
目錄
TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc31892" 【典型例題】 PAGEREF _Tc31892 \h 1
\l "_Tc22888" 【類型一 有切點,連半徑,證垂直】 PAGEREF _Tc22888 \h 1
\l "_Tc26962" 【類型二 無切點,作垂直,證半徑】 PAGEREF _Tc26962 \h 13
【典型例題】
【類型一 有切點,連半徑,證垂直】
例題:(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖,是的直徑,C,D都是上的點,平分,過點D作的垂線交的延長線于點E,交的延長線于點F.
(1)求證:是的切線;
(2)若,求的值.
【答案】(1)見解析
(2)2
【分析】(1)如圖1,連接,由平分,可得,由,可得,,則,,進而結(jié)論得證;
(2)如圖2,連接,交于H,由是的直徑,可得,由勾股定理得,,由,可得,,即,,是的中位線,則,,證明四邊形是矩形,則.
【詳解】(1)證明:如圖1,連接,
∵平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是半徑,
∴是的切線;
(2)解:如圖2,連接,交于H,
∵是的直徑,
∴,
由勾股定理得,,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∵
∴是的中位線,
∴,
∴,
∵,
∴四邊形是矩形,
∴.
【點睛】本題考查了切線的判定,角平分線,等邊對等角,垂徑定理,平行線的判定與性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),中位線,勾股定理,直徑所對的圓周角為直角等知識.解題的關(guān)鍵在于對知識的熟練掌握與靈活運用.
【變式訓練】
1.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖,是的直徑,半徑為2,交于點D,且D是的中點,于點E,連接.
(1)求證:是的切線.
(2)若,求的長.
【答案】(1)見解析
(2)
【分析】(1)連接,利用三角形的中位線定理和平行線的性質(zhì)得到,利用圓的切線的判定定理解答即可;
(2)利用線段 垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)和含角的直角三角形的性質(zhì)求,利用勾股定理求得,則.
【詳解】(1)證明:連接,如圖,
∵D是的中點,
∴,
∵,
∴為的中位線,
∴,
∵,
∴,
∵為的半徑,
∴是的切線;
(2)解:∵是的直徑,
∴,
∵D是的中點,
∴為的垂直平分線,
∴,
∴,
∵是的直徑,半徑為2,
∴.
在中,.
∴,
∴.
【點睛】本題主要考查了圓的有關(guān)性質(zhì),圓周角定理,三角形的中位線的性質(zhì)定理,平行線的性質(zhì),圓的切線的判定定理,含角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,連接經(jīng)過切點的半徑是解決此類問題常添加的輔助線.
2.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖,在中,,以為直徑的與交于點D,與邊交于點E,過點D作的垂線,垂足為F.
(1)求證:為的切線;
(2)若,求的半徑.
【答案】(1)見解析
(2)
【分析】(1)連接,根據(jù)是的直徑,可得,再由三角形中位線定理可得,從而得到,即可求證;
(2)連接,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可得,從而得到,進而得到,繼而得到的長,即可求解.
【詳解】(1)證明:連接,
∵是的直徑,
∴,
∵,
∴點D是的中點,
∵點O是的中點,
∴是的中位線,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴為的半徑;
(2)解:連接,
∵四邊形是的內(nèi)接四邊形,
∴,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴的半徑是.
【點睛】本題主要考查了切線的判定,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握切線的判定定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理,等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
3.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖,已知內(nèi)接于,是的直徑,的平分線交于點,交于點,連接,作,交的延長線于點.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的半徑.
【答案】(1)見解析
(2)15
【分析】(1)連接,根據(jù)平分,,,證明即可;
(2)設(shè)的半徑為,則有,在中,,根據(jù)勾股定理建立方程,解方程即可求解.
【詳解】(1)解:連接,
是的直徑,
,即,
平分,
,
,
,
,
,
,
,
是的半徑,
是的切線.
(2)設(shè)的半徑為,
則有,
∵是的切線.
∴,
在中,,
,
解得,
的半徑為.
【點睛】本題考查了切線的性質(zhì)與判定,勾股定理,熟練掌握切線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.
4.(2022秋·山西朔州·九年級??计谥校┤鐖D,在中,,的平分線交于點E,過點E作的垂線交于點F,是的外接圓.
