殘?jiān)铝?。這一去長年相別，相愛的人不在一起，我料想今后就是春花秋月、良辰美景，對我也如同虛設(shè)?？v然有千萬種蜜意柔情，又能向誰去傾吐呢
1.從詞中提取信息，描述一下這場離別的具體情況
2.再讀這首詞，概括一下詞的上下闋分別講了什么
3.作者用什么樣的抒情方式將凄涼哀婉的感情表現(xiàn)出來的?
直接抒情間接抒情（寫景）
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。
“蟬”，秋日叫聲變成若斷若續(xù)的哀鳴?！昂钡牟皇窍s，而是人的心境。以蟬鳴的凄切之聲襯托人心中的凄切，渲染凄婉悲涼的氛圍，定下全詞感情基調(diào)。
驟雨初歇，涼意徹骨，秋日驟雨助長了離別之人心中的哀怨，為環(huán)境平添一層凄涼冷清。
古代大道上每五里設(shè)一短亭，十里設(shè)一長亭，供行人休息，人們常在長亭送別，此處用長亭，既交代了地點(diǎn)，又借此點(diǎn)出送別之事暗寓離愁別緒。
這句詩中有哪些意象？這些意象有怎樣的特點(diǎn)？
寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。
這一句點(diǎn)出了別離的時(shí)間、地點(diǎn)、天氣情況，用“寒蟬”“長亭”“驟雨”三個(gè)獨(dú)立的畫面構(gòu)成一幅秋雨黃昏送別圖，營造了凄清蕭瑟的送別氛圍，烘托了離別的悲情，為全詞定下凄涼傷感的感情基調(diào)。
以哀景襯哀情，融情于景，情景交融
都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看眼，竟無語凝噎。
以精煉之筆刻畫了典型環(huán)境與典型心理：在京城門外設(shè)帳宴飲，暗寓仕途失意，且又跟戀人分手。"無緒"，指理不出頭緒，有"剪不斷，理還亂"的意思。寫出了不忍別離而又不能不別的思緒。"留戀處，蘭舟催發(fā)"。正在難分難舍之際，船家又陣陣"催發(fā)"。透露了現(xiàn)實(shí)的無情和詞人內(nèi)心的痛苦。
戀人在都門外的長亭擺下酒筵給他送別，然而面對美酒佳肴，詞人毫無心思，為什么？
都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。
描寫了不得不別的情景：一對情人，緊緊握著手,淚眼相對，誰也說不出一句話來。這兩句把彼此悲痛、眷戀而又無可奈何的心情，寫得淋漓盡致，一對情人傷心失魄之狀，躍然紙上。這時(shí)是“此時(shí)無聲勝有聲”，是“相對無言，惟有淚千行”。給我們留下的豐富的想象空間。
此句使用了什么描寫方法？有什么表達(dá)效果？
念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
這句作者選取了哪些景物？有什么特點(diǎn)？
以壯闊天地反襯自己的渺小，表現(xiàn)自己的仕途失意
以煙波浩渺、暮靄沉沉映襯自己的前路茫茫
此句用了什么藝術(shù)手法，有什么好處？
這一句運(yùn)用寓情于景和以虛景寫實(shí)情的手法?！澳睢弊指嬖V讀者下面為想象的景物，是虛寫。詞人通過浩渺的煙波，沉重的暮靄，無邊的楚天這些意象，營造了迷蒙遼闊的意境，襯托出情人相見無期，自己前途茫茫的惆悵。含蓄而形象地寫出了分別后抑郁悲傷、孤寂落寞之情的濃重、綿長和深沉。
上闋最后一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？
“念”承接上片內(nèi)容，總結(jié)上片的離別情景，寫出戀人分別時(shí)彼此留戀難舍，不忍離去的心情。為下片寫離別后的孤獨(dú)及苦悶起到過渡作用。這兩句由上闋實(shí)寫轉(zhuǎn)向下闋虛寫，具有承上啟下的作用。
你覺得下闋中的哪句話最能表達(dá)詩人與戀人別離的苦痛？
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)!
