歌曲《相親相愛(ài)一家人》
“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人，有福就該同享，有難必然同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)……”熟悉的歌詞會(huì)讓我們不禁想起相關(guān)相愛(ài)的一家人：和藹慈祥的爺爺奶奶，勤勞善良的爸爸媽媽，活潑可愛(ài)的我們。我們是相親相愛(ài)的一家人，一家人相互理解，相互包容，一個(gè)眼神就能讀懂彼此的心，是多么幸福快樂(lè)呀！
隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。
李曉欣在周記中，寫(xiě)下了自己的煩惱。
從前，我是爸媽的貼心“小棉襖”，我們之間很親昵，無(wú)話不談?，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)越來(lái)越少，他們不理解我，對(duì)我管得越來(lái)越多。 期末考試結(jié)束了，終于可以放松了！我想去朋友家玩一會(huì)兒，他們就是不同意，還說(shuō)一個(gè)人出去不安全。 媽媽連我穿什么衣服也要管，這件不合適，那件太新潮，總之就是校服最好。 學(xué)校開(kāi)展演講比賽，我想講自己在種花生過(guò)程中的小發(fā)現(xiàn)，可爸爸卻說(shuō)話題太小，讓我說(shuō)說(shuō)周末去敬老院為老年人讀書(shū)的事情。這事雖然有意義，但我還是想說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。 這難道就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)中的煩惱嗎？是我變了，還是爸爸媽媽變了呢？
分享與家人的故事
為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張了呢？
活動(dòng)過(guò)程：1.探求原因找到產(chǎn)生矛盾的原因，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的想法，改變對(duì)家人的態(tài)度。
活動(dòng)過(guò)程：2.分享交流說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，再談一談自己的感受，傾聽(tīng)別人對(duì)這件事情的看法。
你是否與家人之間產(chǎn)生過(guò)不愉快呢？當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定，有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉，甚至明知他們講的話有道理，還故意與他們作對(duì)。
在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乘樣子。我們需要了解長(zhǎng)輩的想法。
讓我們聽(tīng)一聽(tīng)家人是怎樣想的、怎樣說(shuō)的。
最近我女兒不像小時(shí)候那么溫順了，對(duì)我總是不滿意、那不順眼，只要我一開(kāi)口，她就像個(gè)小刺猬似的。以前乖巧的小女孩怎么變成這樣了呢？我不知道該怎樣對(duì)待她才好。
了解長(zhǎng)輩眼中的我們
是呀，我們很疼愛(ài)自己的兒子，但他對(duì)我們的關(guān)心并不領(lǐng)情，經(jīng)常與我們拌嘴。我和他爸爸為此很焦慮，也不知道該怎樣對(duì)待他。
問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)輩，請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在與小時(shí)候相比，在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了哪些比較大的變化。 了解一下家人與我們相處時(shí)有哪些困惑。
活動(dòng)過(guò)程：1. 交流展示
活動(dòng)過(guò)程：2.填 一填家人與我相處時(shí)的困惑
活動(dòng)過(guò)程：3. 談?wù)劯惺?br/> 家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富，我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛(ài)好、行為方式等方面會(huì)有所不同。
在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會(huì)在興趣愛(ài)好、處理問(wèn)題的方式等方面有較大的不同。請(qǐng)描述一下你和父母的不同。
描述自己與父母的不同
活動(dòng)過(guò)程：分享交流 可以從個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、處理問(wèn)題的方式等方面來(lái)描述。
家人或嚴(yán)格地要求我們，或精心地照顧我們，或民主地與我們協(xié)商……各不相同的關(guān)愛(ài)方式，讓我們體會(huì)到濃濃的親情。
在生活中，面對(duì)同樣的事情，家長(zhǎng)所持的態(tài)度可能是不同的。
體會(huì)家人不同的關(guān)愛(ài)方式
媽媽，周日上午我可以去同學(xué)家一直學(xué)習(xí)嗎？
去吧！路上小心，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩。
一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧？不許去！
去哪個(gè)同學(xué)家？大概多長(zhǎng)時(shí)間？和誰(shuí)一起去？
……
媽媽可能的回應(yīng)
你的媽媽會(huì)如何回應(yīng)呢？與同學(xué)分享自己體會(huì)到的每一個(gè)回應(yīng)背后的那份愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程：分享交流
每天出門，爺爺總說(shuō)：“路上看車，注意安全！”奶奶老是那句話：“中午在學(xué)校好好吃飯?！眿寢尳?jīng)常掛嘴邊的話我都背下來(lái)了：“有時(shí)間多讀點(diǎn)兒書(shū)，別老玩兒?！? 你們的愛(ài)，就在這些嘮叨里。
小時(shí)候，在我摔倒時(shí)，爸爸媽媽從不急著去扶我，而是鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)。然后，媽媽會(huì)摸著我的頭，笑著說(shuō)：“你真棒！”在我生病時(shí)，爸爸會(huì)默默地帶我去醫(yī)院，而媽媽會(huì)在病床前日夜守著我。 你們的愛(ài)，就在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中。
讓我們以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題，一同讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。
我家祖祖輩輩都熱愛(ài)讀書(shū)，父母一直注重培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣。 你們的愛(ài)，就在你們的行為中。
父母對(duì)我管教很嚴(yán)格，他們謹(jǐn)言慎行，讓我學(xué)會(huì)自律，養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)；他們處處以身作則，培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)；他們讓我參加挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)…… 你們的愛(ài)，就是傳給我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
在我家，孩子做家務(wù)并不是什么稀奇事兒。我在很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù)。 你們的愛(ài)，就是鍛煉我成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
從同學(xué)們的分享中，你讀懂了哪些來(lái)自家人的愛(ài)。想一想自己家有哪些類似的愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程：1.讀材料，體會(huì)愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程：2.交流心得。
活動(dòng)過(guò)程：3.想一想自己家有哪些類似的愛(ài)，說(shuō)給大家聽(tīng)。
我們要用心理解和體會(huì)，從家人的言談舉止，甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。
小麗小時(shí)候總愛(ài)在媽媽?xiě)牙锶鰦?，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，不再撒嬌了，反而覺(jué)得媽媽時(shí)常嘮嘮叨叨，很煩很煩。
小麗為什么會(huì)產(chǎn)生這種心理呢？請(qǐng)你幫她打開(kāi)心結(jié)。
這是逆反心理在作怪。小時(shí)候，孩子對(duì)父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后，孩子有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待他們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里，子女總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪孩子越來(lái)越不服從管教，孩子覺(jué)得父母越來(lái)越嘮叨，于是就會(huì)“很煩很煩”。
1.我們要用心（ ）和 （ ），從家人的言談舉止，甚至是 （ ）和（ ）中感受他們的愛(ài)。2.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要（ ），學(xué)會(huì)積極的（ ）、有效的（ ），主動(dòng)化解矛盾。
1.我與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝的直接原因，所以代溝是不可消除、無(wú)法逾越的。（ ）2.父母對(duì)我們的批評(píng)和教育，其實(shí)也是對(duì)我們的愛(ài)。（ ）
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？

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