天津歷年高考英語的作文題材涉及到：
文化交流：包括中英文化交流活動、向外國友人介紹中國文化、與外國學校學生交流等；
學習與教育：包括學生學習方法、學?；顒硬邉?、學生輔導等；
個人發(fā)展與交往：包括個人規(guī)劃、交換生互動、機器人技能競賽等；
文學藝術：包括推薦書籍、講座話題選擇、觀劇邀請等。
體裁主要有：信件、發(fā)言稿等
考點覆蓋：詞匯、語法、長難句
應用文屬實用文體，有嚴格的語境限制，比如確定的時間、地點，確定的對象、范圍，確定的行文目的等。因此，應用文寫作應力求主旨鮮明、格式正確、語言簡練、語氣因人因事而異。
書信、電子郵件是常見的應用文寫作考查題型，主要包括詢問信、致歉信、致謝信、慰問信、投訴信、邀請信、介紹信、求職信等，其次應用文還有：通知、發(fā)言稿、便條、日記、調查報告等。寫作時要注意格式正確，包含稱呼語(salutatin)，正文(bdy)，結束語(cmplimentary clse)，簽名(signature)。如在2016年10月的試卷中，應用文寫作的要求是給未曾謀面的加拿大的住家(hmestay)寫一封咨詢信(Letter f Inquiry)。寫作時遣詞應盡量客氣一些，行文應力求具有親和力，切忌使用一些艱深的大詞，也不宜使用一些結構過于雜糅的長句。
對學生能力的要求：應用文相對于之前高考中的議論文、記敘文，更要求應用性、規(guī)范性、簡明性。這要求學生對各個文體尤其是郵件和信件格式的熟悉掌握，且需注意應用文所要求的語言表達與議論文、記敘文的區(qū)別。因此我們會著重培養(yǎng)學生的格式熟悉度以及相關重要句式的表達。
應用文寫作的語境主要涉及交際的時間、地點、情境等環(huán)境因素，也涉及參與人的交際目的、交際身份、處境及心情等個體因素。
角色代入教學法可以幫助學生疏通好寫作的心理通道，逐漸建立起寫作的信心，不斷針對既定的寫作目標進行結構、語言和思維的鋪墊，再從主題層面提升學生的思維品質，從而幫助其提高應用文寫作模擬的能力。
步驟一：認真審題，明確主題語境、尋找立足點?
比如：書信類應用文一般可以分為三段：首段介紹寫作背景和寫信目的；尾段根據情景，結合常識禮儀，客套總結全文。剩余的題目要求的內容全部寫在第二段。若題目的寫作內容要點中沒有包括寫信目的和客套結尾，考生都應該自行補充。合理分段，統籌全文，避免走題偏題。
步驟二：審題后，尋求合理建構、真實交際
正式寫作前，還需對內容要點進行具體的構思與闡釋。正文的三部分，從邏輯上來說就是：目的—過程—感受；從時間上來說就是：活動前—活動中—活動后；
步驟三：梳理要點、信息分層
對應用文背景材料進行要點分類，哪些重點著墨，哪些稍微描述，仔細權衡。信息上，也要分層處理，有些點可以做一些調整，不一定按照要點提示順序來寫作，合理布局。如果能對所敘述之事越感同身受越容易激發(fā)寫作欲望。
經過審題、反思、輸入環(huán)節(jié)之后，需要將內容框架與具體信息轉換為英語表達，在由輸入到輸出的轉化過程中，掌握與寫作話題相關的詞匯和基本句式、表達是基礎。針對不同層次的學生，有針對性地指導其連詞成句、連句成段、構建篇章是提升其應用文寫作輸出有效性的關鍵。
步驟四：連句成文，注重美觀和高級?