"自古"兩字，從個(gè)別特殊的現(xiàn)象出發(fā)，提升為普遍、廣泛的現(xiàn)象，把自己的私人情感升華為具有典型意義的問題，擴(kuò)大了詞的意義。接著"更那堪冷落清秋節(jié)"一句，進(jìn)一步強(qiáng)化了離別的悲傷。秋天本身就給人一種凄涼、蕭瑟之感，在這樣的季節(jié)里離別，更讓人感到格外的冷清和孤獨(dú)。秋天的景象與離別的情感相互映襯，使悲傷的情緒更加深沉。
今宵酒醒何處?楊柳岸， 曉風(fēng)殘?jiān)隆?
這幾句中，詩人將自己的離愁融入了哪些事物之中？
離人借酒消愁，但舉杯消愁愁更愁，帳飲時(shí)已然無緒，更何況酒醒之后？此時(shí)，前晚“執(zhí)手相看淚眼”的景象依然鮮明在心，而如今卻是形影相吊，前路“千里煙波”不知所終，只能離愛人越行越遠(yuǎn)，可想而知詞的人心情。
抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁” ——李白《宣州謝樓餞別校書叔云》艱難苦恨煩霜鬢，潦倒新停濁酒杯 ——杜甫《登高》
柳有“留”意，古人有折柳送行的風(fēng)俗。離別的人一見楊柳，就會(huì)想起離別時(shí)依依不舍的場面，心中就會(huì)涌起一縷縷離愁。
長安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離?！?jiǎng)⒂礤a《楊柳枝詞九首》 此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。——李白《春夜洛城聞笛》
昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏?！　对娊?jīng)》
秋天的風(fēng)是涼的，秋天早晨的風(fēng)更涼。曉風(fēng)輕拂，帶來的并不是快意，而是無限涼意和凄涼。另外，古人出行多在黎明時(shí)分啟程，送別也在這一時(shí)刻，因此“曉風(fēng)”還意味著別離。
風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?！鸥Α兜歉摺凤L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！——《史記·刺客列傳》
文人筆下的月常與悲歡離合的情感相聯(lián)系。正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”?！皥A月”是團(tuán)圓的象征，“殘?jiān)隆焙袆e離之意。表達(dá)了孤獨(dú)悲涼的情感。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。——蘇軾《水調(diào)歌頭》去來江口守空船，繞船月明江水寒。 ——白居易《琵琶行》江上柳如煙，雁飛殘?jiān)绿??！獪赝ン蕖镀兴_蠻·水精簾里頗黎枕》
把這些最能觸動(dòng)離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面?！脦讉€(gè)名詞連綴而成，給讀者留下無盡的想象空間，很有韻味。
明代詞評(píng)家賀裳稱為“千古俊句”請賞析。
本句質(zhì)樸白描，韻味無限，不著一字，盡得風(fēng)流。詞人能寓情于景，借景抒情。用最能觸動(dòng)離愁的四個(gè)意象：酒、楊柳、曉風(fēng)、月影，集中渲染成一幅凄清孤寂的畫面，用酒的愁苦、楊柳的蕭疏、曉風(fēng)的清冷、殘?jiān)碌钠扑閬砗嫱行沃挥皢巍⒐铝沣皭澋碾x人心境，抒情含蓄，的確應(yīng)為千古名句。
此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？
“良辰好景”因無人共賞而如同“虛設(shè)”，即使有“千種風(fēng)情”也因無人共語而倍覺痛楚，詞人以虛景、虛情收束全篇，寫出了“清秋節(jié)”之實(shí)景可以隨時(shí)令之推移暫告消失，而“傷離別”的實(shí)情卻是隨時(shí)令之推移與日俱增。
最后結(jié)尾包含著怎樣的感情？有什么作用？
傷離別 清秋節(jié)
楊柳 曉風(fēng) 殘?jiān)?br/> 本詩以離別為主題，抒發(fā)了詞人濃重的離愁別緒。柳永在仕途失意之際與心愛之人分別，將內(nèi)心的痛苦、不舍、眷戀與迷茫淋漓盡致地展現(xiàn)出來。這種離情別緒具有普遍性和深刻性，觸動(dòng)著古往今來無數(shù)人的心弦。
上闋(離別時(shí)難分難舍的心情)寒蟬 長亭 驟雨—環(huán)境悲涼執(zhí)手相看 無語凝噎—難分難舍 千里煙波 楚天遼闊—惆悵傷感 下闋(想象中的別后情景)傷離別 清秋冷落 — 愁意濃濃楊柳岸 曉風(fēng)殘?jiān)?— 酒醒傷情好景虛設(shè) 風(fēng)情難言 — 慘不成歡
情景交融 虛實(shí)相生