
會正確計算5以內(nèi)數(shù)的減法;
能根據(jù)提供的具體情境,提出并解決生活中簡單的有關(guān)減法的問題;
通過表達對于情境的理解,在敘述的過程中體會去掉的含義,并列出減法算式,從而培養(yǎng)學(xué)生觀察、理解、交流的能力。
用減法解決實際問題。
盤子里原有4個蘋果,刺猬拿走了1個,還剩幾個?
桌上原有3本書,爸爸拿走2本,還剩下幾本書?
說出每張圖片中,“4-1=3”代表的意義。
小猴吃桃,原來有4個桃,小猴子吃了1個,還剩下幾個桃?
廣場里原來有4輛車,開走了1輛,現(xiàn)在還有幾輛車?
淘氣畫了4個三角形,劃去了1個,還剩下幾個三角形?
從總數(shù)里去掉一部分,求剩下的部分,用減法計算。
桌子上有5塊西瓜,吃了1塊,還剩下幾塊?
有5個足球,踢進去1個,還剩下幾個?
畫了5個圓,劃掉了1個,還剩幾個圓?
2.用算式表示下面各圖,再試著畫一幅。
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