高分作文一般應該是書寫工整流暢，卷面整潔美觀，語句間、段落間銜接有效。內容適當拓展，符合主題，語言豐富。應用文寫作需要學生打破體裁模板的限制，注重交際內容之間的關系，以傳達意義為主，簡化語言提示，找到寫作題的開放性與限制性之間的結合點。
應用文書面表達提高措施：
A.經常練筆，每日三五句。背誦小短文或漂亮句子，多多益善。最好的練習材料就是近幾年各地的高考試題。多聽、多說、多讀對寫作的提高至關重要。
B.背會連接詞語：t tell the truth；last but nt least；n the cntrary；that is；believe it r nt；s far as I knw；in the middle f；next t；9. in additin；in general；in shrt；s lng as；t begin with；
in case；what’s mre；as a matter f fact；n the ther hand；as a result；generally speaking；in my pinin
C.熟練運用基礎句型：最基本句型5個：1. 主語+謂語；2. 主語+謂語+賓語；3. 主語+系動詞+表語；4. 主語+謂語+賓語+賓語補足語；5. 主語+謂語+雙賓語。
D.背誦高考范文例句：如寫人、寫地點、寫事、表達理由觀點或討論結果、數據與圖表說明、寫信和寫通知的例句。
E.認真研讀高考范文：1. 對比議論類；2. 數字圖表類；3. 地點介紹；4. 人物類；5. 活動安排；6. 記敘文。
F.掌握地道的英語，避免常見錯誤，學會變換句型。
以下幾點也需要做到：
1. 卷面清爽，減少修改。卷面整潔的高考作文分數一般都不會太低，閱卷老師喜好閱讀字跡工整的文章，讓人看上去舒服的卷面，應盡量減少修改，如果字體優(yōu)美的話就更占優(yōu)勢了。
2. 杜絕錯誤拼寫。高考作文應杜絕拼寫錯誤的單詞，尤其是簡單的詞匯。如果考生有拿不準的單詞應盡量替換為熟悉的單詞。如果有拼寫錯誤的單詞不僅會因此扣分，還會影響整體作文分數的等級。
3. 善用實詞，替換常用詞。在英語考試中，我們應該增加實字的使用，減少虛字的使用。例如，當你說某人“不錯”時，別總是用“不錯”這種過于簡單而又虛偽的字眼。應該盡可能多地使用“generus”、“人”、“人”、“人”、“聰明”、“聰明”、“聰明”、“溫暖”等形容詞。
作文得不到好成績的主要原因就在于，千篇一律。因此，在寫文章的時候，使用不同的詞語，可以為您的文章增添很多的新鮮和加分。
2020天津卷|應用文寫作-介紹成人禮活動
題目要求
假設你是晨光中學高三學生李津。你校于6月8日舉辦了成人禮活動，你的英國朋友Chris很想了解該活動。你于當晚給Chris回一封電子郵件，介紹關情況，內容包括：
（1）成人禮活動內容（成長點滴回顧、觀看校友抗疫事跡錄像等）；
（2）對活動的感受；
（3）對自己未來的展望。
注意：
（1）詞數不少于100；
（2）可適當加入細節(jié)，使內容充實、行文連貫；
（3）開頭已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：
成人禮 the cming-f age ceremny
新冠腦炎 COVID-19
Dear Chris,
I’m s glad t hear frm yu.
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Yurs,
Li Jin
請翻譯：
1.我寫信向您介紹我校6月8日組織的下列成人儀式活動。
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2.成人禮通常在18歲時舉行，象征著向成年邁進。
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3.在成年禮上，通常在中國的一些地方，成年禮還流行漢服、拜孔子等習俗。
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4.我們跪在地上對父母的養(yǎng)育表示感謝。
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5.禮儀是為了讓我們懂得成熟和責任感。
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6.在活動現場，我們觀看了校友防疫的視頻，深受感動。
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7.作為一個新一代的青少年，我必須要有學習的動力，成長為一個對國家對社會有用的人。
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參考答案
1.我寫信向您介紹我校6月8日組織的下列成人儀式活動。
I am writing t yu t intrduce the fllwing adult ceremny activities rganized by ur schl n June 8.

