同學(xué)們，你們知道“他”是誰嗎？
是的，他就是托爾斯泰。今天，我們一起學(xué)習(xí)茨威格所寫的人物傳記《列夫·托爾斯泰》。
部編版（2024） 七年級語文上冊 第一單元
茨威格（1881—1942），奧地利作家、評論家。擅長寫小說、人物傳記。曾獲諾貝爾文學(xué)獎，被公認(rèn)為世界上最杰出的中短篇小說家之一。其代表作有《一個女人一生中的二十四小時》《一個陌生女人的來信》《成功的秘訣》《象棋的故事》，傳記有《三作家》《羅曼·羅蘭》等。
1928年茨威格訪問俄國，正值列夫·托爾斯泰100周年誕辰。他懷著無比崇敬的心情參觀了托爾斯泰的故居和墳?zāi)?，稱其墳?zāi)篂椤笆篱g最美的墳?zāi)埂薄８惺艿搅送袪査固┑膫ゴ?，回國后，他寫成了傳記《三作家》?br/> 傳記 是文學(xué)體裁的一種，也是早期文學(xué)的重要形式之一。傳記即記載一個人的一生曾經(jīng)發(fā)生過的事。無論如何，傳記所記載的都是真實的而并不是虛構(gòu)。 從敘述人稱看，傳記可分“自傳”和“他傳”：前者是作者自己撰寫的，后者是他人撰寫的。
從表達(dá)方式上看，一般的傳記以記敘為主，還有的傳記，一面記述人物的經(jīng)歷，一面加以評論，記敘與評論各半，這種傳記則被稱為“評傳”。 從創(chuàng)作方法上看，有的傳記以記敘翔實的史實為主，用語比較平實，稱為“歷史性傳記”；有的傳記多用形象化手法，描述人物的生活經(jīng)歷、精神風(fēng)貌及其活動的歷史背景等，以史實為依據(jù)，但又不排斥某些聯(lián)想性的文學(xué)描寫，稱為“傳記文學(xué)”。
陀（ ） 臉龐（ ） 胡髭（ ）長髯（ ） 兩頰（ ） 黝黑（ ）臉膛（ ） 一綹（ ） 鬈發(fā)（ ）穹頂（ ） 肖像（ ） 粗劣（ ）锃亮（ ） 粲然（ ） 貂皮（ ）藏污納垢（ ） 廣袤無垠（ ）甲胄（ ） 粗糙（ ）
xià（ ）
xi?。? ）
bǐnɡ（ ）
pínɡ（ ）
qià（ ）
xiānɡ（ ）
xiànɡ（ ）
黝黑：滯留：愚鈍：器宇：禁錮：軒昂：犀利：
黑；黑暗。停留不動。愚笨；不伶俐。人的外表；風(fēng)度。束縛，限制。精神飽滿，氣度不凡。鋒利；銳利。
侏儒：尷尬：熾熱：粗制濫造：藏污納垢：郁郁寡歡：鶴立雞群：
身材異常矮小的人。處境困難，不好處理。極熱。指產(chǎn)品制作粗劣，不講究質(zhì)量。比喻包容壞人壞事，文中比喻皮膚粗糙。心情不舒暢，不快樂。比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。
正襟危坐：誠惶誠恐：廣袤無垠：頷首低眉：無可置疑：黯然失色：
理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。廣闊無邊。古代以東西長度為“廣”，南北長度為“袤”。低著頭。形容謙卑恭順的樣子。事實明顯或理由充足，沒有什么可以懷疑的。用以表示相形之下黯淡無光。
自由讀課文，說說托爾斯泰給你的總體印象，并理清文章層次。
失調(diào)、崎嶇、平庸甚至粗鄙
透過托爾斯泰非同尋常的眼睛表現(xiàn)其深邃的精神世界
任務(wù)一：1、找出描寫列夫·托爾斯泰胡須、嘴唇、耳朵、鼻子、額頭、頭發(fā)的句子，并概括列夫·托爾斯泰的形象特征。2、文中三次出現(xiàn)“天才靈魂”，表達(dá)了作者對托爾斯泰什么情感態(tài)度？請同學(xué)們快速閱讀課文，找出文中相關(guān)語句，將你的理解旁批到書上。任務(wù)二：探究列夫·托爾斯泰的精神世界，找出能夠體現(xiàn)列夫·托爾斯泰精神世界的句子并賞析。任務(wù)三：體會先抑后揚的藝術(shù)效果，說說文章是如何體現(xiàn)“先抑后揚”的，找到具體句子賞析。
1.一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。2.不管從哪個角度看，你都能見到熱帶雨林般茂密的須發(fā)。3.托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。4.小眼睛上方的額頭，倒像是用刀胡亂劈成的木柴。5.皮膚就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。
須發(fā)濃密額頭皺紋多皮膚粗糙
①托爾斯泰須發(fā)特點——濃密②托爾斯泰面部輪廓——平庸③托爾斯泰面部表情——陰沉④托爾斯泰長相特點——平常⑤托爾斯泰的外貌與人們心目中的形象形成巨大反差。
文中三次出現(xiàn)“天才靈魂”，表達(dá)了作者對托爾斯泰什么情感態(tài)度？請同學(xué)們快速閱讀課文，找出文中相關(guān)語句，將你的理解旁批到書上。
第2段：天才的靈魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才靈魂的工作間，比起吉爾吉斯人搭建的皮帳篷來好不了多少。
