第五單元寫作語言要簡明教案-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊-教案下載-教習網(wǎng)

第五單元寫作　語言要簡明 1．把握簡明的內(nèi)涵、特點。(重點) 2．掌握使語言“簡明”的基本方法，并運用于語言實踐。(難點) 寫作——修改——點評一、導入新課寫作時，老師經(jīng)常要求大家在作文時語言簡明，那什么是語言簡明呢？簡，即簡要、簡潔。明，即明白，清楚。其本質(zhì)要求是用最經(jīng)濟的語言材料傳送最大的信息量，達到最高的準確性和可理解性，取得最佳的表達效果。今天，我們就進行這方面的寫作訓練。二、寫作指導怎樣才能做到語言簡明？ 1．行文要圍繞中心來寫，不旁生枝節(jié)。 2．在沒有特殊的表達需要時，要避免詞語的重復。 3．還要注意不堆砌辭藻。三、寫作實踐作文一修改片段下面這段話不夠簡明，請加以修改。籃球比賽結(jié)束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學校的車，學校有好幾輛大巴和小轎車。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息，我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。那個夕陽西下的黃昏，我一個人站在家門口，獨自佇立在余暉之中。寫作提示： 1．抓住敘事的主題，去掉偏離中心的語句。 2．刪掉語義重復的詞語，使表達更加簡明。寫作示例：籃球比賽結(jié)束后，隊友們都坐上學校的大巴走了。我沒有上車，獨自走回家。一路上，我因比賽失利而難過，到家時，已是黃昏。作文二　借景抒情或托物言志選擇你喜歡的景或物，認真觀察思考，寫一篇借景抒情或托物言志的作文。題目自擬，不少于500字。寫作提示： 1．將自己“沉浸”到景或物中，展開聯(lián)想和想象，捕捉自然生發(fā)的情感或思緒，并及時記錄下來。 2．抓住景或物的特點，找到它與你所想抒寫的情思之間的契合點。對景或物的描寫，要緊密結(jié)合情思展開?？梢阅７?、借鑒課文的寫法。 3．根據(jù)表達的需要，可以進行精細的描繪，但要避免詞句重復、堆砌；必要的介紹、相關(guān)的敘事，也要力求簡明，要言不煩。例文欣賞：春我真的走進一個濃濃的春天里來了：當冬天的最后一片雪融化的時候，春姑娘便邁著輕盈的腳步來到了人間，她一來，便輕輕地揮了揮衣袖，將整個大地披上了嶄新的綠裝。一夜春睡，似乎分外的香甜，當我在一夜淅瀝的春雨中醒來，我仿佛聽到了畫眉鳥兒清麗而婉轉(zhuǎn)的叫聲，春雨的氣息從窗外飄來，而春山春水厚重的綠色也從窗外撲來，春天在這里仿佛箭似的把我的身心穿透了！我環(huán)繞四周，綠綠的小草們正吮吸這甘甜的雨露，拼命地向上蹭，仿佛想長高點來看一看這春天的美景，停留在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來，只為多看幾眼這春意盎然的景象。一場小雨過后，土地里醞釀著泥土的芬芳，整個山上經(jīng)過春雨的洗禮，顯得更清澈明凈了。那可不是嘛，春天的雨不像夏天的雨來得那么猛烈急促，不像秋天的雨來得讓人愁綿，春雨是輕柔的，像牛毛，像花針，像細絲，默默地滋潤著世間萬物。突然間，太陽推開面前的云朵，發(fā)出耀眼的光芒來，把我們都給嚇了一跳，在陽光的照耀下，那些露珠們更是晶瑩剔透，到處都閃著光，真舍不得讓它們掉落下來呢！幾處油菜花正綻放著它們可愛的笑臉，小蜜蜂們又開始忙碌了起來，來到花叢中采取花蜜。一陣微風吹來，油菜花們竟跳起了美麗的舞蹈，只見它們搖曳著身體，擺動著手臂，都開心得不得了。