
學(xué)前溫故
小于90°的角是____,等于90°的角是____,大于90°而小于180°的角是____.
新課早知
1.如果兩個角的和等于__________,我們就說這兩個角互為余角.也就是說,其中一個角是另一個角的余角.同角(或等角)的余角____.
2.如果兩個角的和等于________,我們就說這兩個角互為補角.也就是說,其中一個角是另一個角的補角.同角(或等角)的補角____.
3.∠A與∠B互補,∠B與∠C互余,則∠A一定是( ).
A.銳角B.鈍角
C.直角D.不能確定
4.已知∠A=50°17′,求∠A的余角和補角.
答案:學(xué)前溫故
銳角 直角 鈍角
新課早知
1.90°(直角) 相等
2.180°(平角) 相等
3.B
4.解:∠A的余角:
90°-50°17′=39°43′.
∠A的補角:180°-50°17′=129°43′.
余角、補角的概念
【例題】 如果一個角的補角是150°,這個角的余角是多少度?
分析:一個角的補角是150°,這個角與150°的和為180°,從而可以求出這個角的度數(shù).再根據(jù)余角的性質(zhì)求出它的余角.
解:因為互為補角的兩角和是180°,所以這個角是180°-150°=30°.因為互為余角的兩角和是90°,所以30°角的余角是90°-30°=60°.
互為余角、互為補角是體現(xiàn)了兩個角之間的數(shù)量關(guān)系,利用它們的性質(zhì)可以進行一些角度的計算.
1.已知∠A=37°,則∠A的余角等于( ).
A.37° B.53° C.63° D.143°
2.在下列結(jié)論中,正確的有( ).
①如果∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1、∠2、∠3互為補角
②90°的角叫做余角
③如果∠1是∠2的補角,那么∠1一定是鈍角
④如果∠1是∠2的余角,那么∠1一定是銳角
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
3.如圖,兩條直線a、b相交于點O,若∠1等于70°,則∠2等于( ).
A.30° B.70°
C.110° D.130°
4.∠1與∠2互余,∠1=(6x+8)°,∠2=(4x-8)°,則∠1=__________,∠2=__________.
5.如圖,將一副三角板的直角頂點重合,則有∠AOC=_______,其理由是________.
6.一個角的余角比這個角的補角的還小10°,求這個角的余角和補角.
答案:1.B
2.A 無論是互補,還是互余,都是針對兩個角之間的數(shù)量關(guān)系而言,與位置無關(guān);互補或互余的兩個角只能反映兩者之間和的關(guān)系,而不能確定大小關(guān)系;互補的兩個角可能都是直角,也可能是一個銳角和一個鈍角;互余的兩個角只能是兩個銳角.
3.C
4.62° 28°
5.∠BOD 同角的余角相等
6.分析:可以先設(shè)這個角的度數(shù)為未知元,然后再根據(jù)它的余角和補角的關(guān)系列方程求解.
解:設(shè)這個角的度數(shù)為x,根據(jù)題意,得
90°-x=eq \f(1,3)(180°-x)-10°.
解方程,得x=60°.
90°-60°=30°,180°-60°=120°.
答:這個角的余角是30°,這個角的補角是120°.
這是一份人教版(2024)七年級上冊4.3.3 余角和補角優(yōu)秀學(xué)案,共12頁。
這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版七年級上冊1 角優(yōu)秀學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了知識鏈接,新知預(yù)習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)第4章 圖形的初步認識4.6 角1 角優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案,共6頁。學(xué)案主要包含了知識鏈接,新知預(yù)習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功