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初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級下冊(2024)10.2.1 代入消元法課文配套課件ppt

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這是一份初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級下冊(2024)10.2.1 代入消元法課文配套課件ppt,文件包含第1課時用代入消元法解簡單的二元一次方程組pptx、第2課時用代入消元法解稍復(fù)雜的二元一次方程組pptx、代入消元法mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共43頁, 歡迎下載使用。
1.了解代入法的一般步驟,會用代入法解簡單的二元一次方程組 .2.對代入消元法解方程組的過程的理解 .
新疆是我國棉花的主要產(chǎn)地之一.近年來,機(jī)械化采棉已經(jīng)成為新疆棉采摘的主要方式.某種棉大戶租用 6 臺大、小兩種型號的采棉機(jī). 1 h 就完成了 8 hm2 棉田的采摘.如果大型采棉機(jī) 1 h完成 2 hm2 棉田的采摘,小型采棉機(jī) 1 h 完成 1 hm2 棉田的采摘,那么這個種棉大戶租用了大、小型采棉機(jī)各多少臺?
設(shè)大型采棉機(jī)x臺,則小型采棉機(jī)(6-x)臺.
設(shè)大型采棉機(jī)x臺,小型采棉機(jī) y 臺.
解法一中的一元一次方程與解法二中的二元一次方程組有什么關(guān)系?
2x+ y = 8
y = 6 - x ,
2x + (6 - x) = 8
你能由所列出的二元一次方程組得到所列的一元一次方程組嗎?
解二元一次方程組的基本思路“消元”
將未知數(shù)的個數(shù)由多化少,逐一解決的思想,叫作消元思想.
代入法是解二元一次方程組常用的方法之一。
例1 用代入法解方程組
把 y = -1代入③,得 x = 2.
把③代入②,得 3(y + 3)-8y = 14.
解:由①,得 x = y + 3 . ③
解這個方程,得 y = -1.
方程①能否用含x的式子表示y來求解?試試看.
解:由①,得 y=x-3. ③把③代入②,得 3x-8(x-3)=14.解這個方程,得 x=2. 把 x=2 代入③,得 y=-1.
用代入消元法解二元一次方程組的一般步驟:變形:用含有未知數(shù)的式子表示另一個未知數(shù);代入:把y=ax+b(或 x=ay+b)代入另一個沒有變形的方程;求解:解消元后的一元一次方程;回代:把求得的未知數(shù)的值代入步驟①中變形后的方程中;寫解:把兩個未知數(shù)的值用大括號聯(lián)立起來
例2 用代入法解方程組
把 x = 11代入③,得 y = 6.
把③代入①,得 3x-5(2x -16)=3 .
解:由②,得 y =2x - 16 . ③
解這個方程,得 x = 11.
思考:怎么在二元一次方程組中選擇合適的方程進(jìn)行變形呢?
用代入法解二元一次方程組時變形的式子的選擇技巧:① 當(dāng)方程組中含有用一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)的關(guān)系式時,直接代入;② 當(dāng)方程組中有未知數(shù)的系數(shù)為1或-1時,選擇含有系數(shù)為1或-1的方程進(jìn)行變形;
1.把下列方程改寫成用含 x 的式子表示 y 的形式:
(1)3x+y-1= 0;
(2)2x-y = 3.
【選自教材P93 練習(xí)第1題】
2. 用代入法解下列方程組:
把x=2代入③,得 y=-1.
解這個方程,得 x=2.
【選自教材P93 練習(xí)第2題】
把③代入②,得 3x+4(2x-5)=2.
把x=3代入③,得 y=2.
解這個方程,得 x=3.
把③代入①,得 3x-2(8-2x)=5.
把a(bǔ)=2代入③,得 b=1.
解這個方程,得 a=2.
把③代入①,得 4a-3(5-2a)=5.
把 t=1代入③,得 s=1.
解這個方程,得 t=1.
把③代入②,得 (3t-2)+5t =6.
1.將方程 2x+y=3寫成用含x 的式子表示y 的形式,正確的是 ( )
D.由②得 y=2x-5
3. 用代入法解下列方程組:

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初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級下冊(2024)電子課本 新教材

10.2.1 代入消元法

版本: 人教版(2024)

年級: 七年級下冊(2024)

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