(一)語文園地語文園地識字加油站翹舌音后鼻音我在課本上見過這些詞語你有什么發(fā)現(xiàn)？都跟語文有關(guān)都跟數(shù)學(xué)有關(guān)我在課本上見過這些詞語讠+只=識纟+且=組shízǔ認識 識別組長 組織計較 計劃唱歌 說唱讠+十=計口+昌=唱jìchàng減少 縮減圖畫 地圖冫+咸=減口+冬=圖jiǎntú形式 形成卡通 卡片開+彡=形上+卜=卡xíngkǎ團員 團體合適 合唱口+才=團人+一=合+口tuánhé算式suànshì1＋2＝？6＋4＝？7－3+＝？這道題可以列算式來解決。識組計算減式圖形卡合唱團結(jié)構(gòu)部首書寫?yīng)汅w字文第二筆橫在橫中線上一點，捺要舒展一點。獨體字卜第一筆是短豎，豎在豎中線上；第二筆短橫，不能出頭；第三筆長橫，橫在橫中線上；第四筆豎，豎在豎中線上，最后一筆是點。結(jié)構(gòu)部首書寫上下人第一筆撇、第二筆捺要舒展，第三筆的短橫在橫中線上。結(jié)構(gòu)部首書寫結(jié)構(gòu)部首書寫?yīng)汅w字片一筆是豎撇，第二筆豎，第三筆橫，橫在橫中線上方，最后一筆是橫折。識字加油站筆順掌握動物園的小動物去哪里了呢？“這些小動物因為不會按筆順規(guī)則寫字，害羞地藏起來了！”你們能幫幫它們嗎？筆順規(guī)則共同點先外后內(nèi)再封口。全包圍結(jié)構(gòu)或具有全包圍結(jié)構(gòu)。我還能寫出幾個遵循這個書寫規(guī)則的漢字。瞧！小動物們都回來了，它們還給你們帶禮物了呢！(一)語文園地語文園地識字加油站筆順掌握字詞句運用小寫字母注意讀音：這就是我們的拼音字母ü。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZbcdefghijklmnopqrstuvwxyzɑ字母城里的居民真多！你能認出它們嗎？大寫字母bcdefghijklmnopqrstuvwxyz猜猜誰不在？ɑABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZbcdefghijklmnopqrstuvwxyzɑ差不多完全一樣完全不一樣認讀、熟記字母表是為了學(xué)習(xí)音序查字典法作鋪墊。借助字典工具，讓我們動手找一找字典中的字母表。萬見長半上全王方我們必須讀準(zhǔn)每塊石頭上的生字，才能順利過河，來到漢字城。wànbànjiànquánwángyángchángshàngzhǎngan：ang：前鼻音后鼻音讀音歸類注意讀一讀大興安嶺 雪花飛舞 海南島 鮮花盛開長江兩岸 柳枝發(fā)芽(一)語文園地語文園地識字加油站筆順掌握字詞句運用日積月累名浩，字浩然，襄州襄陽(今湖北襄陽)人，世稱孟襄陽，唐代著名山水田園派詩人。孟浩然 春 曉［唐］孟浩然春　眠　不　覺　曉，處　處　聞　啼　鳥。夜　來　風(fēng)　雨　聲，花　落　知　多　少。不覺曉聞啼鳥知多少【譯文】春天酣睡，醒來時不知不覺已經(jīng)天亮了，處處都可以聽到悅耳動聽的鳥鳴聲。 昨天夜里傳來風(fēng)雨聲，不知花兒又被吹落了多少。春 曉［唐］孟浩然 春眠 ，處處 。夜來 ，花落 。聞啼鳥風(fēng)雨聲知多少不覺曉識字加油站筆順掌握字詞句運用日積月累和大人一起讀平舌音翹舌音前鼻音后鼻音妞妞牛牛扭牛走護柳拗不過妞妞和牛牛之間發(fā)生了什么事？這首繞口令中聲聲韻相同而容易讀錯的字詞有哪些？牛牛要吃河邊的牛柳，妞妞為了保護柳樹，不讓牛牛吃。妞、牛、柳、扭、拗。拍手讀先慢讀后快讀師生一人一句輪讀繞口令歡樂秀！讀準(zhǔn)字音最重要，讀出節(jié)奏最美妙。拍著小手多讀讀，加上動作會更棒。八百標(biāo)兵八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。(一)語文園地語文園地識字加油站筆順掌握字詞句運用日積月累和大人一起讀請你幫個忙同學(xué)們，在我們的生活中呀，總會遇到一些需要別人幫忙的時候。就像在一個陽光明媚的上午，教室里的小明正準(zhǔn)備畫畫，可當(dāng)他打開彩筆盒，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不到心愛的紅色彩筆啦！