2.成人禮通常在18歲時舉行，象征著向成年邁進。
The cming-f-age ceremny ,usually at the age f 18 fr bys and girls ,symblizes the march twards adulthd.
3.在成年禮上，通常在中國的一些地方，成年禮還流行漢服、拜孔子等習俗。
In the bar mitzvah, usually in sme parts f China, the bar mitzvah als ppular Han clthing, wrship Cnfucius and ther custms.
4.我們跪在地上對父母的養(yǎng)育表示感謝。
We knelt n ur knees/kneel n the grund t express ur gratitiude t ur parents fr their upbringing.
5.禮儀是為了讓我們懂得成熟和責任感。
Rite is designed t make us understand maturity and sense f respnsibility.
6.在活動現場，我們觀看了校友防疫的視頻，深受感動。
At the event scene, we watched the vide f alumni anti-epidemic, deeply mved.
7.作為一個新一代的青少年，我必須要有學習的動力，成長為一個對國家對社會有用的人。
As a new generatin f teenagers, I must be mtivated t study hard, grwing up t becme a useful persn fr the cuntry t sciety.
范文賞析：
Dear Chris,
I’m s glad t hear frm yu. I am writing t yu t intrduce the fllwing adult ceremny activities rganized by ur schl n June 8.
The cming-f-age ceremny, usually at the age f 18 fr bys and girls ,symblizes the march twards adulthd. In the bar mitzvah, usually in sme parts f China, the bar mitzvah als ppular Han clthing, wrship Cnfucius and ther custms.
We knelt n ur knees/kneel n the grund t express ur gratitiude t ur parents fr their upbringing. Rite is designed t make us understand maturity and sense f respnsibility. At the event scene, we watched the vide f alumni anti-epidemic, deeply mved.
As a new generatin f teenagers, I must be mtivated t study hard, grwing up t becme a useful persn fr the cuntry t sciety.
Yurs,
Li Jin
2019天津卷|應用文寫作-有關西方藝術的講座征求意見
題目要求
假設你是晨光中學的李津，英國友好校將派教師來你校參加為期一周的暑期交流活動?；顒悠陂g，英方教師Chris 將做一個有關西方藝術的講座、現就講座內容征求你校學生的意見。請根據以下提示給Chris寫一封電子郵件:
（1）你喜歡的講座話題（從音樂、美術、舞蹈中任選其一）；
（2）選擇該話題的原因及關于該話題你感興趣的內容；
（3）希望從中有何收獲。
注意：
（1）詞數不少于100;
（2）可適當加入細節(jié)，使內容充實、行文連貫；
（3）開頭和結尾已給出、不計入總詞數。
Dear Chris，
I'm Li Jim，a student at Chenguang High Schl.
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Thank yu fr yur time.
Yurs，
請翻譯：
1. 據我所知，在即將到來的暑假交流活動中將有一次關于西方藝術的講座。
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2. 我寫信是想就講座的主題提出一些建議。
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3. 作為一個音樂愛好者，我非常喜歡古典音樂，如果您能談談西方古典音樂的起源和發(fā)展歷程，我將不勝感激。
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4. 此外，還將介紹一些具有代表性的人物及其代表作。
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5. 我相信這次講座將豐富我對西方古典音樂的了解，培養(yǎng)學生對西方藝術的興趣。
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6. 最后但并非最不重要的是，我真誠地希望你認真考慮我的建議，并希望你在我們學校的旅途愉快。
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參考答案：
1. 據我所知，在即將到來的暑假交流活動中將有一次關于西方藝術的講座。
As far as I am cncerned, a lecture abut western art will be given in the cming interchange activity in summer vacatin.
2. 我寫信是想就講座的主題提出一些建議。
I’m writing t give sme suggestins abut the tpic f the lecture.
