小學(xué)音樂人教版（2024）六年級下冊欣賞 霍拉舞曲優(yōu)質(zhì)課課件ppt

這是一份小學(xué)音樂人教版（2024）六年級下冊欣賞 霍拉舞曲優(yōu)質(zhì)課課件ppt，文件包含人教版音樂六年級下冊第二單元《霍拉舞曲》-課堂課件pptx、人教版音樂六年級下冊第二單元《霍拉舞曲》教學(xué)設(shè)計docx、01603001mp3、a3d42ef0bcc24a0b351c72170ac80865mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共22頁， 歡迎下載使用。
同學(xué)們，你們見過小提琴嗎？
誰能說一說你小提琴的聲音有什么特點?
誰能模仿一下小提琴是怎樣演奏的呢？
聆聽音樂，這首歌曲的情緒是怎樣的？
《霍拉舞曲》由羅馬尼亞小提琴家、作曲家迪尼庫約作于1906年，后被改編為管弦樂曲及小提琴、小號、長笛等樂器的獨奏曲，其中美國小提琴家、作曲家海菲茨改編的小提琴曲最為流行。樂曲為’E大調(diào)(教材中采用G調(diào)記譜)、是拍，具有輪舞的體裁特征。樂曲開始以明快活潑的伴奏引出小提琴斷弓技法奏出的頓音主題，如同鳥鳴般婉轉(zhuǎn)的顫音和飛瀑般奔流的快速的頓音形成了歡騰的鄉(xiāng)村舞會場面，充滿了熾烈的歡樂氣氛。通過剛才的聆聽你們感受到小提琴的音樂帶給你怎樣的感受？
小提琴管弦樂隊最主要的弓弦樂器之一，音色優(yōu)美、音域?qū)拸V，表現(xiàn)力強，是“樂器中的王后”。那么你們知道什么叫作“霍拉”嗎？
霍拉是羅馬尼亞的一種民間集體舞蹈，具有速度快、技巧高等特點。通常為昌拍或是拍，“霍拉”的意思為“圓圈”。 下面聆聽樂曲第一主題，聽聽這段音樂表達(dá)什么感情？
請學(xué)生用沙槌搖奏出音樂中的長音，并用節(jié)奏型XX為這段音樂伴奏。
下面聆聽樂曲第二主題，聽聽這段音樂表達(dá)什么感情？
請同學(xué)用肢體動作表現(xiàn)音樂，長音處搖晃雙手或輕輕跺腳，短音處拍手、腿、肩等。
下面聆聽樂曲第三主題，聽聽這段音樂表達(dá)什么感情？
這段音樂長音最多，請學(xué)生們用畫旋律線的方式表現(xiàn)音樂
下面聆聽樂曲第四主題，聽聽這段音樂表達(dá)什么感情？這段旋律你熟悉嗎？
這段旋律是第一主題再現(xiàn)，請學(xué)生用沙槌搖奏出音樂中的長音，并用節(jié)奏型XX為這段音樂伴奏。
聆聽結(jié)尾處，音樂是突然結(jié)束的，還是一點一點漸弱、漸慢結(jié)束的呢?
結(jié)尾處是突然結(jié)束下面整體聆聽
下面我們找?guī)孜煌瑢W(xué)上臺第一主題用沙槌搖奏出音樂中的長音，并用節(jié)奏型XX為這段音樂伴奏，第二在主題用肢體動作表現(xiàn)音樂，長音處搖晃雙手或輕輕跺腳，短音處拍手、腿、肩等，第三主題畫旋律線表現(xiàn)音樂，第四主題用沙槌搖奏出音樂中的長音，并用節(jié)奏型XX為這段音樂伴奏。
下面我們來欣賞一下這首作品
看了視頻說說你的感受？