小學(xué)人教版（2024）10 總復(fù)習(xí)獲獎備課復(fù)習(xí)作業(yè)ppt課件

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1. 認(rèn)識“千”“萬”
百、千、萬之間的進(jìn)率是10。
這個數(shù)是由2個千、4個百、5個十和8個一組成的。
在算盤上選擇靠右邊的某一檔作為個位，向左依次為十位、百位、千位、萬位。撥珠時，一個下珠表示1，一個上珠表示5。
6. 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較
位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)大。
位數(shù)相同，從最高位比，同一數(shù)位上數(shù)字大的那個數(shù)就大。
近似數(shù)是接近準(zhǔn)確數(shù)的較整的數(shù)，它比準(zhǔn)確數(shù)更容易記住，在生活中有廣泛的應(yīng)用。
8. 整百、整千數(shù)加減法
把整百、整千數(shù)看成幾個百、幾個千，轉(zhuǎn)化成100以內(nèi)數(shù)的加、減法計算。
1000+2000=3000
1個千加上2個千結(jié)果等于3個千。
2000?1000=1000
2個千減去1個千結(jié)果等于1個千。
9. 用估算解決“夠不夠”的數(shù)學(xué)問題
2. 看圖寫一寫，讀一讀。
寫作：____________讀作：____________
1400?800+600=
4. 李阿姨帶了500塊錢，她買右邊這三件商品夠嗎？
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