從遠處望去，如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎么能沒有伴奏呢？你聽，鳥兒也來湊熱鬧，它們爭著搶著來展現(xiàn)自己美妙的歌喉，婉轉(zhuǎn)動聽的聲音傳遍了整個林間。這就算是一場歌舞大會吧。柳樹姑娘則在一旁看著表演，時而一陣頑皮的風吹亂了她的頭發(fā)，她便在小河里梳妝，河水很平靜，清澈見底，偶爾幾只小燕子輕輕掠過湖面時，便泛起了陣陣漣漪，河邊的野花也開了，粉的，紅的，黃的……美不勝收。我靠在大樹邊上，欣賞著這生機勃勃的景色，任憑春風在我臉上肆意地撫摸，我感覺我正置身于仙境之中，幻想我正成為了春天的使者。春天就這樣來了，像一個慈祥、寬厚的長者，他用他溫暖的手輕輕地撫慰著經(jīng)歷了一個肅殺的冬天的你，他為你搬來燦爛的花和厚重的綠，他要你在他寬厚的胸懷里舒展疲憊的身心呢！【點評】本文用生動優(yōu)美的語言描繪春景，把雨后春景寫得寧靜、燦爛、優(yōu)美。寫景的同時加入自己獨特的感受，情景交融，把春天寫得極富人情味。作文三月亮古往今來，月亮一直是人們吟詠的對象，寄托了人們無盡的情思。月亮曾引起你怎樣的遐想？以《月亮》為題，寫一篇作文。不少于500字。寫作提示： 1．寫作前，可以查閱一些描寫月亮的詩文。想一想：為什么那么多文人墨客喜歡寫月亮？月亮寄托了人們的哪些情感？這些情感寄托在別的事物上行不行？ 2．在查閱和思考的基礎上，選擇一個新穎的角度，寫出你對月亮的感受。 3．寫完后讀一遍，認真修改，做到文從字順，語言簡明，抒情自然。例文欣賞：月亮天，漸漸暗下來了，傍晚美麗的夕陽也漸漸褪去了，慢慢地，慢慢地，皎潔的月亮升起來了，它在寧靜的夜空中是那樣的美，那樣的亮……它用它那幽幽的光芒照亮了身邊的夜空和幾片小云，在它們的襯托下，月亮就顯得更加純凈、靜謐了，散發(fā)著迷人的氣質(zhì)、柔和的光芒…… 橙色的月亮上偶爾拂過絲絲云縷，寧靜而端莊，在這如水的月色里，我們心中都會寄托下一個美好的愿望，祈求神圣的月亮在這璀璨的星空，用它那獨特的光芒來完成我們一個個美好浪漫的夢；在這如水的月色里，我們都會看著夜空上方那潔白純凈的月亮，幻想出一幅幅優(yōu)美的水彩畫，創(chuàng)造出一個個神奇曼妙的神話故事…… 月亮，給予了我們太多的遐想，有時，月亮就像一個愛美的姑娘一樣，想讓別人看見更漂亮的自己，就去扯了幾綹隱隱約約、亮白透明的小云朵來裝點自己；有時，月亮就像一個端莊的成人一樣，寧靜、嚴肅地站在崗位上，專心地注視著人們的喜怒哀樂、悲歡離合，又像在思考著什么；有時月牙就像一只小船一樣，由于承載了太多孩子與大人們的美好寄托，所以總是左右不停地搖晃著……“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@句話一點也不錯，仔細揣摩，就會讓人有種說不出的滋味，月亮和人間事物一樣有圓有缺，有起有伏，所以，月亮并不只是美與詩意的象征，更是生活中指點迷津者的象征。它美不勝收，它超凡脫俗，它是神圣的，是純潔的，是寧靜的…… 我想，只要我們用心去體驗，去聆聽，去感受，去凝視月亮，我相信我們就能領(lǐng)悟到人生的真諦，詩意的獨特……從古至今，有許多文人墨客為月亮而陶醉，為月亮而癡迷，它是我看到的一道亮麗的風景線，是文學啟蒙的心靈種子，是我們精神上美麗、頑強的支柱，是受人愛戴的美好、嚴肅的象征！【點評】這篇文章多處運用了比喻、擬人和排比的修辭手法，使文章富有文采。文章將月亮的形態(tài)寫得細致入微，襯托了月亮的超凡脫俗和神圣純潔，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。