第4段：永遠(yuǎn)流浪的天才靈魂，竟然在一個土頭土腦的俄國人身上找到了簡陋歸宿，從這個人身上看不出有什么精神的東西
旁批一：作者把托爾斯泰的靈魂稱為“天才的靈魂”就說明托爾斯泰是“天才”，所以我認(rèn)為雖然作者把托爾斯泰寫得比較丑，但他并不討厭他，也不是丑化他。
旁批二：作者把托爾斯泰普通甚至丑陋的外表形象比作“低矮的陋屋”和“工作間”，而“天才的靈魂”“自甘寓居”，一個“自甘”，就展現(xiàn)出這個靈魂的高貴。所以，我認(rèn)為從“天才靈魂”這個詞可以感受到作者對托爾斯泰持一種肯定、贊美的態(tài)度。
旁批三：一個人的高貴在于靈魂，而不在于外表。作者寫托爾斯泰粗鄙的外貌，其實是在襯托他靈魂的不凡，所以作者用“天才靈魂”來稱呼他。
1.這道目光就像锃【zèng】亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避。它像搶單穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。
2.這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。
3.托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護(hù)這對閃耀的珠寶的甲殼【qià 】而已。
這是一組寫托爾斯泰眼睛的句子，從中可以看出托爾斯泰的眼睛有什么特點？
比喻句→目光犀利，具有敏銳洞察力
飽含著作者對托爾斯泰那雙具有敏銳洞察力雙眼的贊美
“最富感情”→內(nèi)心情感細(xì)膩豐富的人
“閃耀”→眼睛明亮，眼神的銳利
文章“似貶實褒”的語言特色
天才靈魂、目光犀利看透本質(zhì)、最富感情
列夫·托爾斯泰，俄國文學(xué)巨匠，世界十大文豪之一。他出身貴族，又是貴族中的一個精神叛逆者，一個覺醒了的貴族。他在民眾心中是一座豐碑，但在統(tǒng)治者眼中卻是一顆危險炸彈。托爾斯泰創(chuàng)作了大量文學(xué)作品，代表作有《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭與和平》《復(fù)活》。他以自己一生辛勤創(chuàng)作，登上了當(dāng)時歐洲批判現(xiàn)實主義文學(xué)的高峰。作為19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實主義頂峰的代表，托爾斯泰的筆鋒幾乎指向了社會的各個方面，特別是對沙皇的專制、法律的虛偽、貴族的腐朽、農(nóng)民貧困的原因無不給予深刻的揭示。
品析相關(guān)語句，探究列夫·托爾斯泰的精神世界
1.這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。
2.它們?nèi)莶坏没糜?，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。
3.當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對準(zhǔn)它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。
“柔和的目光和和藹的笑容”
→對人民、朋友和藹可親
“把每一片虛假的偽裝扯掉”
→善于洞察真相，揭露黑暗
【鏈接材料】他是自我靈魂的不斷探尋者、解剖者。他執(zhí)著地追求生命的真諦，審視社會的上層與下層、地主與農(nóng)奴，還有宗教、革命它在這種探尋中發(fā)現(xiàn)自己靈魂中的丑惡，為之痛苦并深深地懺悔。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活，放棄財產(chǎn)，因而和家人產(chǎn)生矛盾，最后毅然離家出走，客死途中。
對自我審視相當(dāng)冷酷而銳利
“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！?br/> 這句話用夸張的修辭寫出了托爾斯泰那種能把萬事萬物盡收眼底的全方位的觀察力以及內(nèi)心世界的豐富和充沛，表達(dá)了作者對其的贊美之情。
這句話寫出了托爾斯泰雙眼富有感情，透過這雙眼睛，他可以表達(dá)各種各樣的感情。他時而滿含笑意，時而熱淚漣漣這體現(xiàn)出托爾斯泰的善變表達(dá)了作者對其的贊美之情。
從6-9段句子中你發(fā)現(xiàn)作者對托爾斯泰的眼睛作了怎樣的評價？表達(dá)了作者怎樣的感情？
眼睛敏銳、目光犀利、蘊藏有豐富的情感，很有威力。 由此可見作者茨威格對托爾斯泰的贊美和崇敬之情。