3. 作為一個音樂愛好者，我非常喜歡古典音樂，如果您能談談西方古典音樂的起源和發(fā)展歷程，我將不勝感激。
As a music lver, I’m greatly fnd f classic music, therefre I wuld appreciate it if yu culd talk abut smething abut western classical music such as the rigin and develping prgress f it.
4. 此外，還將介紹一些具有代表性的人物及其代表作。
In additin, sme representative figures and their masterpieces are als expected t be intrduced.
5. 我相信這次講座將豐富我對西方古典音樂的了解，培養(yǎng)學生對西方藝術的興趣。
I believe this lecture will enrich my knwledge abut western classical music and develp students’ interest in western art.
6. 最后但并非最不重要的是，我真誠地希望你認真考慮我的建議，并希望你在我們學校的旅途愉快。
Last but nt least, I sincerely hpe that yu will take my suggestins int serius accunt and hpe yu a wnderful trip t ur schl.
參考范文
Dear Chris,
I'm Li Jin, a student at Chenguang High Schl. As far as I am cncerned, a lecture abut western art will be given in the cming interchange activity in summer vacatin. I’m writing t give sme suggestins abut the tpic f the lecture.
As a music lver, I’m greatly fnd f classic music, therefre I wuld appreciate it if yu culd talk abut smething abut western classical music such as the rigin and develping prgress f it. In additin, sme representative figures and their masterpieces are als expected t be intrduced.
I believe this lecture will enrich my knwledge abut western classical music and develp students’ interest in western art. Last but nt least, I sincerely hpe that yu will take my suggestins int serius accunt and hpe yu a wnderful trip t ur schl.
Best wishes！
Yurs,
2018天津卷|應用文寫作-邀請加入機器人興趣小組
題目要求
假設你是晨光中學的機器人興趣小組組長李津,你的美國朋友Chris就讀于天津某國際學校,他曾在機器人技能競賽中獲獎。你打算邀請他加入你的團隊,參加即將于7月底在天津舉行的世界青少年機器人技能競賽。請根據以下提示代表興趣小組給他寫一封電子郵件。
1.比賽的時間、地點;
2.邀請他的原因;
3.訓練計劃將發(fā)送其郵箱,請他提出建議。
注意:
1.詞數不少于100;
2.可適當加入細節(jié),使內容充實、行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
參考詞匯:
世界青少年機器人技能競賽the Wrld Adlescent Rbtics Cmpetitin
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請翻譯：
1.世界青少年機器人大賽將于7月底在天津舉行。
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2.聽說你曾經參加過一次機器人比賽并獲獎，我代表機器人愛好小組，打算邀請你加入我們的團隊參加即將到來的比賽。
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3.我相信你們的參與不僅有助于我們獲獎，而且有助于增進我們兩所學校之間的友誼。、
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4.通過這封電子郵件，我也向您發(fā)送了我們的培訓計劃，關于這個計劃，我希望得到您的建議，因為您比我們更有經驗。
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5.我們真誠地希望能以團隊合作伙伴的身份參加比賽。
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參考答案
1.世界青少年機器人大賽將于7月底在天津舉行。
The Wrld Adlescent Rbtics Cmpetitin will be held in Tianjin at the end f July.
2.聽說你曾經參加過一次機器人比賽并獲獎，我代表機器人愛好小組，打算邀請你加入我們的團隊參加即將到來的比賽。
Hearing that yu nce tk part in a rbtics cmpetitin and wn an award, I, n behalf f the Rbtics Hbby Grup, intend t invite yu t jin ur team in the cming cmpetitin.
3.我相信你們的參與不僅有助于我們獲獎，而且有助于增進我們兩所學校之間的友誼。
I am sure that yur participatin will nt nly help us win the award but als enhance the friendship between ur tw schls.
4.通過這封電子郵件，我也向您發(fā)送了我們的培訓計劃，關于這個計劃，我希望得到您的建議，因為您比我們更有經驗。
With this email I als send yu ur training plan, abut which I wish t get yur advice because yu are mre experienced than us.
