班級： 姓名： 成績：______
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.認(rèn)識到生活需要反思，生活中處處都可以反思。
2.培養(yǎng)反思的意識，體會反思對成長的意義。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
懂得生活離不開反思，學(xué)會主動反思。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
認(rèn)識到反思對我們成長的作用。
三、知識構(gòu)建
1. “反思”的定義：
即反過來思考。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時，就是在反思。
2.埋怨他人無濟(jì)于事，只有反思自己才能改變現(xiàn)狀，避免重蹈覆轍。反思別人的不足，也可以給自身起到警醒的作用，提醒自己要避免同樣的錯誤。
3.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4.通過反思，可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。
四、知識訓(xùn)練
1.填空題
（1）當(dāng)我們思考 的事情，并從中得到 或
時，就是在反思。
（2）反思作為內(nèi)心活動，是 的一種方式，能幫助我們回顧、 和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。
（3）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；也可以看到自己的 和 ，更好地完善自己。
2.判斷題
（1）反思在本質(zhì)上是一種自我懷疑，是不自信的表現(xiàn)。（ ）
（2）反思可以幫助我們改正自己的錯誤。 （ ）
（3）未成年人比成年人更需要反思，因?yàn)榻?jīng)歷較少。（ ）
（4）反思太抽象了，我們一般能不反思就不反思。（ ）
3.簡答題
你認(rèn)為反思有必要嗎？為什么？





五、拓展提升
1.判斷題。
（1）上個單元的測試成績很糟糕，我只要下個單元好好學(xué)就可以了。 （ ）
（2）過去的事情雖然過去了，不會改變，但是對未來還有指引作用。 （ ）
（3）反思就是要多找成功的方法，找失敗的經(jīng)驗(yàn)是沒用的。 （ ）
（4）同桌經(jīng)常反復(fù)揣摩做錯的題，我要向他學(xué)習(xí)。（ ）
2.簡答題。
反思對我們有哪些幫助？





參考答案
四、知識訓(xùn)練：
1.（1）過去 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)
（2）自我完善 分析
（3）缺點(diǎn) 不足
2.（1）× （2）√ （3）× （4）×
3.示例：有必要。因?yàn)榉此寄軌驇椭覀兓仡?、分析和總結(jié)過去，獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而促進(jìn)自身能力的發(fā)展；幫助我們更好地理解和思考自己的生活，更好地把握現(xiàn)在和未來；讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足，糾正自己的錯誤，完善自己；幫助我們明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
五、拓展提升
1. × √ × √
2.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)……

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3 學(xué)會反思

版本： 人教部編版

年級： 六年級下冊

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