一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分。每小題給出 的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2024江蘇盱眙期中)下列 物體的重力最接近2 N的是?(　　)A.一支普通鉛筆 B.一片樹(shù)葉C.一本八年級(jí)物理課本 D.一張課桌C解析　一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為0.2 kg,重力約為G= mg=0.2 kg×10 N/kg=2 N。 2.【新中考·分析論證】(2024江蘇鹽城中考)如圖所示,彈簧 測(cè)力計(jì)未掛重物時(shí)指針在零刻度線下方。在使用它測(cè)量鉤 碼重力之前,應(yīng)該先?(　　)A.把掛鉤向下拉B.把掛鉤向上托C.把面板向上移D.把面板向下移B解析　彈簧測(cè)力計(jì)未掛重物時(shí)指針在零刻度線下方,說(shuō)明彈 簧測(cè)力計(jì)在不受力時(shí)指針已經(jīng)偏下,即彈簧的初始長(zhǎng)度較長(zhǎng), 因此在使用它測(cè)量鉤碼重力之前,應(yīng)該先把掛鉤向上托,使指 針指在零刻度線上。故選B。 3.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2024江蘇淮安浦東實(shí)驗(yàn)中 學(xué)期中)如圖甲所示,長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打 開(kāi),維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用 同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處,很容易就能打開(kāi)水管,此過(guò) 程中,改變了力的作用效果的因素是?(　　)A.大小　　　????B.作用點(diǎn)C.方向　　　????D.以上說(shuō)法都不正確B解析　長(zhǎng)鐵管套在水管上,力作用在管端A點(diǎn)處,力的作用點(diǎn) 發(fā)生了變化,力的作用效果不同。 D解析　足球比賽守門員戴有花紋的手套、體操運(yùn)動(dòng)員在手 和器械上涂鎂粉,是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦 力的;單杠比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員握緊單杠,是通過(guò)增大壓力來(lái)增 大摩擦力的;冰壺運(yùn)動(dòng)員用冰刷不斷地刷冰面,使冰熔化,在 冰面上形成一層水膜,是通過(guò)使接觸面分離的方法來(lái)減小摩 擦力的。 5.【新課標(biāo)·安全與健康】(2024江蘇南京聯(lián)合體月考)環(huán)城 公路上發(fā)生一起車禍,一輛小轎車和一輛滿載貨物的大貨車 相撞,兩車受到的沖擊力?(　　)A.小轎車大　　　???? B.大貨車大C.一樣大　　　???? D.無(wú)法確定C解析　一輛小轎車和一輛滿載貨物的大貨車相撞,小轎車對(duì) 大貨車的力和大貨車對(duì)小轎車的力是一對(duì)相互作用力,二者 大小相等,方向相反。 A解析　由G=mg知,物體受到的重力與其質(zhì)量成正比,“不倒 翁”在擺動(dòng)過(guò)程中質(zhì)量不變,所以重力不變;重力的方向始終 豎直向下,與物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以“不倒翁”在擺動(dòng)過(guò)程 中所受重力方向不變。 7.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2024江蘇沭陽(yáng)月考)三位 同學(xué)用同一個(gè)彈簧拉力器測(cè)臂力,結(jié)果每個(gè)人都能把雙臂伸 直,甲同學(xué)臂力最大、乙同學(xué)雙臂最長(zhǎng)、丙同學(xué)最強(qiáng)壯。關(guān) 于他們對(duì)拉力器的拉力,下列說(shuō)法正確的是?(　　)A.甲同學(xué)的拉力最大B.乙同學(xué)的拉力最大C.丙同學(xué)的拉力最大D.三位同學(xué)的拉力一樣大B解析　甲、乙、丙三位同學(xué),雙臂越長(zhǎng),彈簧的伸長(zhǎng)量越大, 人所用的拉力越大,所以乙同學(xué)雙臂最長(zhǎng),乙同學(xué)的拉力最 大。 8.【新課標(biāo)·質(zhì)疑創(chuàng)新】(2024陜西渭南月考)小明同學(xué)在實(shí) 驗(yàn)室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)體重秤,小明想讓體重秤的示數(shù)變大,下列 方法能實(shí)現(xiàn)的是?