數(shù)學(xué)·參考答案
一、選擇題:本題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目
要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
D
D
D
D
B
B
A
C
二、填空題:本題共 5 小題,每小題 3 分,共 15 分。
11. 12. 13. 14. 60°
15.
三、解答題:本題共 7 小題,共 75 分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步棸。
16.(10 分)
【詳解】解:(1)
(3 分)
;(5 分)
(2)去分母得:
去括號得:

,
移項(xiàng)得:
,
合并同類項(xiàng)得:
化系數(shù)為 1 得:
,(3 分)
.(5 分)
,
原方程的解為:
17.(8 分)
【詳解】解:原式
(3 分)
,(6 分)
時(shí),原式
當(dāng)

.(8 分)
18.(10 分)
【詳解】(1)本次競賽獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù)為 4÷20%=20(人),(2 分)
補(bǔ)全圖形如下:(4 分)
1 / 5

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“二等獎(jiǎng)”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù) 360°× =108°;(7 分)
(3)800× =320(人),
所以,獲獎(jiǎng)的同學(xué)共有 320 人.(10 分)
19.(10 分)
【詳解】(1)解:主視圖是從前面向后看,三列,左邊列 3 個(gè)小正方形,中間列 1 個(gè)小正方形,右邊
列 1 個(gè)小正方形,畫出圖形得出主視圖,左視圖從左邊向右看 2 列,左邊列 3 個(gè)小正方形,右邊列 1
個(gè)性正方形,即可畫出主視圖,俯視圖從上向下看兩行,底行中間 1 個(gè)小正方形,上邊行 3 個(gè)小正方形,
可畫出俯視圖(6 分)
(2)簡單組合體的表面積為:2×5+2×4+2×4=10+8+8=26cm2.(10 分)
故答案為 26.
20.(12 分)
【詳解】(1)當(dāng)
(2 分)
時(shí),按方案一購買褲子和 T 恤共需付款
元;
按方案二購買褲子和 T 恤共需付款
(2)根據(jù)題意得:
解得:
元,(4 分)
,(6 分)
2 / 5

答:購買 90 件 T 恤時(shí),兩種優(yōu)惠方案付款一樣;(7 分)
(3)當(dāng) 時(shí),
若按方案一購買褲子和 T 恤共需付款
若按方案二購買褲子和 T 恤共需付款
元;(8 分)
元;(9 分)
若用方案一購買褲子 30 件,送 T 恤 30 件,再用方案二購買 20 件 T 恤,共需付款
元.(10 分)
21.(12 分)對于有理數(shù)
,我們給出如下定義:若
滿足
,則稱
為“和諧有理數(shù)
對”,記為
.例如: ,數(shù)對
是“和諧有理數(shù)對”.
(1)數(shù)對
(2)若
,其中是“和諧有理數(shù)對”的是_________;
是“和諧有理數(shù)對”,求 的值;
是“和諧有理數(shù)對”,則
(3)若
________(填“是”或“不是”)“和諧有理數(shù)對”,說明你的
理由.
【詳解】(1)解:
當(dāng)
,
時(shí),
,
,

是“和諧有理數(shù)對”;
, 時(shí),
當(dāng)
當(dāng)

不是“和諧有理數(shù)對”;
,
時(shí),

是“和諧有理數(shù)對”;
.(2 分)
故答案為:
(2)
是“和諧有理數(shù)對”,
,

,
,
3 / 5

;(6 分)
(3)
是“和諧有理數(shù)對”,(7 分)理由如下:
是 和諧有理數(shù)對 ,
,
,
當(dāng)
,
時(shí),

,
是“和諧有理數(shù)對”,
故答案為:是.(10 分)
22.(13 分)
【詳解】(1)解:當(dāng)
時(shí),A 同學(xué)在數(shù)軸上所表示的數(shù)為
,B 同學(xué)在數(shù)軸上所表示
的數(shù)為

故答案為:17、5;(2 分)
(2)解:①根據(jù)題意,得
,
解得
;
故答案為:5;(4 分)
②解:當(dāng) a、b 均位于數(shù)軸上原點(diǎn)的右側(cè)時(shí),即
,
,此時(shí)

,
,
的值為 2,
的值為 ,不滿
的值為 0,滿
不滿足要求.
當(dāng) a、b 位于數(shù)軸上原點(diǎn)的左側(cè)時(shí),即
足要求.
,
,此時(shí)
,
當(dāng) a 在原點(diǎn)的左側(cè),b 在原點(diǎn)的右側(cè)時(shí),即
,
,此時(shí)
,

足要求.
B 于 2 秒后先抵達(dá)原點(diǎn),A 于
A,B 在不同側(cè)的總時(shí)間為
此時(shí) B 同學(xué)跑步的總路程為
(3)解:A 在數(shù)軸上所表示的數(shù)為
(秒)后抵達(dá)原點(diǎn).
(秒),
(米);(6 分)
,B 在數(shù)軸上所表示的數(shù)為


,
E 在數(shù)軸上所表示的數(shù)為
,
F 在數(shù)軸上所表示的數(shù)為
,
線段長
,(8 分)
因?yàn)楫?dāng) A 同學(xué)運(yùn)動(dòng)到 D 點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),所以總運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
(秒),
,
所以

,則

4 / 5

由于
解得
為定值,故
.(10 分)
,
5 / 5

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