
1.了解平方根的概念,并理解平方與開平方的關(guān)系.2.知道平方根的性質(zhì),會(huì)用符號(hào)表示平方根,會(huì)求非負(fù)數(shù)的平方根.
Xin 復(fù)習(xí)引入
思考:我們學(xué)習(xí)了哪些運(yùn)算?
?, ?, ??, ?, 乘方
Xin 新知探究
我們知道,已知一個(gè)數(shù),通過(guò)平方運(yùn)算可以求這個(gè)數(shù)的平方。
(1)32= ,(-3)2= ;
(3)0.82= ,(-0.8)2= .
(2) , ;
反過(guò)來(lái),如果已知一個(gè)數(shù)的平方,那么怎樣求這個(gè)數(shù)呢?
如果一個(gè)數(shù)的平方等于9,那么這個(gè)數(shù)是多少?
我們知道:32=9,(-3)2=9
想一想:3 和 -3有什么特征?
互為相反數(shù),3和-3一起記做±3.
根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),嘗試填寫表格。
一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即 x2 = a,那么這個(gè)數(shù) x 叫作a的平方根或二次方根。
觀察下面數(shù)字并連一連,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
根據(jù)互逆關(guān)系,可以求一個(gè)數(shù)的平方根。
如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,即 x2 = a,那么這個(gè)數(shù) x 叫做a的平方根或二次方根。求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開平方。平方與開平方互為逆運(yùn)算。
例1 求下列各數(shù)的平方根:
(1) 因?yàn)?±8)2=64,所以64的平方根是±8。
(3) 因?yàn)?±0.1)2=0.01,所以0.01的平方根是±0.1。
問(wèn)題1:正數(shù)的平方根有什么特點(diǎn)?
正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)。
平方根的特征與表示方法
問(wèn)題2:0的平方根是多少?它有幾個(gè)平方根?為什么?
0的平方根是0,并且只有1個(gè)平方根。 因?yàn)?2=0,并且任何一個(gè)不為 0 的數(shù)的平方都不等于 0,所以 0 的平方根是 0.
問(wèn)題3:-1,-2,-3,-4這些數(shù)有沒有平方根呢?為什么?
沒有。正數(shù)的平方是正數(shù),負(fù)數(shù)的平方也是正數(shù),0 的平方是 0。即在我們所認(rèn)識(shí)的數(shù)中,任何一個(gè)數(shù)的平方都不是負(fù)數(shù)。所以負(fù)數(shù)沒有平方根.
正數(shù)有兩個(gè)平方根,它們互為相反數(shù)。0的平方根是0。負(fù)數(shù)沒有平方根。
讀作“正、負(fù)根號(hào) a ”.
探究點(diǎn)2 平方根的特征與表示方法
思考:什么數(shù)有平方根?為什么?
只有非負(fù)數(shù)才有平方根。
求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根的方法:① 求一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根,就是要把平方后等于a的 數(shù)找出來(lái),從而求出a的所有平方根;② 求帶分?jǐn)?shù)的平方根時(shí),應(yīng)先將帶分?jǐn)?shù)化為假分?jǐn)?shù), 這也是常出錯(cuò)的地方.注意:正數(shù)的平方根有兩個(gè),前面必定有“±”號(hào).
例2 下列各數(shù)有平方根嗎?如果有,求它的平方根;如果沒有,說(shuō)明理由
(1)因?yàn)?.36是正數(shù),所以0.36有兩個(gè)平方根。
(2)因?yàn)?5是負(fù)數(shù),所以-5沒有平方根。
(3) 因?yàn)?-4)2 =16是正數(shù),所以(-4)2有兩個(gè)平方根。
1.下列各數(shù)沒有平方根的是( )A.0 B.(-2)2 C.16 D.-|-5|2.若有理數(shù)x有平方根,則x一定是 .3.正數(shù)a的一個(gè)平方根是-7,那么它的另一個(gè)平方根是 .
4.判斷題(1)1的平方根是1;(2) -1的平方根是-1;(3) 0.5是0.25的一個(gè)平方根;(4) 0的平方根是0;
(1) 錯(cuò),因?yàn)?是正數(shù),所以1有兩個(gè)平方根,是±1。
(2) 錯(cuò),因?yàn)?1是負(fù)數(shù),所以-1沒有平方根。
(3) 對(duì),因?yàn)?0.5)2=0.25,所以0.5是0.25的一個(gè)平方根。
5.求下列各數(shù)的平方根:
(2) 因?yàn)?2=36 ,(±6)2=36,所以62的平方根是±6。
(3) 因?yàn)?±0.7)2=0.49,所以0.49的平方根是±0.7。
6.求下列各式中x的值:
(1) x2 = 25;
(2) 9x2 = 4;
(3) (x-1) 2 = 1;
(1) 因?yàn)?±5) 2 = 25 ,所以x =±5。
(3) 因?yàn)?x-1) 2 = 1,則 x-1=±1,所以x = 0 或 x = 2。
1.下列各數(shù)沒有平方根的是( ?。〢.0 B.(-2)2 C.16 D.-|-5|2.若有理數(shù)x有平方根,則x一定是 .3.正數(shù)a的一個(gè)平方根是-7,那么它的另一個(gè)平方根是 .??
3.求下列各式中的x.(1)16x2-25=0;(2)x2+1=1.01.
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)8.1 平方根教學(xué)ppt課件,共32頁(yè)。PPT課件主要包含了是25的正的平方根,a的算術(shù)平方根記作,被開方數(shù),a的算術(shù)平方根,讀作“根號(hào)a”,負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,算術(shù)平方根的性質(zhì),面積為2dm2等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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