(　　)A解析????A圖,根據(jù)力的作用是相互的,人用木棒推天花板,天花 板也會(huì)反作用一個(gè)大小相同、方向相反的力,故體重秤的示 數(shù)等于人和木棒的重力加天花板給人的力,示數(shù)變大;B圖,人 拉吊環(huán),吊環(huán)也會(huì)拉人,所以體重秤的示數(shù)等于人自身的重力 減去拉力,示數(shù)會(huì)變小;C、D圖,體重秤的示數(shù)等于人自身的 重力大小。 D解析　當(dāng)摩擦力越大時(shí),力的作用效果越明顯,刷毛發(fā)生的形 變(即刷毛的彎曲程度)也越明顯,A正確;在摩擦力的作用效 果下,較軟的刷毛向左彎曲,說(shuō)明摩擦力的方向向左,B正確; 僅增大拖動(dòng)速度,壓力大小、接觸面的粗糙程度不變,刷毛受 到的摩擦力大小不變,C正確;桌面受到的摩擦力和刷毛受到 的摩擦力是一對(duì)相互作用力,大小相等,D錯(cuò)誤。 10.【跨數(shù)學(xué)·方程】(2024江蘇常州武進(jìn)月考)在彈性限度內(nèi), 彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比,即F=kx,x為形變量, k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100 N/m,原始 長(zhǎng)度為10 cm,當(dāng)彈力為5 N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度可能為?(　　)A.5 cm　　　????B.10 cm　　　????C.20 cm　　　????D.25 cmA解析　彈簧的伸長(zhǎng)量x=?=?=0.05 m=5 cm,彈簧的原長(zhǎng)L0=10 cm,所以彈簧的長(zhǎng)度L=L0+x=10 cm+5 cm=15 cm,或L =L0-x=10 cm-5 cm=5 cm。 二、填空題(本題共5小題,每空1分,共16分)11.(2024江蘇徐州賈汪期中)力是物體對(duì)物體的　　　????。 手拉橡皮筋,橡皮筋會(huì)伸長(zhǎng),橡皮筋形狀的改變叫作　　????????;橡皮筋力圖恢復(fù)其原來(lái)的形狀,會(huì)對(duì)手產(chǎn)生力,這種力稱 為　　　????。作用彈性形變彈力解析　力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)力離不開(kāi)兩個(gè)物體,分別 是施力物體與受力物體。手拉橡皮筋,橡皮筋會(huì)伸長(zhǎng),橡皮筋 形狀的改變叫作彈性形變,當(dāng)拉力撤去后,橡皮筋會(huì)恢復(fù)原 狀,橡皮筋力圖恢復(fù)其原來(lái)的形狀而產(chǎn)生的力稱為彈力。 12.【跨體育與健康·跑步】(2024江蘇宜興期中改編)如圖所 示是某同學(xué)在操場(chǎng)上跑步時(shí)的情景,鞋與地面之間的摩擦屬 于　　　????(選填“有益”或“有害”)摩擦,他穿的鞋子鞋 底表面有凹凸不平的花紋,這是通過(guò)　　　　　　　　　???? 的方法來(lái)增大摩擦的,向前跑的過(guò)程中地面受到腳的摩擦力 方向是　　　????(選填“向前”或“向后”)的。有益增大接觸面的粗糙程度向后解析　在操場(chǎng)上跑步時(shí),若鞋與地面之間無(wú)摩擦,將無(wú)法跑 步,所以鞋與地面之間的摩擦屬于有益摩擦;鞋底表面有凹凸 不平的花紋,增大了鞋底的粗糙程度,從而增大了摩擦力;地 面相對(duì)鞋子有向前運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),地面受到的摩擦力方向和相 對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,故地面受到的摩擦力方向向后。 13.【新課標(biāo)·科學(xué)推理】(2024江蘇無(wú)錫濱湖期中)某科幻大 片中劇情設(shè)定:在地球表面安裝了一萬(wàn)多臺(tái)超大的行星發(fā)動(dòng) 機(jī)來(lái)推動(dòng)地球離開(kāi)太陽(yáng)系,這是運(yùn)用了物體間力的作用是???? 　　????原理推動(dòng)地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到木星附近時(shí),由 于木星的引力大,地殼發(fā)生了斷裂,其中,木星對(duì)地球的引 力　　　????(選填“>”“”“=”或“10 t,因此卡車不能安全過(guò)橋。需要卸下貨物的質(zhì)量為1 1 t-10 t=1 t=1×103 kg,需要卸下貨物的箱數(shù)n=?≈4。

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版本： 蘇科版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)（2024）

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