5.我們真誠地希望能以團隊合作伙伴的身份參加比賽。
We sincerely hpe that we can participate in the cmpetitin as team partners.
范文賞析：
Dear Chris,
I have gd news t tell yu. The Wrld Adlescent Rbtics Cmpetitin will be held in Tianjin at the end f July. Hearing that yu nce tk part in a rbtics cmpetitin and wn an award, I, n behalf f the Rbtics Hbby Grup, intend t invite yu t jin ur team in the cming cmpetitin. I am sure that yur participatin will nt nly help us win the award but als enhance the friendship between ur tw schls.
With this email I als send yu ur training plan, abut which I wish t get yur advice because yu are mre experienced than us. We sincerely hpe that we can participate in the cmpetitin as team partners.
I’m lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Jin
2017天津卷|應用文寫作-介紹最近學習和生活
題目要求
假設你是李津,與你以前的外籍教師Mrs.Green 一直保持聯系。近日她來信詢問你的近況,請根據以下提示給她回復一封郵件。
1.簡要介紹自己的學習和生活;
2.告知你已成為八月底在津舉辦的第十三屆全運會的志愿者,并介紹為此所做的準備(如深入了解天津等);
3.希望她有機會重訪天津。
注意:1.詞數不少于100;
2.可適當加入細節(jié),使內容充實、行文連貫;
3.開頭已給出,不計入總詞數。
參考詞匯:第十三屆全運會 the 13th Natinal Games
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請翻譯：
1.在你上一封信中，你問了我的學習和生活。
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2.我很高興地告訴你，自從你離開后，我的英語口語有了很大的進步。
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3.至于我的生活，我經常鍛煉，并且做更多的戶外活動，這都鍛煉了我的體質和性格。
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4.我有個好消息要告訴你，我被選為8月底在天津舉行的第十三屆全運會的志愿者。
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5.為了成為一名合格的志愿者，我做了一些準備。
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6.我采訪了許多人，來自社會各界，這加深了我對天津的了解。
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7.如果你有機會的話，我希望你能重游天津。
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參考答案
1.在你上一封信中，你問了我的學習和生活。
In yur last letter, yu asked me abut my study and life.
2.我很高興地告訴你，自從你離開后，我的英語口語有了很大的進步。
I’m very pleased t tell yu that I have made great prgress in my spken English since yu left.
3.至于我的生活，我經常鍛煉，并且做更多的戶外活動，這都鍛煉了我的體質和性格。
As fr my life, I take exercise regularly and d mre utdr activities, which builds up my bdy and character as well.
4.我有個好消息要告訴你，我被選為8月底在天津舉行的第十三屆全運會的志愿者。
I have gd news t tell yu that I have been chsen t be a vlunteer in the cming 13th Natinal Games t be held in Tianjin at the end f August.
5.為了成為一名合格的志愿者，我做了一些準備。
T be a qualified vlunteer, I made sme preparatins.
6.我采訪了許多人，來自社會各界，這加深了我對天津的了解。
I interviewed many peple frm all walks f life, which imprved and deepened my understanding f Tianjin.
7.如果你有機會的話，我希望你能重游天津。
I hpe yu can revisit Tianjin if yu have a chance.
范文賞析：
Dear Mrs. Green,
I’m s glad t hear frm yu. In yur last letter, yu asked me abut my study and life. I’m very pleased t tell yu that I have made great prgress in my spken English since yu left. As fr my life, I take exercise regularly and d mre utdr activities, which builds up my bdy and character as well.
I have gd news t tell yu that I have been chsen t be a vlunteer in the cming 13th Natinal Games t be held in Tianjin at the end f August. T be a qualified vlunteer, I made sme preparatins. I interviewed many peple frm all walks f life, which imprved and deepened my understanding f Tianjin.
