
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學(xué)地解說,對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋,使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認識,從而獲得有關(guān)的知識。說明文的中心鮮明突出,文章具有科學(xué)性,條理性,語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。
(一)合理的說明順序:
是指能充分表現(xiàn)事物或事理本身特征的順序,也是符合人們認識事物、事物規(guī)律的順序。
(二)說明順序的分類:
是指按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物
比如印刷術(shù)的發(fā)明與演進、汽車技術(shù)的發(fā)展、計算機的歷史……
我抬起頭,看到田野上五彩繽紛的景象:有碧綠的麥苗、金黃的菜花。遠處,桃樹圍上了粉紅的羅裙;漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著采蜜……我在這美麗的世界里,在樹媽媽的精心哺育下茁壯成長……太陽公公越來越熱,知了也不知什么時候趕來湊熱鬧,夏天到了。這時候,樹媽媽會枝粗葉茂,周身翠綠……?風兒漸漸涼了,燕子也不知什么時候飛走了,秋天到了,人們說秋天是金色的,是碩果累累的季節(jié),這話一點不錯,你瞧,稻子黃燦燦的,玉米飽鼓鼓的,高粱沉甸甸的……嚴冬老人終于來了,他喚來了呼呼的北風,帶來了鵝毛大雪。 ——《一片樹葉的自述》
《一片樹葉的自述》采用了擬人的寫法,以一片樹葉的口吻,對自然界從春到冬的環(huán)境變化作了比較細致的描述,說明了“樹葉”的光合作用和從生長到衰老的變化過程。本文是一篇典型的以時間的先后順序來說明事物特征的說明文。
按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明
一座建筑、一處園林、一片山水……
進了太和門,就到紫禁城的中心三大殿:太和殿,中和殿,保和殿……太和殿俗稱金鑾殿,高28米,面積2380多平方米.是故宮最大的殿堂.在湛藍的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂……太和殿后面是中和殿.這是一個亭子形方殿,殿頂把四道垂脊攢在一起,正中安放著一個大圓鎏金寶頂,輪廓非常優(yōu)美.舉行大典,皇帝先在這里休息……中和殿后面是保和殿.殿前廣場是舉行最高一級考試——殿試的地方…… ——《故宮博物院》
《故宮博物館》是按照先總后分的順序,先概括說明故宮建筑物的總體特征,然后再具體介紹太和門——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宮……御花園,而在介紹每一座建筑物的時候,則又按照先外后內(nèi)、先上后下的順序。
(二)說明順序的分類:
按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系及人們認識事物的過程來安排說明順序
由個別到一般,或由具體到抽象,或由主要到次要,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果……
邏輯順序八種——?1.?由抽象到具體的順序。 2.?由主要到次要的順序。?3.?由原因到結(jié)果的順序。?4.?由淺入深的順序。?5.?由現(xiàn)象到本質(zhì)的順序。 6.?由表及里的順序。?7.?由此及彼的順序。? 8.?由特殊到一般的順序。
我登臨石廟之上遠眺,遠方良田萬頃,近處巨巖棋布,在辨認著老師講解的地貌的同時,思緒帶著我飛躍,我仿佛回到了洪荒的年代,親眼看到了東山嶺的演變過程……由于海水和海浪的侵蝕,這些花崗巖體漸漸解除束縛,產(chǎn)生節(jié)理和裂隙,形成薄弱環(huán)節(jié)。這些薄弱環(huán)節(jié)繼續(xù)受到海浪長期的淘刷,終于松散、剝落、流失,使裂縫越來越大,形成“石墻”和各種奇峰異洞。還有一些巨巖滑落在“石墻”之上,形成假洞,這就是東山嶺上神奇的“三十六洞”的由來……此外,東山嶺也以“眼海丹流”、“扁圓形卵石”為特色而著稱。點滴雨水沿著巖石的裂隙滲入地下匯集成流,再因重力作用又流出地表,便形成了聞名的“海南第一泉”?!对捳f東山嶺》
