小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊3 學(xué)會(huì)反思第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題
3學(xué)會(huì)反思第二課時(shí)
單元
第一單元
學(xué)科
道德與法治
年級(jí)
六年級(jí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成反思的良好習(xí)慣。
能力目標(biāo)：掌握反思的方法。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)反思的方法，設(shè)定反思的專屬實(shí)踐，學(xué)會(huì)記錄反思的結(jié)果。
重點(diǎn)
掌握反思的方法。
難點(diǎn)
養(yǎng)成反思的良好習(xí)慣。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
1、小胡與小李的故事。
2、小小面試官：如果你是這家公司的HR，你會(huì)選擇誰進(jìn)行錄取呢？請說明理由。
3、出乎意料的結(jié)局。
導(dǎo)入新課。
講授新課
討論：
在這個(gè)故事當(dāng)中，你感悟到了什么？
我們要怎樣才能像小李一樣，養(yǎng)成反思的好習(xí)慣呢？
播放視頻：我的期末總結(jié)。
思考：
視頻中的這位同學(xué)在期末考試之前寫期末總結(jié)，實(shí)質(zhì)上是在做什么？
她反思出了哪些問題？
一起試一試：
請你反思一下上學(xué)期的期末考試，并把你反思的結(jié)果記錄下來。
與同學(xué)分享一下，你是如何進(jìn)行反思的？
從同學(xué)們的分享當(dāng)中，你是否能總結(jié)出一些反思的方法？
總結(jié)：反思的方法。
小提示：掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行反思。
學(xué)以致用我最行：請你根據(jù)上述所學(xué)的反思的方法與剛才你所作的考試反思進(jìn)行對比，看看是否還有所疏漏，并加以完善，為這個(gè)學(xué)期的期末考提供有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
生活中的反思：請你閱讀課本第24頁活動(dòng)園中的日記，想一想，你自己是否也能像這個(gè)同學(xué)一樣反思生活中的事情，你在日常的學(xué)習(xí)和生活中，都反思些什么呢？
反思做過的題目
反思回答過的問題
反思活動(dòng)中的表現(xiàn)
……
活動(dòng)園：在生活中，我們還可以反思些什么呢？這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對應(yīng)的方框內(nèi)打“V”，并說明理由。（課本第25頁）
小提示：反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，事事都能反思。在特定的情況下進(jìn)行反思有必要，比如說犯了錯(cuò)誤以后、獲得成功以后……這些特定的情況下，我們都有必要進(jìn)行反思。
視頻：曾子自省。
小組討論：
曾子每日“三省”是哪“三省”？他是在什么時(shí)間進(jìn)行回顧、反思的？
請你與小組同學(xué)討論一下，也確定一下自己每天需要進(jìn)行的“三省”吧！
你也有專屬自己的“反思時(shí)間”嗎？
提示：我們每個(gè)人都應(yīng)該有專屬自己的“反思實(shí)踐”，無須太長，每日堅(jiān)持，必有收獲。生活中需要反思的情況有很多。反思，一開始也許有難度，一旦形成習(xí)慣，做起來就非常自然了。
小小分享會(huì)：你也有這樣一些記錄反思結(jié)果的小方法嗎？
從故事中感受反思的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。
通過學(xué)生對期末考試的反思總結(jié)出來一些反思的方法。（從個(gè)性中總結(jié)出共性。）
1、生活表涉及了一天中的主要事件，可以讓學(xué)生懂得事事都可以反思、時(shí)時(shí)都可以反思的道理。
2、生活表中還有幾處是錯(cuò)誤的、成功的經(jīng)驗(yàn)，由此可以提醒學(xué)生對于特定的情況，我們尤其要注重反思。
課堂小結(jié)
反思的過程很重要，反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來，以便提醒自己。
總結(jié)提升
板書

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