I hpe yu can revisit Tianjin if yu have a chance. Lking frward t seeing yu again.
Yurs,
Li Jin
2016天津卷|應用文寫作-歡送會發(fā)言稿致辭
題目要求
假設你是晨光中學的學生會主席李津。一批來自英國的高中生與你校學生開展了為期兩周的交流活動。現在,他們即將回國,你將在歡送會上致辭。請根據以下提示寫一篇發(fā)言稿。
1.回顧雙方的交流活動(如學習、生活、體育、文藝等方面);
2.談談收獲或感想;
3.表達祝愿與期望。
注意:1.詞數不少于100;
2.可適當加入細節(jié),使內容充實、行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
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請翻譯：
1.你來我們學校已經兩周了，你很快就要回英國了。
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2.作為晨光中學學生會主席，我很榮幸能有這樣的機會為你們發(fā)表演講。
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3.首先，我們永遠不會忘記與您一起學習和生活的快樂情景，這將對我們未來的發(fā)展大有裨益。
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4.你在體育和藝術方面的表現也給我們留下了深刻的印象。
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5.其次，兩周的交流不僅幫助我們中國學生更好地了解了英國的文化、教育和風俗習慣，而且使我們成為了好朋友。
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6.最后，祝我們的友誼天長地久，希望你明年能來我們學校參觀。
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參考答案
1.你來我們學校已經兩周了，你很快就要回英國了。
It is tw weeks since yu came t ur schl and yu are ging t return t England sn.
2.作為晨光中學學生會主席，我很榮幸能有這樣的機會為你們發(fā)表演講。
As the chairman f the Students’ Unin f Chenguang Middle Schl, I am hnred t be given such a chance t deliver a speech t yu.
3.首先，我們永遠不會忘記與您一起學習和生活的快樂情景，這將對我們未來的發(fā)展大有裨益。
Firstly, we will never frget thse happy scenes f studying and living tgether with yu, which will benefit us a lt in the future.
4.你在體育和藝術方面的表現也給我們留下了深刻的印象。
Yur perfrmance in sprts and art als has made a deep impressin n us.
5.其次，兩周的交流不僅幫助我們中國學生更好地了解了英國的文化、教育和風俗習慣，而且使我們成為了好朋友。
Secndly, nt nly has the tw-week cmmunicatin helped us Chinese students have a better understanding abut English culture, educatin and custms, it als has made us becme gd friends.
6.最后，祝我們的友誼天長地久，希望你明年能來我們學校參觀。
Finally, may ur friendship last frever and hpe yu can visit ur schl next year.
范文賞析：
Dear friends,
Hw time flies! It is tw weeks since yu came t ur schl and yu are ging t return t England sn. As the chairman f the Students’ Unin f Chenguang Middle Schl, I am hnred t be given such a chance t deliver a speech t yu.
Firstly, we will never frget thse happy scenes f studying and living tgether with yu, which will benefit us a lt in the future. Yur perfrmance in sprts and art als has made a deep impressin n us.
Secndly, nt nly has the tw-week cmmunicatin helped us Chinese students have a better understanding abut English culture, educatin and custms, it als has made us becme gd friends.
Finally, may ur friendship last frever and hpe yu can visit ur schl next year.
Thank yu.
2015天津卷|應用文寫作-告知捐贈圖書
題目要求
假設你是晨光中學學生會主席李津,你校擬向美國友好交流學校的中文班捐贈一批圖書。請根據以下提示,寫一封郵件與中文班班長Chris聯系,并告知將于今年七月赴對方學校參加夏令營時帶去贈書。
1.自我介紹;
2.擬捐贈圖書的類型、冊數、用途等;
3.詢問對方的其他需求。
注意:1.詞數不少于100;
2.請適當加入細節(jié),使內容充實、行文連貫。
參考詞匯:學生會 the Student Unin
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請翻譯：
1.我們學校計劃向你們學校贈送大量的書籍，包括歷史、文學、體育等方面的書籍。
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2.書的數量在一萬本左右，可以用來提高你們對中國文化的認識。
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3.如果你們還有其他要求，請隨時通知我們。
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4.我們將不遺余力地幫助你們。
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5.順便說一句，我將在7月份去你們學校參加夏令營，那時我將帶著書。
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參考答案
1.我們學校計劃向你們學校贈送大量的書籍，包括歷史、文學、體育等方面的書籍。
Our schl has planned t present yur schl with a large number f bks, including bks n histry, literature, sprts and s n.
