初中英語Unit 5 Here and Now復習課件ppt

這是一份初中英語Unit 5 Here and Now復習課件ppt，共25頁。PPT課件主要包含了Unit 5，Writing等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Here and Nw
Listening: Phne cnversatins t invite friends t d smethingSpeaking: Have a phne cnversatin t find ut what thers are dingPrnunciatin: u/ju:/,/u:/,/?/ Sentence stress(2)Grammar: Present cntinuus tense (1)Reading: Descriptins f what peple arund the wrld are ding at the same timeWriting: Write a descriptin f peple’s activitiesPrject: Draw a grup f flatsReading Plus: Visiting New Places
In this unit, we've learned …
Wrds and Expressins
ride/raid/v.騎【教材原句】riding a bike騎自行車(P34,1a)【用法 1】作動詞，意為 “騎”，其過去式和過去分詞為 rde、ridden。常用短語：ride a /ne’s bike 騎自行車；ride a hrse 騎馬。【例句】She always rides her bike t schl. 她總是騎自行車去學校。（=ges t schl by bike）【用法 2】作名詞，意為 “短途旅程”，為可數(shù)名詞。常用短語：take a ride /g fr a ride “兜風”；give sb a ride “讓某人搭便車” ?！纠洹?He invited me t g fr a ride in his new car. 他邀請我乘他的新車去兜風。
message /'mes?d?/n. 消息；信息（高頻）【教材原句】 Can I take a message? 要我給你傳個話嗎？（P36, 2e）【用法】 message 是可數(shù)名詞，多指書面或口頭的消息、信息?！境Ｓ枚陶Z】take a message (fr sb)（給某人）捎個口信 / 傳話；leave a message (fr sb) （給某人）留個口信；give /pass sb a message 把口信捎給某人；send a message 發(fā)送信息?！纠洹縎he’s nt at hme right nw. Can I take a message fr her? 她這會兒不在家。要我給她捎個口信嗎？
message /'mes?d?/n. 消息；信息（高頻）【辨析】 message, infrmatin & news
hpe /h??p/ n. & v. 希望【教材原句】 I hpe it is all ging well! 我希望一切順利! （P37, 3c）【用法1】 hpe t d sth希望做某事?！纠洹縎he is hping t win the gld medal. 她希望贏得金牌。（拓展：wish t d sth希望做某事；wish sb t d sth希望某人做某事；wish sb sth祝愿某人某事 ）【用法2】“hpe + that從句” “希望……” ，表示可以實現(xiàn)的愿望。【例句】I hpe that yu can make yur dream cme true. 我希望你的夢想成真。（拓展：“wish + that從句”表示難以實現(xiàn)的愿望 ）
hpe /h??p/ n. & v. 希望【辨析】hpe & wish
I’d lve t. 我很樂意。（高頻）【教材原句】 I’d lve t, but I’m wrking n smething imprtant. 我很樂意，但我正在處理重要的事情。（P34, 1d）【用法】相當于“I’d like t.”，經(jīng)常用于有禮貌或愉快地接受他人的邀請或請求，可用作“D yu want t d sth?”或“Wuld yu like / lve t d sth?”等的答語。當婉拒他人的請求或邀請時，多用“I’d lve t, but...”或者“Srry, I’m afraid I can’t, because...” 。【例句】—D yu want t / Wuld yu like t g t the cncert with me? 你想和我一起去音樂會嗎?—Yes, I’d lve / like t. 是的，我很樂意。
Culd 你能……嗎? （高頻）【教材原句】Culd yu tell him / her t call me back? 你能讓他 / 她給我回電話嗎? （P36, 2e）【用法】用于委婉地提出請求或要求，表示請對方做某事。其回答可分為肯定回答和否定回答，通常有以下幾種?？隙ɑ卮穑孩?Sure. / Certainly. / Of curse.（當然可以。）；② With pleasure.（樂意效勞。）；③ N prblem.（沒問題。）；④ Sure, I’d lve t.（當然可以，我很樂意。）否定回答：Srry, I’m afraid that... / I can’t. I...（對不起，恐怕…… / 我不能。我……）（“Can ”意為“我能……嗎?”，也用于表示請求許可 ）【例句】—Culd yu g t the mvies with me this weekend? 這個周末你能和我一起去看電影嗎?—Of curse. 當然可以。（Culd yu / 的句式，都不能再以culd作答，要用can ）
