
思維的火花跨越時空,照亮昨天、今天和明天。
◎了解人物的思維過程,加深對課文內(nèi)容的理解。
◎根據(jù)情境編故事,把事情發(fā)展變化的過程寫具體。
“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!碧拼笪膶W家韓愈曾經(jīng)這樣指出了勤與思對于學業(yè)成功的重要作用。不光學習如此,解決問題也是這樣。后天的勤奮努力也許能彌補一些不足,但只有思維的方法對了,處理問題才能事半功倍,否則只能是南轅北轍,勞而無功??v覽古今,只有懂得勤思、慎思、善思,才能讓思維的火花聚在一起,燃成巨大的火焰,照亮廣袤的精神世界。走進本單元,我們將看到大人物和小人物運用不同的思維處理問題的經(jīng)歷:賣矛與盾者思維混亂,前后矛盾,結(jié)果鬧出笑話;孫臏只是合理安排馬匹的出場順序,就輕而易舉地助田忌轉(zhuǎn)敗為勝;船長面對處于險境的兒子沒有驚慌,而是果斷地命令孩子跳水,讓孩子成功獲救。學會思考,用正確的思維解決問題,你會發(fā)現(xiàn)生命在你張開的手掌上延伸著無限,在短暫的時光里凝聚著永恒。
不過,今天我們要欣賞的不是體育比賽,而是一個驚險的故事。相信你們讀后一定會被緊張的情節(jié)吸引。
同學們,你們喜歡看跳水嗎?那可是一種驚險、刺激的體育比賽項目?。?br/>(1828—1910)19世紀末20世紀初俄國最偉大的文學家。
他的創(chuàng)作標志著歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰,在俄國和世界文學史上占有重要地位,列夫·托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。
《幼年》《少年》《青年》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》
放肆 桅桿 撕 嚇唬齜牙咧嘴 瞄準
放肆 桅桿 撕 唬齜牙咧嘴 瞄準
(搜)腸刮肚(餿)主意大(嫂)
鐵畫銀(鉤)千(溝)萬壑虛(構(gòu))無端統(tǒng)(購)統(tǒng)銷
撕心(裂)肺(烈)日炎炎(咧)嘴直笑寒風凜(冽)
(liē)大大咧咧(liě)咧嘴
模仿—效仿 放肆—肆意 眼巴巴—眼睜睜故意—有意 靈巧—靈活 顯然—明顯瞄準—瞅準 嚇?!謬槗u搖晃晃—踉踉蹌蹌 心驚膽戰(zhàn)—心驚肉跳
靈巧—笨拙 嚇唬一鼓勵 風平浪靜—天搖地動
沒有風浪,水面很平靜,比喻平靜無事。
輪船上分隔上下各層的板。
照某種現(xiàn)成的樣子學著做。
(言行)輕率任意,毫無顧忌。
哭也不是,笑也不是,形容處境尷尬,不知如何是好。
射擊時為使子彈、炮彈打中一定目標,調(diào)整槍口、炮口的方位和高低。
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