他急得這兒找找、那兒翻翻，小臉都漲紅了。這時候呀，如果是你，你會怎么有禮貌地向同桌借彩筆呢？今天，就讓我們一起走進“請你幫個忙”的奇妙世界，去學(xué)習(xí)怎么在各種情況下清楚又禮貌地請別人幫忙吧！小馬過河啟求助，請你幫個忙交際門小馬想自己蹚過去，不知道河水有多深。小馬要過一條河，河上沒有橋。1．小馬在去往磨坊的路上遇到了什么困難？小馬向牛伯伯請教。小馬向別人請教，讓別人幫忙！2．小馬是怎么解決困難的？生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常會請別人來幫忙。請別人幫忙時，要使用禮貌用語。同學(xué)們，你們知道哪些禮貌用語呢？“請，請問，您，您好，謝謝，不客氣”?，F(xiàn)在正是春光爛漫之時，很多同學(xué)都喜歡春游，去爬山，去看風(fēng)景……我們班小朋友，在老師的帶領(lǐng)下正在爬山呢，可是山勢越來越陡，前面有個小坡，有位同學(xué)上不去了，怎么辦呢？我知道，請別人幫忙?？梢哉埨蠋煄兔??？梢哉埱懊娴耐瑢W(xué)幫忙。情境大冒險：生活中的求助大闖關(guān)情境大冒險：生活中的求助大闖關(guān)我知道求人幫忙要說“請”；向別人請教時要說“請問”；別人幫助自己后要說“謝謝”。 我知道多數(shù)情況下要稱呼對方為“您”，問問題前要說“您好”。 我知道在別人感謝自己的幫助時要說“不客氣”。現(xiàn)在假如你就是這個上不去小坡的同學(xué)，你想請前面的同學(xué)幫忙，該怎么說呢？請人幫忙要有禮貌才行。你們知道請人幫忙需要哪些禮貌用語嗎？快來幫幫他吧！您好您好你好請別人幫忙時要注意。1.要把自己的請求說清楚。2.用上禮貌用語。3.還要態(tài)度誠懇，眼睛看著對方?，F(xiàn)在，讓我們再來演練一次。假如你是前面的那個同學(xué)，你又該怎么說呢？仔細觀察教材中的三幅圖，了解圖意。圖上畫的是哪里？都有誰？他們在做什么？李山：我想去書店買書，您能告訴我去書店怎么走嗎？李山：叔叔，您好！我想請您幫個忙！叔叔：沒問題。叔叔：小朋友，只要繼續(xù)往前走，遇到路口向右轉(zhuǎn)就到了。李山：謝謝您，叔叔！叔叔：不用謝！情境范例一情境范例二李山：我們是同學(xué)，不客氣！張紅：李山，我忘了帶水彩筆，用一下你的水彩筆。李山：行，你自己拿吧！張紅：謝謝你，李山！我覺得張紅借東西的話不夠有禮貌，借東西要用商量的語氣。她應(yīng)該這樣說：“李山，我忘了帶水彩筆，可以用一下你的嗎？”大姐姐：不客氣！加油！李山：大姐姐，我想請你幫個忙！大姐姐：好的，有什么需要幫忙的，你盡管說吧！李山：我不小心把球踢到圍欄外面了，你能幫我扔過來嗎？麻煩你了！大姐姐：沒問題，你稍等。李山：謝謝大姐姐！我們又可以進行足球比賽了！情境范例二李山說得太棒了！他除了說“謝謝”，還說了“我們又可以進行足球比賽了”，這樣可以讓大姐姐覺得她幫了李山很大的忙，下回還會繼續(xù)幫他的！這位同學(xué)觀察得真仔細！我們在表達感謝的時候，除了說“謝謝”，還可以說一說別人的幫助替你解決了怎樣的困難，這樣我們會獲得越來越多的幫助。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了遇到麻煩或困難，要學(xué)會請人幫忙。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了請人幫忙時要有禮貌、說清楚需求，別人請求幫忙時要爽快、熱情地答應(yīng)，幫不上忙時要委婉拒絕。有困難，請人幫，見面微笑掛臉上， 禮貌用語不能忘， 清楚明白把事講。 我?guī)腿?，莫記心上。人幫我，永不相忘?

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語文園地一

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 一年級下冊（2024）

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