拉丁舞基本教學(xué)  教學(xué)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)拉丁舞的動(dòng)作技術(shù)，發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)和協(xié)調(diào)、平衡能力，培養(yǎng)克服困難的精神和活動(dòng)興趣。二、 游戲教學(xué)培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、勇于拼搏和力爭(zhēng)上游的精神品質(zhì)。   教材拉丁舞的基本動(dòng)作 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：拉丁舞的基本站姿，手位和腳位，擺臂動(dòng)作，腳部重心轉(zhuǎn)換。教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫，成一直線  教  學(xué)  過(guò)   程 教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形及要求設(shè)計(jì)意圖時(shí)間次數(shù)開(kāi)始部分1、師生問(wèn)好，宣布本次課的內(nèi)容。2、安排見(jiàn)習(xí)生。3、講解課堂要求。1、迅速站好隊(duì)形并進(jìn)行報(bào)數(shù)。  組織：四列橫隊(duì)▽※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※精神飽滿步伐整齊整齊到位協(xié)調(diào)一致談話式開(kāi)課營(yíng)造輕松教學(xué)氛圍，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮的良好品質(zhì) 3分鐘1準(zhǔn)備部分 1、教師講解和示范動(dòng)作。2、語(yǔ)言提示3、教師巡視指導(dǎo) 1、聽(tīng)教師口令，成蛇形圍繞操場(chǎng)跑步2、徒手操，細(xì)致觀察，認(rèn)真模仿3、跟著教師口令，動(dòng)作整齊一致▽※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※  4分鐘1基本部分一、學(xué)習(xí)拉丁舞的基本站姿1、講解示范完整動(dòng)作2、強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)3、巡視指導(dǎo)，糾正動(dòng)作4、挑選學(xué)生展示動(dòng)作5、參與小組評(píng)價(jià)二、學(xué)習(xí)拉丁舞的手位和腳位。1、統(tǒng)一指揮2、提示要點(diǎn)，語(yǔ)4、教師擇優(yōu)示范，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)要求教法：教師引導(dǎo)練習(xí)，從中體會(huì)動(dòng)作的要領(lǐng)。2、教師示范3、引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)4、分組練習(xí)：分成四組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織練習(xí)。先每人做3次連續(xù)的兩拉丁舞基本動(dòng)作，做的最好的組表?yè)P(yáng)并示范。二、  游戲誰(shuí)的本領(lǐng)大（障礙賽 1、兩人一組，分別復(fù)習(xí)拉丁舞基本動(dòng)作。2、一人練習(xí)，一人站在體側(cè)保護(hù)3、嘗試不同站位姿勢(shì)大的夾棒練習(xí)4、小組代表示范表演5、小組互相評(píng)價(jià)二、學(xué)習(xí)拉丁舞的手法1、觀察教師的示范動(dòng)作，動(dòng)腦筋想一想：拉丁舞的手位和腳位是怎么連起來(lái)的？學(xué)生舉手回答，教師歸納小結(jié)。2、學(xué)生體會(huì)練習(xí)連續(xù)做幾個(gè)拉丁舞的動(dòng)作。 一、復(fù)習(xí)連續(xù)錢(qián)滾翻組織隊(duì)形及要求：1、小組積極完成動(dòng)作練習(xí)2、兩人一組分別練習(xí)，并能互相評(píng)價(jià)3、保護(hù)者積極主動(dòng)保護(hù)練習(xí)者，并給予一定提示4、積極主動(dòng)的展示動(dòng)作二、拉丁舞的基本教學(xué)要求：1、注意安全2、積極參與練習(xí)3、協(xié)調(diào)配合4、克服困難5、展示自己6、注意安全7、學(xué)生主動(dòng)參與練習(xí)8、互幫、互助9、共同提高組織：相鄰的四個(gè)同學(xué)為一組練習(xí)要求：成一條直線，動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫 教學(xué)中通過(guò)練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生在練習(xí)中掌握連續(xù)前滾翻的運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)的意識(shí)行為。         培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、克服困難的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)其上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展。28分鐘2             4結(jié)束部分總結(jié)放松1、與學(xué)生一起放松2、參與學(xué)生小組評(píng)價(jià)3、總結(jié)本節(jié)課完成情況，布置下節(jié)課的任務(wù)1、跟隨音樂(lè)放松2、小組進(jìn)行評(píng)價(jià)3、協(xié)助老師歸還器材 1、跟隨音樂(lè)，自然放松2、兩人一組，互相放松3、自然散點(diǎn)展位在舒緩的音樂(lè)伴奏下使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對(duì)平靜的狀態(tài)，身心得到放松。5分鐘1場(chǎng)地器材錄音機(jī)一臺(tái)     籃球場(chǎng)  運(yùn)動(dòng)負(fù)荷及練習(xí)密度課的平均心率130±5次/分，運(yùn)動(dòng)指數(shù)1.3練習(xí)密度38±5%。  

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