2.書的數量在一萬本左右，可以用來提高你們對中國文化的認識。
The number f the bks is 10,000 r s, which can be used fr imprving yur knwledge f Chinese culture.
3.如果你們還有其他要求，請隨時通知我們。
If yu have sme ther requirements, dn’t hesitate t infrm us.
4.我們將不遺余力地幫助你們。
We’ll spare n effrt t ffer help t yu.
5.順便說一句，我將在7月份去你們學校參加夏令營，那時我將帶著書。
By the way, I’ll g t yur schl t take part in the summer camp in July, when I’ll take the bks alng with me.
范文賞析：
Dear Chris,
First f all, please allw me t intrduce myself t yu. I’m president f the Student Unin f Chenguang Senir High Schl. Our schl has planned t present yur schl with a large number f bks, including bks n histry, literature, sprts and s n. The number f the bks is 10,000 r s, which can be used fr imprving yur knwledge f Chinese culture.
If yu have sme ther requirements, dn’t hesitate t infrm us. We’ll spare n effrt t ffer help t yu. By the way, I’ll g t yur schl t take part in the summer camp in July, when I’ll take the bks alng with me.
I’m lking frward t receiving yur reply.
Yurs,
Li Jin
2014天津卷|應用文寫作-給交換生介紹本地生活學習信息
題目要求
假設你是晨光中學高二(1)班的班長李津， 得知美國學生Chris 作為交換生， 下學期將到你班學習。 請你根據以下提示， 給他寫封郵件：
表示歡迎
介紹與本地生活相關的信息（如天氣， 飲食等）
介紹本班情況
希望Chris做哪些事情， 以增進中美學生之間的了解和友誼
注意：
請勿提及與考生相關的真實信息。
可適當加入細節(jié)， 使內容充實，行文連貫。
詞數不少于100； 開頭已給出， 不計入總詞數。
參考詞匯：
交換生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, mnitr f Class One, Grade Eleven.
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請翻譯：
1. 我聽說你要來我們學校做交換生，我代表我們班熱烈而真誠地歡迎你。
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2. 現在，我想介紹一些關于天氣，食物和我們班的細節(jié)。
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3. 秋天的天氣很宜人。它既不太熱也不太冷，也不太干也不太潮濕。
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4. 這里的溫度大約在20攝氏度。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 此外，天津的食物也很美味，包括燉菜八大碗，還有一些小吃，比如狗不理，一種有餡的饅頭。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. 我相信你會喜歡的。我們班是一個非常溫馨的家庭。
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7. 我們班有55名學生，包括30名男生和25名女生。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. 你會發(fā)現加入我們很容易，因為我們都想和你交朋友。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. 那么，你不必擔心這里的生活，因為我們班的男生女生都很友好，樂于助人。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. 每當你遇到困難時，他們都會伸出援手。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. 最后，我個人建議你學習一些基本的漢語，以便與當地人交流，并且通過說漢語更容易與老師和同學相處。
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參考答案：
1. 我聽說你要來我們學校做交換生，我代表我們班熱烈而真誠地歡迎你。
I have heard that yu are t cme t ur schl as exchange students., and I, n behalf f ur class, welcme yu warmly and sincerely.
2. 現在，我想介紹一些關于天氣，食物和我們班的細節(jié)。
Nw, I’d like t intrduce sme details abut the weather, fd and ur class.
