1.【教材變式】(2024湖南長(zhǎng)沙中考改編)在一端封閉的塑料 管中灌滿水,用紙片蓋住管口后倒過來,如圖所示。紙片和塑 料管里的水不會(huì)掉下來,是因?yàn)?(　　)A.水受到的重力　　　　????B.紙片太輕C.塑料管對(duì)紙片的彈力　　D.大氣壓力
解析　在一端封閉的塑料管中灌滿水,用紙片蓋住管口后倒 過來,紙片和塑料管中的水不會(huì)掉下來是因?yàn)槭艿酱髿鈮毫? 的作用。
2.(2023山東泰安二模)如圖所示,用吸管吸飲料,讓飲料進(jìn)入 口中的力是?(　　)A.大氣壓力B.飲料的重力C.手握易拉罐的力D.易拉罐對(duì)飲料的支持力
解析　吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓 減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里,進(jìn) 入口中,A正確。
3.(2023江蘇徐州中考)如圖所示,將壓水泵插入水桶中,從上 端向下按壓,水就會(huì)從出水口流出。按壓的作用是使桶內(nèi)氣 壓?(　　)?A.大于大氣壓　　　????B.等于大氣壓C.小于大氣壓　　　????D.變?yōu)榱?br/>解析　將壓水泵插入水桶中,從上端向下按壓,桶內(nèi)空氣變 多,氣壓變大,當(dāng)桶內(nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓時(shí),水 就會(huì)在桶內(nèi)氣壓的作用下流出。
4.(2024江蘇南京雨花臺(tái)月考)普通人兩只手掌掌心所受大氣 壓力約為?(　　)A.1 N　????B.10 N　????C.100 N　????D.1 000 N
解析　大氣壓約為1.0×105 Pa,普通人兩只手掌掌心的面積約 為100 cm2,大氣對(duì)手掌掌心的壓力F=pS=1.0×105 Pa×1×10-2 m 2=1 000 N。
5.(新獨(dú)家原創(chuàng))在課后實(shí)踐活動(dòng)中,小明為大家表演了“如 何不濕手就能將水中的硬幣取出來”。如圖所示,盤子里有 水,一枚硬幣在水中,將點(diǎn)燃的蠟燭放在盤子中并用杯子倒扣 住,蠟燭熄滅時(shí),杯子內(nèi)的氣壓變　　　????,由于　　　????的 作用,盤中的水進(jìn)入杯子內(nèi),硬幣便露了出來。
解析　蠟燭燃燒時(shí),杯中的氧氣含量減少,氧氣耗盡時(shí),蠟燭 熄滅,溫度降低,杯子內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小,盤子里的水在大氣壓 的作用下進(jìn)入杯中,于是硬幣露了出來。
6.【新中考·分析論證】(2024江蘇南通海門月考)估測(cè)大氣 壓值的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,器材有注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻 度尺等。(1)觀察注射器,讀出注射器的容積V=2 mL。(2)用刻度尺測(cè)出　 　????,記為L(zhǎng)=4.00 cm 。
注射器帶刻度部分的長(zhǎng)度
(3)把注射器的活塞推至注射器筒的底部,目的是　 　????,然后封住注射器的小孔。(4)水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng) 時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=4.6 N,根據(jù)　　　????原理可知, 此時(shí)大氣對(duì)活塞的壓力為4.6 N 。(5)則大氣壓的值p=　　　????Pa(用以上測(cè)量值計(jì)算);為減小 實(shí)驗(yàn)誤差,請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)可行的措施　　　　　　　　　　??????。
在注射器活塞上涂潤(rùn)滑油
解析　(2)根據(jù)p=?,需求出注射器的橫截面積,根據(jù)S=?,要用刻度尺測(cè)量出注射器筒帶刻度部分的長(zhǎng)度,記為L(zhǎng)=4.00 cm。(3)把注射器的活塞推至注射器的底部,此操作的目的 是排盡注射器中的空氣,并封住注射器的小孔,保證裝置的氣 密性。(4)水平向右緩慢拉動(dòng)注射器,活塞受到的作用力有彈 簧測(cè)力計(jì)的拉力和大氣對(duì)活塞的壓力,當(dāng)注射器中的活塞開 始滑動(dòng)時(shí),由二力平衡原理可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F即大氣
第 2 課時(shí)　大氣壓的變化及流體壓強(qiáng)
知識(shí)點(diǎn)1　大氣壓的變化
1.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2024江蘇南京玄武月考)如圖所示為同一包密封食品分別在南京市和青藏高原的兩張照片,兩地溫度基本相同。圖片　　　????(選填“甲”或“乙”)是在青藏高原拍的,原因是從低海拔地區(qū)到高海拔地區(qū),大氣壓強(qiáng)　　　????(選填“變大”“變小”或“不變”)。和沿海地區(qū)相比,青藏高原上水的沸點(diǎn)　　　????(選填“較高”“不變”或“較低”)。
解析　海拔越高,大氣壓強(qiáng)越小,從低海拔地區(qū)到高海拔地 區(qū),大氣壓強(qiáng)變小,在袋內(nèi)氣體壓強(qiáng)的作用下,袋內(nèi)氣體體積 會(huì)變大,包裝袋會(huì)鼓起一些,所以圖乙是在海拔較高的青藏高 原拍攝的。液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低,和 沿海地區(qū)相比,青藏高原上水的沸點(diǎn)較低。
