總議題：自尊者，何以令人敬仰？
自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P29-31，在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。
1.如何學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)？2.如何學(xué)會(huì)不斷提升自己？3.如何學(xué)會(huì)尊重他人？
通過(guò)對(duì)黃旭華院士的事跡分析，踐行以文明禮貌、相互尊重、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的道德要求，做社會(huì)的好公?。
通過(guò)議學(xué)活動(dòng)的探究，養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度，在生活中磨煉意志，形成良好的抗挫折能力。
為名利低頭，人格何處尋？
環(huán)節(jié)一：為名利低頭，人格何處尋？
在黃旭華隱姓埋名研制核潛艇的漫長(zhǎng)歲月里，身份信息嚴(yán)格保密，外界出現(xiàn)了諸多詆毀之聲。有人惡意揣測(cè)他投身核潛艇事業(yè)是為了謀取個(gè)人私利，甚至造謠他在科研工作中存在不正當(dāng)行為。但是，他心態(tài)平和，專注科研，恪守道德。最終，黃旭華和他的團(tuán)隊(duì)成功研制出我國(guó)第一代核潛艇，使我國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。
結(jié)合議學(xué)情境，黃旭華被詆毀，若你是他，會(huì)如何捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)？
若我是黃旭華，面對(duì)詆毀，我會(huì)恪守為人之德，堅(jiān)信清者自清，不與詆毀者陷入無(wú)謂紛爭(zhēng)。堅(jiān)持人格獨(dú)立，不被他人的惡意言論左右，始終保持平和豁達(dá)的心態(tài)。我會(huì)把全部精力投入到核潛艇研制工作中，用舉世矚目的科研成果證明自己的價(jià)值與信念，讓事實(shí)為自己正名。
小林轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí)因說(shuō)話略帶鄉(xiāng)音被班上同學(xué)嘲笑。
小南在學(xué)校單詞競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，卻被個(gè)別同學(xué)說(shuō)是作弊獲得。
活動(dòng)要求：兩人一組，一人扮演詆毀者，一人思考如何回應(yīng)，限時(shí)一分鐘。并談?wù)勀闵钪惺欠裼羞^(guò)類似的經(jīng)歷，你是如何做的？
相關(guān)鏈接《中華人民共和國(guó)憲法》第三十八條:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。《中華人民共和國(guó)民法典》第九百九十五條:人格權(quán)受到侵害的，受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請(qǐng)求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。受害人的停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉請(qǐng)求權(quán)，不適用訴訟時(shí)效的規(guī)定?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百四十六條第一款:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。
1.學(xué)會(huì)維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)（P29）
①我們要恪守為人之德，堅(jiān)持人格獨(dú)立，不做有損人格的事。②面對(duì)他人的議論或批評(píng)，我們要有平和、豁達(dá)的心態(tài)，做到“有則改之，無(wú)則加勉”。③面對(duì)他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時(shí)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
懂得捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)，是成長(zhǎng)的基石。而想要走得更遠(yuǎn)，還得學(xué)會(huì)不斷提升自己。
自尊在心中，如何提升它？
環(huán)節(jié)二：自尊在心中，如何提升它？
從黃旭華的經(jīng)歷中，我們可以學(xué)到：樹(shù)立目標(biāo)并為之努力，利用日常機(jī)會(huì)充實(shí)自己，主動(dòng)突破舒適區(qū)，在實(shí)踐中歷練，拓寬視野，持續(xù)成長(zhǎng)。
2.學(xué)會(huì)不斷提升自己（P27）
原因：真正的自尊，來(lái)自一個(gè)人的努力、拼搏和進(jìn)取。做法：①在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實(shí)自己，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)智慧；②在生活中，我們要不斷歷練自己，增強(qiáng)人際交往能力，提升個(gè)人修養(yǎng)。
提升自我是成長(zhǎng)，尊重他人是修養(yǎng)，探索完自我提升，來(lái)聊聊如何尊重他人。
以尊重待人，情誼自會(huì)長(zhǎng)？
環(huán)節(jié)三：以尊重待人，情誼自會(huì)長(zhǎng)？
結(jié)合議學(xué)情境，黃旭華在尊重團(tuán)隊(duì)成員隱私的同時(shí)，是如何平衡工作中信息共享需求的？
在核潛艇研制的關(guān)鍵時(shí)期，團(tuán)隊(duì)成員因家庭突發(fā)狀況，狀態(tài)不佳，工作進(jìn)度受到影響。黃旭華察覺(jué)到后，沒(méi)有當(dāng)眾指責(zé)，而是私下找到他，認(rèn)真傾聽(tīng)其難處，耐心給予安慰和鼓勵(lì)，還主動(dòng)為其調(diào)整工作安排。在整個(gè)過(guò)程中，黃旭華對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的家庭隱私守口如瓶，維護(hù)了其尊嚴(yán)，也讓成員深受感動(dòng)，之后迅速調(diào)整狀態(tài)，全身心投入工作。
黃旭華尊重成員隱私，私下關(guān)懷。工作上，在合適場(chǎng)合按流程和需求，就核潛艇研制關(guān)鍵技術(shù)、進(jìn)度等必要信息進(jìn)行團(tuán)隊(duì)共享，協(xié)調(diào)工作安排，做到了隱私保護(hù)與信息共享的平衡。
活動(dòng)要求：①上臺(tái)用3分鐘脫口秀形式，分享自己熟悉的他人勞動(dòng)場(chǎng)景，比如媽媽做家務(wù)從早忙到晚，講講其中的辛苦和意義。②分享結(jié)束，其他同學(xué)舉手提問(wèn)、交流感受，比如詢問(wèn)做家務(wù)最難的部分，或者晨練堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦。
3.學(xué)會(huì)尊重他人（P31）
原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。做法：①尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人；②接納他人不同的個(gè)性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動(dòng)和付出。
做自尊的人，堅(jiān)守內(nèi)心底線，不被他人的看法輕易左右。成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒，始終尊重自己與他人，用行動(dòng)捍衛(wèi)尊嚴(yán)，從容走好人生每一步。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況，制作自尊計(jì)劃書(shū)。
學(xué)習(xí)方面：1.每周至少找老師或同學(xué)問(wèn)3次問(wèn)題，把學(xué)到的記下來(lái)，慢慢不怕提問(wèn)。2.每周日晚上列出下周學(xué)習(xí)任務(wù)，像每天背15個(gè)單詞、做半小時(shí)數(shù)學(xué)題。完成就獎(jiǎng)勵(lì)自己吃喜歡的零食。生活方面： 1.晚上11點(diǎn)前睡覺(jué)，早上7點(diǎn)起，一周至少運(yùn)動(dòng)3次，每次20分鐘，比如跳繩、慢跑，保持好狀態(tài)。2.每月學(xué)一個(gè)新愛(ài)好，比如手工、唱歌，完成作品或?qū)W會(huì)一首歌就給自己點(diǎn)贊。3.從這周起，和親友相處時(shí)，至少說(shuō)2次自己的真實(shí)想法，慢慢學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取。

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做自尊的人

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