小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第1頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第2頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第3頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第4頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第5頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第6頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第7頁(yè)
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小青蛙(第2課時(shí))(含課堂練習(xí)、課后習(xí)題、課外練習(xí))第8頁(yè)
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《小青蛙》教案(第2課時(shí))(含教學(xué)反思)第1頁(yè)
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《小青蛙》教案(第2課時(shí))(含教學(xué)反思)第2頁(yè)
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《小青蛙》教案(第2課時(shí))(含教學(xué)反思)第3頁(yè)
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《小青蛙》說課稿第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)小青蛙完整版說課教學(xué)習(xí)題課件ppt

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這是一份小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)小青蛙完整版說課教學(xué)習(xí)題課件ppt,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了字義的學(xué)習(xí),目字旁,病字旁,表示眼睛,單人旁,提手旁,識(shí)字方法之三順口溜,扁扁口,橫山出了頭,最后是豎鉤等內(nèi)容,歡迎下載使用。
識(shí)字方法之一:結(jié)合偏旁、圖片
一起來看看下面這些識(shí)字方法吧。
日出天氣晴,河水清又清。眼睛明又亮,事情要分清。來客要說請(qǐng),從小講文明。
識(shí)字方法之一:借助偏旁認(rèn)字
識(shí)字方法之二:語(yǔ)境營(yíng)造
青蛙吃害蟲。請(qǐng)您讓一讓,我要過去。
小 青 蛙河 水 清 清 天 氣 晴,小 小 青 蛙 大 眼 睛。
xiǎ qīnɡ wā
保 護(hù) 禾 苗 吃 害 蟲,做 了 不 少 好 事 情。請(qǐng) 你 愛 護(hù) 小 青 蛙,好 讓 禾 苗 不 生 病。
bǎ hù hé miá chī hài chónɡ
qǐnɡ nǐ ài hù xiǎ qīnɡ wā
zuò le bù shǎ hǎ shì qinɡ
hǎ rànɡ hé miá bù shēnɡ bìnɡ
想一想,你從兒歌中知道了什么?
開動(dòng)腦筋,將內(nèi)容填完整。
兒歌講述了青蛙的外形 和外形形,號(hào)召大家要外形形小青蛙。
朗讀課文,說說小青蛙是什么樣子的?
保護(hù)禾苗吃害蟲,做了不少好事情。
釋義:青蛙發(fā)現(xiàn)禾苗上長(zhǎng)了蟲子,就把 蟲子吃掉,讓禾苗健康成長(zhǎng)。
請(qǐng)你愛護(hù)小青蛙,好讓禾苗不生病。
兒歌告訴我們什么道理?
小青蛙是保護(hù)禾苗的益蟲,我們要愛護(hù)小青蛙。
我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)青蛙?
還有哪些小動(dòng)物也會(huì)捉害蟲?
青蛙種豆張鐵蘇清水塘,亮悠悠,青蛙媽媽來種豆。撲通一聲跳下水,種下顆顆黑豆豆。黑豆豆,發(fā)了芽,水塘里面游啊游。青蛙媽媽種的啥,原是一群蝌蚪啊。
本課是一首( )形式的字族文識(shí)字,講述了青蛙的( )和( ),號(hào)召我們要( )小青蛙。兒歌還向我們展示了一組聲旁( )相同、形旁不同的( )字,讓我們?cè)诳鞓返睦首x中感悟形聲字的構(gòu)字規(guī)律。
一、給“青”字加上偏旁,組成新字再填空。
雨過天( ),小溪的水更( )了。我今天心( )很好,邀( )了不少同學(xué)來家里玩耍。
二、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。
朗讀指導(dǎo):本文是一首兒歌,篇幅短小,節(jié)奏感強(qiáng),注意適當(dāng)停頓,可借助拍手打節(jié)奏。其中“眼睛”“事情”等帶輕聲的詞語(yǔ)要讀得又輕又短。整首兒歌要讀出對(duì)小青蛙的喜愛之情。

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3 小青蛙

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)(2024)

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