2.(2023廣東中考)如圖所示,用兩個(gè)吸盤模擬馬德堡半球?qū)? 驗(yàn)。將兩個(gè)吸盤對(duì)接,用力擠壓出空氣后難以將其分開,說明 吸盤內(nèi)部氣體壓強(qiáng)　　　????(選填“大于”“等于”或“小 于”)大氣壓強(qiáng)。若在吸盤上戳一個(gè)小孔,吸盤內(nèi)部氣體壓強(qiáng) 會(huì)變　　　????。若在海拔更高的地方做同樣的實(shí)驗(yàn),將其分 開所需的力更小,說明海拔越高,大氣壓強(qiáng)越　　　????。
解析　將兩個(gè)完全相同的橡膠吸盤對(duì)接后用力擠壓,排出里 邊的空氣,吸盤內(nèi)部氣體壓強(qiáng)小于外部大氣壓強(qiáng),在內(nèi)外壓力 差的作用下,很難拉開。要想將兩吸盤分開,可以增大吸盤內(nèi) 部氣壓,比如在吸盤上戳一個(gè)小孔。由于海拔越高,大氣壓強(qiáng) 越小,在海拔更高的地方做同樣的實(shí)驗(yàn),將其分開所需的力會(huì) 更小。
知識(shí)點(diǎn)3　流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
3.(2024江蘇蘇州吳江二模)如圖所示是一位同學(xué)利用礦泉水 瓶和兩根吸管自制的“口吹噴霧器”,關(guān)于該“口吹噴霧 器”說法錯(cuò)誤的是?(　　)A.兩根吸管口距離越近越容易吹出噴霧B.瓶蓋與吸管間的密封性越好越容易吹出噴霧C.吹出的氣體速度越大越容易吹出噴霧D.液面離管口距離越小越容易吹出噴霧
解析　當(dāng)向水平吸管中吹氣時(shí),使得豎直吸管上方空氣流速 變大、壓強(qiáng)變小,水在大氣壓的作用下上升,然后在氣流的作 用下成霧狀。為了保證噴霧效果,兩根吸管口距離應(yīng)較近,且 吹氣的速度要較大,同時(shí),液面離管口距離越小越容易吹出噴 霧。由于借助了大氣壓的作用,所以瓶蓋與吸管間不能過于 密封。
4.【新中考·項(xiàng)目式學(xué)習(xí)】(2024四川樂山中考)樂山某初中 學(xué)校開展以“蒼穹”為主題的飛機(jī)模型制作大賽,要讓飛機(jī) 獲得升力,機(jī)翼橫截面的形狀應(yīng)設(shè)計(jì)成?(　　)
解析　飛機(jī)獲得升力靠飛機(jī)機(jī)翼上凸下平的形狀,使得機(jī)翼 上面流速大、壓強(qiáng)小,下方流速小、壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生一個(gè)向 上的壓力差。
5.【新課標(biāo)·安全與健康】(2024重慶中考A卷)乘客在高鐵站 臺(tái)要站在白色安全線內(nèi),是因?yàn)楦哞F列車進(jìn)站時(shí)帶動(dòng)空氣,使 靠近列車一側(cè)的空氣流速變　　　????,壓強(qiáng)變　　　????,壓強(qiáng) 差會(huì)給乘客帶來危險(xiǎn)。
解析　高鐵列車進(jìn)站時(shí)靠近列車一側(cè)的空氣流速變大,壓強(qiáng) 變小,而遠(yuǎn)離列車一側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)較大,會(huì)產(chǎn)生一個(gè) 向列車方向的壓強(qiáng)差,乘客靠近時(shí)會(huì)給乘客帶來危險(xiǎn)。
6.【跨語文·詩詞】(2023湖南懷化中考)唐詩“八月秋高風(fēng) 怒號(hào),卷我屋上三重茅”,詩中秋風(fēng)“卷”走“三重茅”是由 于屋頂外側(cè)空氣流速　　　????(選填“快”或“慢”),壓強(qiáng) 　　　????(選填“大”或“小”),從而產(chǎn)生一個(gè)向上的力。
解析　秋風(fēng)刮過屋頂,屋頂上方的空氣流動(dòng)速度大、壓強(qiáng)小; 屋內(nèi)空氣流動(dòng)速度小、壓強(qiáng)大,屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向 下的壓強(qiáng),產(chǎn)生一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,所以秋風(fēng)“卷”走屋頂茅 草。
7.【新中考·分析論證】(2024江蘇蘇州吳中一模)如圖所示, 兩根水平玻璃棒中間放兩個(gè)乒乓球,通過空心塑料管向兩球 間用力吹氣,觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　 　????,此現(xiàn)象說 明　　　　　　　　　　????。
氣體流速大的位置壓強(qiáng)小
解析　向乒乓球中間吹氣時(shí),乒乓球中間空氣流速大、壓強(qiáng) 小,乒乓球外側(cè)空氣流速小、壓強(qiáng)大,乒乓球受到向內(nèi)的壓 力,使得乒乓球靠攏。
解析　取酒時(shí),按住方孔,由于大氣壓的作用,汲酒器中的酒 不會(huì)流出;倒酒時(shí),松開方孔,酒液上下均存在大氣壓,由于重 力的作用酒會(huì)流出。
9.【新中考·項(xiàng)目式學(xué)習(xí)】(2024江蘇揚(yáng)州邗江月考,20,★★ ☆)如圖所示,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開 口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入 水中,從管子上端　　　????(選填“吸”或“吹”)入少量氣 體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。小明把氣壓計(jì)從山腳帶到 山頂?shù)乃降孛嫔?玻璃管內(nèi)水柱的高度　　　????,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)　 ????,瓶對(duì)地面的壓強(qiáng)　　 ????后三空均選填“變大”“不變”或“變小”)。?
