一、酸堿指示劑
1. 定義
能跟酸或堿溶液起作用而顯示不同顏色的物質，叫做酸堿指示劑。
2. 常見的酸堿指示劑及其變色情況
二、酸
1. 定義：解離時產生的陽離子______________的化合物。
2. 構成：酸可以看作是由 和 構成。
三、常見的酸
1. 鹽酸與硫酸的性質對比
2. 鹽酸與硫酸的用途
3. 常用的酸還有硝酸（HNO3）、醋酸（CH3COOH）等。
四、濃硫酸的特性
1. 吸水性
（1）濃硫酸具有吸水性，常用作干燥劑。
（2）濃硫酸會吸收空氣中的水分而變稀，所以濃硫酸應密封保存。
（3）濃硫酸的吸水性，為物理性質。
2. 腐蝕性（脫水性）
（1）濃硫酸有強烈的腐蝕性（脫水性）。它能奪取紙張、木材、布料、皮膚（都由含碳、氫、氧等元素的化合物組成）里的水分，生成黑色的炭。
（2）濃硫酸的腐蝕性為化學性質。
五、濃硫酸的稀釋
把__________沿_______慢慢注入_____里，并用_______不斷_______。
1. 用玻璃棒攪拌的目的：使產生的熱量迅速擴散。
2. 不可把水注入濃硫酸里的原因：水的密度較小，會浮在濃硫酸上面，溶解時放出的熱使水立刻沸騰，使硫酸液滴向四周飛濺。
3. 如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上，立即用_________沖洗，然后再涂上3%~5%的__________溶液。
對點訓練
題型一：酸堿指示劑
【變1-2】把自制的紫薯汁(呈紫色)分別滴加到盛有下列溶液的試管中，觀察到的現(xiàn)象如表：
下列說法中不正確的是
A．白醋的水溶液呈酸性
B．草木灰的水溶液呈堿性
C．紫薯汁可以用作酸堿指示劑
D．氨水能使紫色石蕊試液變紅色
【變2】向石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，再進行加熱，溶液顏色變化順序正確的是
A．紫色-紅色-紫色B．紫色-紅色-無色
C．紅色-紫色-紅色D．紫色-無色-紫色
【例3】初中化學實驗操作考試中，同學們做了以下實驗，其中主要發(fā)生物理變化的是
A．B．C．D．
題型二：酸的定義
【變4-2】分類是學習化學的方法之一、下列物質按單質、氧化物、酸的順序排列的一組是
A．Zn、CO2、HClB．H2、H2O、KClO3
C．O2、NaOH、H2SO4D．CO、MgO、NaHSO4
題型三：常見的酸
【變5-1】下列關于鹽酸、硫酸的敘述正確的是
A．打開濃鹽酸試劑瓶瓶塞，瓶口冒白煙B．濃鹽酸敞口放置后，其溶質質量分數減小
C．濃硫酸具有脫水性，故能做干燥劑D．濃硫酸溶于水時會吸熱
【例6】某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成，點燃該氣體后，依次通過下圖所示裝置，測得兩裝置的質量均增加，則下列對氣體組成的推斷不正確的是
A．可能三種氣體都存在
B．可能是甲烷和氫氣的混合氣體
C．可能只有甲烷
D．可能只有氫氣或只有一氧化碳
【例7】小虎在實驗室用濃硫酸配制100g 9.8%的稀硫酸。他查閱資料知道：常用的濃硫酸中H2SO4的質量分數為98.3%，濃硫酸中基本是硫酸分子；其密度為1.84g/cm3，熔點：10℃；沸點：338℃。濃硫酸是一種高沸點難揮發(fā)的強酸，能以任意比與水混溶。
（1）實驗需要5.4mL濃硫酸和90mL水。量取兩種液體用到的儀器有________（填序號）。（可供選擇的主要儀器：①試管 ②燒杯 ③蒸發(fā)皿 ④托盤天平 ⑤10mL量筒 ⑥100mL量筒 ⑦藥匙 ⑧膠頭滴管 ⑨漏斗 ⑩酒精燈 ?鐵架臺 ?玻璃棒）
（2）稀釋濃硫酸的操作是__________。
（3）9.8%的稀硫酸中存在的微觀粒子主要有__________。（填符號）
【例10】已知酸性物質可使紫色的石蕊試液變成紅色，某同學為了探究微粒的一些性質，設計了如下的系列實驗：
（1）向一小燒杯中加入蒸餾水，然后滴加紫色石蕊試液（如圖Ⅰ），觀察到的實驗現(xiàn)象是燒杯里的水變成了 ________ 色，該實驗說明水呈 ____________ 的性質（選填：酸性，中性，堿性）。
（2）向（Ⅰ）中的燒杯中再加入稀鹽酸，觀察到的實驗是紫色石蕊試液變成 ________ 色。
（3）分別取A、B兩個燒杯，A杯中加入蒸餾水，再向其中加入紫色石蕊，B杯中盛有濃鹽酸，用一大燒杯把A、B兩燒杯的溶液罩在一起（如圖Ⅱ），過一段時間后觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的紫色石蕊試液變 ________________ 色。該實驗說明構成物質的微?？偸窃?__________________ 。
（4）上述實驗還說明濃鹽酸的兩個重要的性質分別是：
①物理性質：濃鹽酸具有 ______________ 性