happen /'h?p?n/v. 發(fā)生（高頻）【教材原句】What is happening in different time znes arund the wrld right nw? 現(xiàn)在世界上不同的時區(qū)正在發(fā)生什么？（P38, 1b）【用法】happen 為不及物動詞，意為 “發(fā)生”。happen 一般指偶然發(fā)生，其主語常為事，而不能是人?！境Ｓ媒Y構】sth happen (s) t sb 某人發(fā)生了某事；“sth happen (s) + 地點 / 時間” 表示 “某地 / 某時發(fā)生了某事” 。還可意為 “碰巧”，常用結構：sb happen (s) t d sth 某人碰巧做某事。【例句】A bad accident happened t her. 她出了嚴重的事故。This kind f thing happens all the time. 這種事時常都會發(fā)生。
happen /'h?p?n/v. 發(fā)生（高頻）【辨析】happen 與 take place
rush /r??/v. & n. 沖；奔【教材原句】Sme peple are rushing t get hme frm wrk. 有些人正趕著下班回家。（P38, 1b）【用法】rush 作動詞，意為 “沖；奔”，后常接副詞或介詞?！境Ｓ媒Y構】rush t d sth 趕忙 / 趕緊做某事。【例句】A little by rushed past her. 一個小男孩匆匆從她身邊經(jīng)過。He rushed t help his friend. 他趕緊去幫他的朋友?！就卣埂縭ush 的相關短語rush ff 跑掉；迅速離開rush thrugh 使快速通過in a rush 匆忙地；倉促地rush hur（交通）高峰期
such /s?t?/ adj. 這樣的；那樣的 prn. 這樣（那樣）的人或事物（高頻）【教材原句】Peple are eating delicius fd, such as Chngqing ht pt and ndles. 人們在吃著美味的食物，比如重慶火鍋和小面。（P38, 1b）【用法1】作形容詞，意為“這樣的；那樣的”，表示像上文或下文提到的人或事物那樣。【常用結構】“such+可數(shù)名詞復數(shù)”“such+a / an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)”和“such+不可數(shù)名詞”。such與不定冠詞a / an連用時放在a / an前，但與all、n、ne、few、sme、any、several等連用時應放在這些詞后?！纠洹縃e hpes t write mre such nvels. 他希望創(chuàng)作更多類似的小說。It’s such a beautiful day! 天氣多么好哇！【用法2】作代詞，意為“這樣（那樣）的人或事物”?！纠洹縄 have a plan, if it may be called such. 我有一個計劃，如果可以被稱為計劃的話。（這里的such代指前面提到的plan ）
drp /dr?p/ v. 把……送至；落下 n. 滴；下降【教材原句】Bright yellw taxis are picking up and drpping ff passengers. 亮黃色的出租車正在接送乘客。（P38, 1b）【用法1】作動詞，當意為“（使）落下”時，既可作及物動詞也可作不及物動詞，意思同fall；當意為“把……送至”時，常用短語drp ff。drp的現(xiàn)在分詞形式是drpping，過去式和過去分詞為drpped?！纠洹緽e careful nt t drp that bttle. 小心別把那個瓶子摔了?！居梅?】作名詞，當意為“滴”時，為可數(shù)名詞?！纠洹緼 drp f water fell n the flr. 一滴水落在了地板上?！就卣埂縟rp的相關短語drp by 順便訪問；隨便進入drp int 掉進……里drp ff（開車）把某人送到某處drp ut 退出；退學；脫離
drive /dra?v/ v. 開車；駕駛【教材原句】I’m driving t wrk tday, but it’s taking a lng time because it’s rush hur. 我今天開車去上班，但因為是交通高峰期，花了很長時間。（P39, 1d）【用法】作動詞，意為“開車；駕駛”，既可以作及物動詞，又可以作不及物動詞。drive (ne’s car) t wrk 意為“開車上班”。drive的常用結構還有drive (sb) t + 地點名詞，“開車（送某人）去某地” 。drive的過去式和過去分詞為drve、driven?！纠洹?Dn’t drive s fast! 別開得那么快！His daughter Carly drve him t the train statin. 他的女兒卡莉開車送他去火車站。（drive作動詞還可表示“迫使”，drive sb crazy / mad “使某人發(fā)瘋 / 發(fā)狂”；driver是名詞，意為“司機” ）