(1)求證:是的切線;
(2)過點E作于點H,若,求的半徑.
【答案】(1)見解析;
(2)5;
【分析】(1)連接,由于是角平分線,則有再證得,根據(jù)平行線的性質(zhì)和切線的判定即可解答;
(2)先證明,再根據(jù)勾股定理列方程求解即可;
【詳解】(1)證明:連接
∵平分
∴
又
∴
∴
∴,
又,即
∴
∴是的切線
(2)∵平分
設(shè)
解得:
故的半徑為5
【點睛】本題主要考查了切線的證明、角平分線的性質(zhì)定理以及全等三角形的判定與性質(zhì)勾股定理,掌握切線的證明、角平分線的性質(zhì)定理以及全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理是解題關(guān)鍵.
5.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖,在中,,點在邊上,平分,交于,是的外接圓.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的半徑長.
【答案】(1)詳見解析
(2)3
【分析】(1)連接,由于是角平分線,則有;而,就有,等量代換有,那么利用內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可得;又,所以,即是的切線;
(2)利用勾股定理即可求出半徑.
【詳解】(1)證明:連接.
平分,
.
又,
,
,
,
.
又點在上,
是的切線.
(2)解:設(shè)的半徑為,
,
,
即,
解得,
的半徑為3.
【點睛】本題考查了切線的判定:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.也考查了勾股定理.
6.(2023秋·江蘇·九年級專題練習)如圖,以線段為直徑作,交射線于點,平分交于點,過點作直線于點,交的延長線于點.連接并延長交于點M.
(1)求證:直線是的切線;
(2)求證:;
(3)若,,求的長.
【答案】(1)詳見解析
(2)詳見解析
(3)2
【分析】(1)連接,由證明,得,即可證明直線是的切線;
(2)由線段是的直徑證明,再根據(jù)等角的余角相等證明,則;
(3)由,證明,則是等邊三角形,所以,則,所以,再證明,得.
【詳解】(1)證明:連接,則,
,
平分,
,
,
,
,
,
是的半徑,且,
直線是的切線.
(2)證明:線段是的直徑,
,
,
,,
,
,
.
(3)解:,,
,
是等邊三角形,
,
,,
,
,
,
,
,
.
【點睛】此題重點考查切線的判定、直徑所對的圓周角是直角、等角的余角相等、等腰三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì)、直角三角形中角所對的直角邊等于斜邊的一半等知識,正確地作出所需要的輔助線是解題的關(guān)鍵.
【類型二 無切點,作垂直,證半徑】
例題:(2022春·廣東廣州·九年級廣州市第八十九中學??奸_學考試)如圖,在中,,是的角平分線,以為圓心,為半徑作,求證:是的切線.
【答案】證明過程見解析;
【分析】題目并沒有說明直線與有沒有交點,所以過點作于點,然后證明即可.
【詳解】證明:如圖:過點作于點,
是的角平分線,,,
,
是的切線.
【點睛】本題考查圓的切線的判定知識.結(jié)合角平分線的性質(zhì),正確構(gòu)造輔助線是解題的關(guān)鍵.
【變式訓練】
1.(2023秋·廣東河源·九年級??计谀┤鐖D,為的角平分線上的一點, 于點,以為圓心為半徑作,求證:與相切.
【答案】見解析
【分析】過點作于,根據(jù)證明,推出,即可證明與相切.
【詳解】證明:如圖,過點作于,
平分,
,
又,,
,
在與中,
,
,
,
點D在上,
又,
與相切于點.
【點睛】本題考查切線的判定,相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握切線的判定方法.
2.(2022秋·福建福州·九年級??茧A段練習)如圖中,,平分交于點,以點為圓心,為半徑作交于點.
(1)求證:與相切;
(2)若,,試求的長.
【答案】(1)見解析
(2)
【分析】(1)過作于,利用角平分線的性質(zhì)定理可得即可證明:與相切;
(2)在Rt中,由勾股定理可求出的長,設(shè)圓的半徑為,利用切線長定理可求出,所以,,利用勾股定理建立方程求出,進而求出的長.
【詳解】(1)證明:過作于,
,
,
平分交于點,
,
與相切;
(2)解:設(shè)圓的半徑為,
,,,
,
,是圓的切線,
,
,
,
,
在Rt中,,
解得:,
.
