人教版音樂三年級下冊第四單元《蝸牛與黃鸝鳥（三）》課件+教案+素材

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人教版音樂三年級下冊蝸牛與黃鸝鳥蝸牛的歌第四單元同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《蝸牛與黃鸝鳥》之第二場《蝸牛的歌》大家還記得嗎？ 新課導(dǎo)入誰能講一講？下面我們來唱一遍《蝸牛的歌》 新課導(dǎo)入音樂劇《蝸牛與黃鵬鳥》的第三場主要表現(xiàn)了三個場景。你們猜猜會發(fā)生什么？下面我們先聽聽第三幕出現(xiàn)的音樂，聽音樂，聽聽音樂表現(xiàn)了什么樣的場景？這首歌曲的情緒是怎樣的？歌曲《蝸牛與黃鵬鳥》是一首風(fēng)趣、活潑的敘事歌曲。歌曲以布萄樹剛發(fā)芽時，蝸牛與黃鸝鳥簡短的對話，塑造了勤懸踏實的蝸牛與高傲自大的黃鵬鳥的形象。下面我們一起來學(xué)唱第一樂句，請同學(xué)們跟琴演唱簡譜填詞演唱下面我們一起來學(xué)唱第三樂句，請同學(xué)們跟琴演唱簡譜填詞演唱下面我們一起來學(xué)唱第四樂句，請同學(xué)們跟琴演唱簡譜填詞演唱同學(xué)們觀察第三、四樂句和第一二樂句有什么異同？第三、四樂句是第一、二樂句的重復(fù)，讓人能迅速對曲調(diào)留下印象。歌曲節(jié)奏跳躍，生動刻畫了蝸牛與黃鸝鳥的形象與心態(tài)。下面我們一起來學(xué)唱第五樂句，請同學(xué)們跟琴演唱簡譜填詞演唱下面我們一起來學(xué)唱第六樂句，請同學(xué)們跟琴演唱簡譜填詞演唱同學(xué)們唱得不錯，我們完整的跟琴來唱一遍下面我們來演繹第三幕《蝸牛與黃鸝鳥》 簡單介紹：音樂劇《蝸牛與黃鸝鳥》的第三場主要由三個場景組成。第一個場景是“蝸牛摘到了葡萄”。蝸牛經(jīng)過努力，終于爬上了葡萄樹，這時葡萄也成熟了，它把葡萄摘下分給小動物們吃。這里要求設(shè)計蝸牛與小動物們的對話。第二個場景是“道歉”，小動物們目睹了蝸牛的努力，見證了蝸牛的成功，還分享到了蝸牛的勞動成果，它們覺得非常慚愧，都紛紛來向蝸牛道歉。這里應(yīng)圍繞“道歉”的話題，設(shè)計蝸牛與小動物們的對話。第三個場景是“歡慶”。蝸牛原諒了小動物們，大家手拉著手、開開心心地邊跳邊唱起了歌曲《蝸牛與黃鵬鳥》，在一種歡快、熱烈的氣氛中結(jié)束音樂劇的表演。劇情內(nèi)容：第三場第一個場景“蝸牛摘到了葡萄”小動物們還在唱著《蝸牛的歌》，給正一步一步爬樹的蝸牛加油，蝸牛也在不停地一步一步往上爬，漸漸地，小動物們累了，堅持不住了，一個接一個地倒下來睡了，但蝸牛還是在一步一步往上爬.過了一段時間，聽到蝸牛大聲喊道:“我摘到葡萄了，大家快來吃葡萄啊!”小動物們驚醒，紛紛圍到樹下。第三場第二個場景“道歉’小動物們圍著蝸牛，這時可以播放歌曲《蝸牛與黃鵬鳥》，在背景音樂聲中，蝸牛將手里的葡萄一粒一粒摘下送給小動物們吃，小動物們高興地拍著手。同樣在漸弱的音樂聲中，黃鵬鳥等嘲笑過蝸牛的小動物們，紛紛過來給蝸牛道歉。第三場第三個場景“歡慶”蝸牛原諒了曾經(jīng)嘲笑過它的小動物們，小動物們手拉著手、齊聲唱起了歌曲《蝸牛與黃鵬鳥》。下面我們來欣賞一下視頻說說你的感受？課程結(jié)束