《話說東山嶺》簡要地敘寫了所見的東山嶺風光之后,即轉(zhuǎn)入對東山嶺地貌形成過程的追述,巧妙地把老師的講解和思緒結(jié)合起來,揭示了東山嶺名勝“石墻”和“三十六洞”的由來以及著名的“眼海丹流”、“扁圓形卵石”形成的原因。這樣就寫出了所寫事物的特征及形成這種特征的原因之間的邏輯關(guān)系,讓人目睹奇?zhèn)ブ?,也能了解其中奧秘,開了眼界,長了知識。
(三)合理安排說明的順序:
(1)認清說明對象,分析說明順序。 說明對象的特點決定了說明順序的選擇。有些事物內(nèi)部構(gòu)造比較復(fù)雜,通常按空間順序說明,或由前到后,或由上而下,或由里至外,或由中間到四周,或按東西南北方位順序。
(2)把握語言標志,借助一定的詞句表明層次和順序,連接內(nèi)容,組織材料。要學(xué)會在文章全篇的首尾部分,文中的設(shè)問句,過渡句使用能體現(xiàn)說明順序的詞。時間順序,多用表時間變化的詞語;空間順序,多用表方位的詞語;邏輯順序則用表邏輯層次的關(guān)聯(lián)詞。
(3)分清主次,綜合運用。有時一篇文章不僅采用一種說明順序,而是將幾種方式柔和起來,交叉使用幾種說明順序,從而達到說明透徹的效果。
(四)選擇說明順序的標準:
介紹一座建筑物或者景點
船體--船頭--船尾--船背
例一:大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周圍還襯托著流云火焰。
?1、語段采用了什么說明順序??
例二:偌大地域非“襄陽”不能涵蓋。作為一方政治、經(jīng)濟、文化中心,上級行政區(qū)冠名“襄陽”者斷續(xù)綿延:東漢建安十三年(公元208年)設(shè)襄陽郡;三國、晉、隋亦設(shè)襄陽郡;北宋宣和元年(公元1119年)改設(shè)襄陽府;元設(shè)襄陽路;明、清設(shè)襄陽府;民國初設(shè)襄陽道:新中國設(shè)襄陽專(地)區(qū)。?
寫好說明文,首先要抓住說明對象的特征,其次最重要的是運用合理的說明順序。正確的順序能正確地理清文章思路,能幫助讀者理解,在說明文等敘述性較強的文體中,說明順序更是必不可少的。
說明順序時間--介紹事物的發(fā)展過程空間--介紹一座建筑物或者景點邏輯--介紹事物的道理
提示: 1.確定說明對象后,先考慮寫哪些內(nèi)容,然后選擇合適的說明順序。 2.寫作中,注意準確使用方位詞,這樣能使介紹更加清楚。
你有自已特別熟悉、喜歡的小天地吧?比如你自己的房間、你在教寶里的座位,校園里的某個角落等。以“我的小天地”為話題,寫一個片段,向別人介紹它。200字左右。
智能手機、 平板電腦、電視機頂盒、無線路由器……,我們生活中的科技新產(chǎn)品層出不窮。選擇一種產(chǎn)品。寫一篇文章介紹它的功能和使用方法。不少于600字。
提示: 1.可以設(shè)想一個特定的讀者,比如一位長輩,他對你所介紹的產(chǎn)品成技術(shù)不太了解,盡量用桃能夠理解的話進行說明。 2.為了使行文活潑,也可以采用問答的形式來組織全文,位注意要寫成說明文,不要寫成敘述要文章。
這是一份初中語文人教部編版(2024)八年級下冊寫作 說明的順序課堂教學(xué)ppt課件,共32頁。PPT課件主要包含了如何選擇說明順序,空間順序,時間順序,邏輯順序,說明順序,事件順序,介紹事物的發(fā)展順序,介紹建筑物,介紹事理等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版(2024)寫作 說明的順序評課課件ppt,共60頁。PPT課件主要包含了寫作說明的順序,學(xué)習目標,溫故知新等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份語文八年級下冊寫作 說明的順序課文內(nèi)容ppt課件,文件包含人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第二冊知識點梳理+同步講義53導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性原卷版doc、人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第二冊知識點梳理+同步講義53導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共27頁, 歡迎下載使用。
注冊成功