【點睛】本題考查了圓的切線的判定、角平分線的性質(zhì)、切線長定理以及勾股定理的運用,解題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理列方程.
3.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)如圖,是等腰直角三角形,,點O為的中點,連接交于點E, 與相切于點D.
(1)求證:是的切線;
(2)延長交于點G,連接交于點F,若,求的長.
【答案】(1)見解析
(2)
【分析】(1)連接,過點O作于點P,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,推出,即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出,的長,勾股定理求出,連接,過O作于點H,利用面積法求出,勾股定理求出,即可根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出的長.
【詳解】(1)證明:連接,過點O作于點P,
∵與相切于點D.
∴,
∵是等腰直角三角形,,點O為的中點,
∴,
∴,即是的半徑,
∴是的切線;
(2)解:∵,,,
∴,,
∵點O為的中點,
∴,
∵
∴,
在中,
連接,過O作于點H,
∴,
∴
∵,
∴.
【點睛】此題考查了判定直線是圓的切線,切線的性質(zhì)定理,等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,正確掌握各知識點是解題的關(guān)鍵.
4.(2022秋·九年級單元測試)如圖,是的直徑,,分別切于點,,交,于點,,平分.
(1)求證:是的切線;
(2)若,,求的長.
【答案】(1)見解析
(2)
【分析】(1)過點作于點,根據(jù)切線的性質(zhì)由切于點可得,再根據(jù)角平分線定理得到,然后根據(jù)切線的判定定理得到是的切線;
(2)過作于,根據(jù)切線的性質(zhì)得到,則得到四邊形為矩形,得到,所以,再利用切線長定理得,,所以,在中,利用勾股定理計算出,則,所以,然后中,利用勾股定理可計算出.
【詳解】(1)證明:如圖,過點作于點,
,
切于點,
,
平分,
,
為的半徑,
是的半徑,
是的切線;
(2)解:如圖,過作于,
,
是的直徑,,分別切于點,,
,,
四邊形為矩形,
,
,
,,為的切線,
,
,
在中,,
,
,
在中,.
【點睛】本題主要考查了切線的判定定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線,也考查了切線的性質(zhì)、切線長定理、勾股定理.
5.(2023春·湖南長沙·九年級長沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國語學校??茧A段練習)如圖,點為正方形對角線上一點,以為圓心,的長為半徑的與相切于點.
(1)求證:與相切;
(2)若的半徑為,求正方形的邊長.
【答案】(1)答案見解析
(2)
【分析】(1)過O作于H, 由正方形,可得, 證明,再證明從而可得結(jié)論;
(2)先根據(jù)勾股定理求出,從而可得,再根據(jù)正方形的性質(zhì)、勾股定理即可得答案.
【詳解】(1)解:如下圖,過O作于H,
正方形,
,
是⊙O的切線,
,
,
為的半徑,
為的半徑,
與相切;
(2)的半徑為,
,
由(1)可知, ,
,
,
四邊形是正方形,
,
則在中,
,即,
,
解得:,
故正方形的邊長為.
【點睛】本題考查的是正方形的性質(zhì),圓的切線的判定,勾股定理的應(yīng)用,角平分線的性質(zhì),熟練掌握正方形的判定與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
這是一份蘇科版數(shù)學九上期末培優(yōu)訓練專題14 類比歸納專題:圓中利用轉(zhuǎn)化思想求角度(2份,原卷版+解析版),文件包含蘇科版數(shù)學九上期末培優(yōu)訓練專題14類比歸納專題圓中利用轉(zhuǎn)化思想求角度原卷版doc、蘇科版數(shù)學九上期末培優(yōu)訓練專題14類比歸納專題圓中利用轉(zhuǎn)化思想求角度解析版doc等2份試卷配套教學資源,其中試卷共26頁, 歡迎下載使用。
這是一份類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略練習-中考數(shù)學專題,文件包含類比歸納專題切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略解析版pdf、類比歸納專題切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略學生版pdf等2份試卷配套教學資源,其中試卷共19頁, 歡迎下載使用。
這是一份蘇科版九年級數(shù)學上冊壓軸題攻略專題09類比歸納專題:切線證明的常用方法壓軸題二種模型全攻略(原卷版+解析),共29頁。
注冊成功