②化學性質：濃鹽酸具有 _____________ 性。（選填，酸性或堿性）
提分作業(yè)
【練1】李明同學在做家庭小實驗時觀察到，將紫甘藍汁液加入到不同物質中會呈現(xiàn)不同顏色，并記錄如下：
已知蘋果汁顯酸性，則在蘋果汁中加入紫甘藍汁液最有可能顯示的顏色是
A．藍紫色B．紅色C．綠色D．藍色
【練2】小李在學習酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時，歸納成如圖所示的關系．圖 中 A、B、C、D 是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示 出的顏色，則其中表示 A 處顏色的是（ ）
A．紫色B．藍色C．紅色D．無色
【練3】下列實驗研究的物質不發(fā)生化學變化的是
A．電解水實驗B．鮮花變色實驗
C．石墨導電實驗 D．燃燒條件的實驗
【練4】酸具有通性的原因是（ ）
A．酸的溶液能夠導電
B．酸在水溶液里電離生成的陽離子全部是氫離子
C．酸在水溶液里電離生成的陰離子全部是酸根離子
D．酸能與指示劑發(fā)生反應
【練5】下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是
A．濃硫酸吸水B．干冰制冷C．海水曬鹽D．生石灰吸水
【練6】下列選項中的物質所屬類別正確的是
A．酸：硝酸、硫酸、碳酸
B．氧化物：水、過氧化氫、液氧
C．合金：硬鋁、黃金、不銹鋼
D．混合物：空氣、赤鐵礦、水銀
【練7】下列關于鹽酸的描述，錯誤的是
A．濃鹽酸有刺激性氣味
B．濃鹽酸具有強烈的吸水性
C．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
D．打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口處有白霧
【練8】下列關于濃硫酸性質的敘述中不正確的是
A．濃硫酸具有脫水性，所以常用作干燥劑
B．濃硫酸能使蔗糖炭化，說明濃硫酸具有脫水性
C．用玻璃棒蘸著濃硫酸在白紙上寫字，白紙逐漸變黃，最后變黑
D．濃硫酸有腐蝕性，稀釋時還放熱
【練9】結合鹽酸、硫酸的相關知識，回答下列問題。
（1）人體胃液中的酸是_____；
（2）兩種酸中可以做某些氣體干燥劑的是_____；
（3）從微觀角度看，它們的稀溶液具有相似化學性質的原因是_____；
【練10】下圖是稀釋濃硫酸實驗的示意圖。
(1)寫出圖中a 、b 兩種儀器的名稱：____________ 、_______。
(2)b 容器所盛的試劑是________(填“水”或“濃硫酸”)。
(3)稀釋時，若兩種試劑添加順序顛倒，將會發(fā)生 ___________。
（聯(lián)系與拓展） 據媒體報道，2014 年5 月有一村民在家里誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當成白酒喝下，造成食道和胃嚴重損傷，這是因為稀硫酸具有_________。
這一事件警示我們，家中存放或使用藥物時應注意______。
【練11】濃HCl和濃H2SO4在空氣中敞口放置都會變稀，它們變稀的原因一樣嗎_____？請分析并說明原因_____。
知識預習
一、【答案】
二、酸
【答案】都是H+ H+ 酸根離子
三、常見的酸
1. 【答案】
2.【答案】胃液 幫助消化 吸水 干燥劑
五、濃硫酸的稀釋
【答案】濃硫酸 器壁 水 玻璃棒 攪拌
3.【答案】大量水 碳酸氫鈉
對點訓練
題型一：酸堿指示劑
【變1-2】【答案】D
【變2】【答案】A
【例3】【答案】A
題型二：酸的定義
【變4-2】【答案】A
題型三：常見的酸
【變5-1】【答案】B
【例6】【答案】D
【例7】【答案】
（1）⑤⑥⑧
（2）把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不斷攪拌
（3）H2O、H+、
【例10】【答案】紫 中性 紅 紅 不斷運動 揮發(fā) 酸
提分作業(yè)
【練1】【答案】B
【練2】【答案】C
【練3】【答案】C
【練4】【答案】B
【練5】【答案】D
【練6】【答案】A
【練7】【答案】B
【練8】【答案】A
【練9】【答案】鹽酸 濃硫酸 解離出的陽離子全部是氫離子
【練10】【答案】玻璃棒 量筒 濃硫酸 硫酸飛濺 強腐蝕性 貼好標簽和仔細閱讀使用說明
【練11】【答案】不一樣 濃鹽酸有揮發(fā)性，長時間敞口放置，揮發(fā)出大量的HCl氣體，使溶液中的溶質質量減少，濃度變??；濃硫酸有吸水性，長時間敞口放置，可以吸收空氣中的水蒸氣，使溶液中的溶劑（H2O）的質量增大，濃度變稀。
酸性溶液
堿性溶液
中性溶液
紫色石蕊溶液