right nw 現(xiàn)在；立刻【教材原句】What is happening in different time znes arund the wrld right nw? 現(xiàn)在世界上不同的時區(qū)正在發(fā)生什么? （P38, 1b）【用法1】意為“現(xiàn)在”時，相當于at the mment或nw，常用于一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在進行時?！纠洹?She is ut f the ffice right nw. 她現(xiàn)在不在辦公室。What are yu ding right nw? 你現(xiàn)在在做什么?【用法2】意為“立刻”時，相當于right away或at nce?！纠洹?Yu must leave right nw, r yu will be late. 你必須立刻離開，否則你將會遲到。
Reading Mind-map
【現(xiàn)在進行時的構成】現(xiàn)在進行時由“助動詞be (am / is / are)+動詞 -ing形式”構成，be的形式應與主語的人稱和數(shù)保持一致。【句型結構】
【例句】I am drawing a flwer. 我正在畫一朵花。She isn’t reading a bk. 她沒在讀書?！狝re they playing ftball? 他們正在踢足球嗎? —Yes, they are. / N, they aren’t. 是的，他們在踢足球。/ 不，他們沒在踢足球。What are yu ding? 你正在干什么?
【動詞 -ing 形式的構成】
【現(xiàn)在進行時的判斷標志】常見的判斷標志如下：nw（現(xiàn)在）、right nw（現(xiàn)在）、at present（目前）、at the mment（現(xiàn)在）、at this time（這時）、lk（看）、listen（聽）。
【小試牛刀】1. Lk! The children ____________ (play) ftball n the playgrund.2. She ____________ (nt watch) TV nw. She is reading a bk.3. —What ____________ yur mther ____________ (d) at present? —She is cking dinner.4. Listen! Smene ____________ (sing) in the next rm.5. They ____________ (have) a party right nw.
are playing
isn't watching
are having
【單元話題】本單元的話題是 “活動（Activities）”，要求學生能夠?qū)λo場景中的動作與活動做出正確判斷，能夠運用現(xiàn)在進行時描述人們正在做的事情。
【案例剖析】下圖是 Mr Green 一家晚飯后的活動場景。請你根據(jù)圖畫內(nèi)容用英語寫一篇短文，對此進行描述。要求：運用現(xiàn)在進行時；60 詞左右，可適當發(fā)揮，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Here is a picture f Mr Green’s family. In the picture, all f his family are in the living rm. Lk! What are they ding?
【結構分析】內(nèi)容：描述 Mr Green 一家的活動文體：記敘文人稱：第三人稱時態(tài)：一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時【要點闡述】描述圖片：a picture f、in the living rm、at hme描述活動：watch TV、talk n the phne、read a bk表達感受：have fun、have a gd/great time
【詞句點睛】【短語】in the picture、watch TV、clean the huse、n the sfa、talk t/with、listen t a CD、d the dishes、d (ne’s) hmewrk、 lt【句型】Here is a picture ! What is/are sb. ding?Sb. is/are ding sth.It’s like any ther evening fr his family.
【范文】Here is a picture f Mr Green’s family. In the picture, all f his family are in the living rm. Lk! What are they ding?Mr and Mrs Green are watching TV n the sfa. The girl n the flr is Mary. She is watching TV t. The tall girl is Rse. She is talking t her friend n the phne. Jack is reading a bk. He likes reading a lt.It’s like any ther evening fr his family. Everyne is having fun.