解析　在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì) 玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中, 從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)。把 氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓 隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分 水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)變大;當(dāng)管內(nèi)水柱高 度增大時(shí),水的深度增大,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大;由于氣壓 計(jì)自身重力不變,即對(duì)水平地面的壓力不變,受力面積不變, 瓶子對(duì)地面的壓強(qiáng)不變。
10.【新中考·分析論證】(2023廣東廣州期中,22,★★☆)如 圖所示,小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣 壓強(qiáng)的值。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)他沒有將玻璃管豎直放置,而是稍稍傾斜了,如圖 所示,則此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于　　　????mm高水銀柱產(chǎn)生的壓
強(qiáng)。此時(shí)的大氣壓　　　????(選填“大于”“等于”或“小 于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)將玻璃管下壓一點(diǎn),且管內(nèi)水銀面上方仍是真空,水銀面 的高度差將　　　????(選填“升高”“不變”或“降低”)。(3)若移到高山頂上去做此實(shí)驗(yàn),則測(cè)量結(jié)果將　　　????(選 填“變大”“變小”或“不變”)。
解析　(1)玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為 750 mm,因此,當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于750 mm高水銀柱產(chǎn)生的 壓強(qiáng),小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)將玻璃管下壓一點(diǎn),且管內(nèi)水銀 面上方仍是真空,水銀面的高度差將不變。(3)大氣壓隨高度 的增加而減小,故移到高山頂上去做此實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果將變 小。
11.【新中考·創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)】如圖所示,小明同學(xué)用2 mL的注射 器(自重不計(jì),活塞在筒內(nèi)不能靈活拉動(dòng))、刻度尺和彈簧測(cè) 力計(jì)等器材粗略測(cè)量學(xué)校所在地的大氣壓的數(shù)值。
(1)該實(shí)驗(yàn)中以　　　????(選填“針筒”“活塞”或“彈簧測(cè) 力計(jì)”)為研究對(duì)象。(2)小明將活塞推至底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,然后 水平向右慢慢拉動(dòng)針筒,當(dāng)注射器中的活塞　　　????滑動(dòng)后, 記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為4.6 N;考慮到活塞和筒壁之間有 摩擦,小明繼續(xù)拉動(dòng)活塞一段距離后緩慢將活塞退回注射器 筒,在活塞剛要到筒內(nèi)底部時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F0為2.6 N。
(3)小明又找來刻度尺測(cè)量注射器帶刻度部分的長(zhǎng)度為5 cm, 則該注射器活塞的橫截面積是　　　????cm2。(4)綜合以上數(shù)據(jù)可知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)的測(cè)量值為　　　???? Pa,小明發(fā)現(xiàn)這個(gè)值與氣壓計(jì)測(cè)得的大氣壓值仍有較大的差距,可能的原因是　　　　　　　　。
解析　(1)(2)該實(shí)驗(yàn)中以活塞為研究對(duì)象,當(dāng)注射器中的活塞 開始滑動(dòng)時(shí),利用二力平衡原理來測(cè)出大氣對(duì)活塞的壓力。 (3)注射器的容積為2 mL,即2 cm3,測(cè)出注射器帶刻度部分的 長(zhǎng)度L=5 cm,則該注射器活塞的橫截面積S=?=?=0.4 cm2。(4)設(shè)外界大氣對(duì)活塞的壓力為F',活塞和筒壁的摩擦為f, 第一次活塞被拉動(dòng)時(shí),活塞的受力情況為F=F'+f,第二次活塞 退回注射器,活塞的受力情況為F'=F0+f,則外界大氣對(duì)活塞的 壓力F'=?=?=3.6 N,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)的測(cè)量值
p'=?=?=9×104 Pa。此測(cè)量值與氣壓計(jì)測(cè)得的大氣壓值仍有較大的差距,可能的原因是筒內(nèi)空氣沒有排盡,使 測(cè)得的大氣壓力偏小,導(dǎo)致測(cè)得的大氣壓強(qiáng)偏小。

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初中物理蘇科版（2024）八年級(jí)下冊(cè)（2024）電子課本 新教材

三、氣體的壓強(qiáng)

版本： 蘇科版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)（2024）

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