無色酚酞溶液



鹽酸（HCl）
硫酸（H2SO4）
顏色、狀態(tài)
無色、液體
無色、黏稠的油狀液體
打開試劑瓶后的現(xiàn)象
無現(xiàn)象
揮發(fā)性


氣味


密度
常用濃鹽酸（37%~38%）1.19g/cm3
常用濃硫酸（98%）1.84g/cm3
用途
鹽酸
重要化工產品，用于金屬表面、制造藥物等；人體_______中含有鹽酸，可____________。
硫酸
重要化工原料，用于生產化肥、農藥、火藥、染料以及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等。
濃硫酸有_______性，在實驗室中常用它做__________。
溶液
白醋
鹽酸
蔗糖水
草木灰水
氨水
石灰水
加入紫薯汁后的顏色
紅色
紅色
紫色
綠色
綠色
綠色
物質
白醋
蒸餾水
食鹽溶液
肥皂水
氫氧化鈉溶液
加入紫甘藍汁液后顯示的顏色
紅色
藍紫色
藍紫色
藍色
綠色
酸性溶液
堿性溶液
中性溶液
紫色石蕊溶液
變紅
變藍
不變色（紫色）
酚酞溶液
不變色（無色）
變紅
不變色（無色）
鹽酸（HCl）
硫酸（H2SO4）
顏色、狀態(tài)
無色、液體
無色、黏稠的油狀液體
打開試劑瓶后的現(xiàn)象
瓶口有白霧
無現(xiàn)象
揮發(fā)性
易揮發(fā)
難揮發(fā)
氣味
有刺激性氣味
無氣味
密度
常用濃鹽酸（37%~38%）1.19g/cm3
常用濃硫酸（98%）1.84g/cm3

相關學案

第01講 溶液的形成（上）【寒假自學課】2025年九年級化學（人教版）學案：

這是一份第01講 溶液的形成（上）【寒假自學課】2025年九年級化學（人教版）學案，共7頁。學案主要包含了溶液，溶質和溶劑的判斷等內容，歡迎下載使用。

第07講 氧氣-【暑假銜接】新九年級化學暑假精品課（人教版）：

這是一份第07講 氧氣-【暑假銜接】新九年級化學暑假精品課（人教版），文件包含第07講氧氣原卷版pdf、第07講氧氣解析版pdf等2份學案配套教學資源，其中學案共28頁， 歡迎下載使用。

人教版九年級下冊第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿優(yōu)質第3課時導學案：

這是一份人教版九年級下冊第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿優(yōu)質第3課時導學案，文件包含《常見的酸和堿》第3課時導學案原卷版docx、《常見的酸和堿》第3課時導學案解析版docx等2份學案配套教學資源，其中學案共16頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關學案 更多

初中化學人教版九年級下冊課題1 常見的酸和堿精品第3課時學案

初中化學人教版九年級下冊課題1 常見的酸和堿精品第3課時學案
初中化學人教版九年級下冊課題1 常見的酸和堿優(yōu)質第2課時學案設計

初中化學人教版九年級下冊課題1 常見的酸和堿優(yōu)質第2課時學案設計
【完美版答案】化學2024寒假酸堿鹽自學導學案

【完美版答案】化學2024寒假酸堿鹽自學導學案
人教版課題1 常見的酸和堿學案

人教版課題1 常見的酸和堿學案
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
寒假專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部