課文前半部分描寫了托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表，但聯(lián)系全文看，讀者仍然能感到這位大文豪的不凡之處。這是為什么？前半部分的描寫對塑造人物形象有什么作用？
前半部分描寫托爾斯泰的外貌，突出了兩個方面的特點：一是托爾斯泰外貌的平庸甚至丑陋，二是他和普通人一樣，混在人堆里分辨不出來。寫他臉相平庸既是對他外貌做真實的刻畫，也是為了說明他是俄國人民大眾的普通一員，與全體俄國人民同呼吸共命運。
聯(lián)系全文看，寫他平庸甚至丑陋的外表，正是用來反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛精美絕倫。全文既對托爾斯泰的“形”“神”做了獨到細(xì)致的刻畫，同時也在字里行間滲透著作者對托爾斯泰的崇敬、贊美之情。這樣，前半部分的描寫非但沒有損害托爾斯泰在讀者心目中的形象，反而收到相反相成的藝術(shù)效果，相互襯托，使托爾斯泰的外貌包括眼睛給人留下強烈深刻的印象。
1.對人民、朋友熱情、友善、平易近人、和藹可親。
2.對暴政、丑惡、虛偽、專制等是深刻、準(zhǔn)確、犀利勇敢地揭露和批判。
3、對自己的靈魂敢于審視、解剖。
作者為什么要用那么多的篇幅，把這樣一位世人尊敬的大文豪的外貌寫的如此粗鄙丑陋？這是否有損于托爾斯泰的形象？
先抑后揚的手法用偉人平庸丑陋的外表來反襯其眼睛的神奇
文章后半部分的“揚”顯得突兀嗎？
“這是引向世界內(nèi)心的路標(biāo)”“天才的靈魂”“這副勞動者的憂郁面孔”“不是傳播智慧的廟堂，而是禁錮思想的囚牢”“他擁有一張俄國普通大眾的臉，因為他與全體俄國人民同呼吸共命運”
作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人，他肯定缺少一樣?xùn)|西，那就是屬于自己的那一份幸福。
他究竟是幸福的還是不幸的?
他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難，也看清了造成人間種種罪惡的原因，并努力去改變它，但總是事與愿違，這才是他自己最大的痛苦與不幸。 但他把寶貴的精神財富留給后人,受到人們的愛戴和敬仰，他又是偉大而幸福的。
讀完這篇課文，你有什么感悟？
本文作者運用大量的比喻和夸張手法力透紙背又妙趣橫生地描繪了托爾斯泰的肖像，既展示了他獨特的外貌特征，又揭示了他深邃的精神世界，還表達(dá)了作者對他的無限崇敬和贊美之情。
須發(fā)：臉龐多毛，胡髭濃密
面部：失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙
表情：消沉、愚鈍、壓抑
托爾斯泰軼事 一次，在一個談笑風(fēng)生的場合，有人調(diào)侃托爾斯泰：“你除了會寫小說還能干什么？” 當(dāng)時在場的人都覺得這句玩笑話說得過分了，而且也不是事實。年近花甲的托爾斯泰并沒有對朋友的嘲諷還嘴，一聲不吭地回到家里的“車間”，就忙起來了。他的“車間”緊挨著他的書房，當(dāng)中一張大木臺子上擺
放著榔頭、鉗子、鋼鋸、銼刀等工具，墻上掛著干活時圍的圍裙……他為回應(yīng)朋友的調(diào)侃，親手制作了一雙漂亮而結(jié)實的高靿牛皮靴，鄭重地送給了大女婿蘇霍京。 蘇霍京哪舍得將老岳丈這么珍貴的禮物穿在腳上，便將皮靴擺上了書架。當(dāng)時《托爾斯泰文集》已經(jīng)出版了12卷，他給這雙皮靴貼上標(biāo)簽：第13卷。此舉立刻在文化圈里傳為佳話。托爾斯泰知道后哈哈大笑，并說：“那是我自己最喜歡的一卷?！?br/>1.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。2.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。3.一切利己的生活，都是非理性的，動物的生活。4.心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。5.人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗。6.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。
1．試用欲揚先抑的方法寫一段話，要求安排合理，抑與揚之間過渡自然，詳略得當(dāng)。2．模仿文中使用的修辭手法，描述一下你身邊的人。

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3* 列夫·托爾斯泰

版本： 人教部編版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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