3. 秋天的天氣很宜人。它既不太熱也不太冷，也不太干也不太潮濕。
The weather in fall is very pleasant. It is neither t ht nr t cld, and neither t dry nr t humid.
4. 這里的溫度大約在20攝氏度。
The temperature here is at abut 20 centigrade.
5. 此外，天津的食物也很美味，包括燉菜八大碗，還有一些小吃，比如狗不理，一種有餡的饅頭。
Mrever, the fd in Tianjin is delicius, including the Eight Great Bwls and the Fur Great Stews, and sme snacks such as Gubuli, a kind f steamed bun with filling.
6. 我相信你會喜歡的。我們班是一個非常溫馨的家庭。
I am sure yu will enjy them. Our class is a very warm family.
7. 我們班有55名學生，包括30名男生和25名女生。
There are 55 students in ur class, cntaining 30 bys and 25 girls.
8. 你會發(fā)現加入我們很容易，因為我們都想和你交朋友。
Yu will find it easy t jin us since we all want t make friends with yu.
9. 那么，你不必擔心這里的生活，因為我們班的男生女生都很友好，樂于助人。
Then, yu needn’t wrry abut the life here, because the girls and bys in ur class are very friendly and helpful.
10. 每當你遇到困難時，他們都會伸出援手。
Whenever yu get in truble, they are ready t lend their hand t yu.
11. 最后，我個人建議你學習一些基本的漢語，以便與當地人交流，并且通過說漢語更容易與老師和同學相處。
At last, I persnally advise yu t learn sme basic Chinese, in rder t cmmunicate with lcal peple and it is much easier fr yu t get n with teachers and classmates by speaking Chinese.
參考范文：
Dear Chris,
I’m Li Jin, mnitr f Class One, Grade Eleven. I have heard that yu are t cme t ur schl as exchange students., and I, n behalf f ur class, welcme yu warmly and sincerely. Nw, I’d like t intrduce sme details abut the weather, fd and ur class. The weather in fall is very pleasant. It is neither t ht nr t cld, and neither t dry nr t humid. The temperature here is at abut 20 centigrade. Mrever, the fd in Tianjin is delicius, including the Eight Great Bwls and the Fur Great Stews, and sme snacks such as Gubuli, a kind f steamed bun with filling. I am sure yu will enjy them. Our class is a very warm family. There are 55 students in ur class, cntaining 30 bys and 25 girls. Yu will find it easy t jin us since we all want t make friends with yu. Then, yu needn’t wrry abut the life here, because the girls and bys in ur class are very friendly and helpful. Whenever yu get in truble, they are ready t lend their hand t yu. At last, I persnally advise yu t learn sme basic Chinese, in rder t cmmunicate with lcal peple and it is much easier fr yu t get n with teachers and classmates by speaking Chinese. We are lking frward t seeing yu.
Yurs,
Li Jin
2013天津卷|應用文寫作-競選英語俱樂部副主席
題目要求
假設你是某大學的學生李津，你校英語俱樂部將選舉新一屆副主席，負責規(guī)劃、組織俱樂部的相關活動，你欲參選，請按以下提示，寫一篇競選演講稿。
1.個人的優(yōu)勢介紹（如性格、特長等）
2.組織校內的活動的設想（如舉辦講座、英語晚會等）
3.組織校際交流活動的設想（如舉辦辯論賽、演講比賽等）
4.表達競選的愿望。
注意：
詞數不少于100；
請勿提及真實學校姓名
可適當的加入細節(jié)，以使內容充實，行文連貫；
開頭、結尾已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：
副主席：vice president
競選： run fr
Gd afternn,my dear friends,
My name is Li Jin,
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Thank yu.
請翻譯：
1. 我性格開朗，與同學和老師相處融洽。
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2. 我擅長組織各種活動。
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3. 我想競選我們學校英語俱樂部的副主席。
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4. 我知道作為俱樂部的副主席，我必須為俱樂部做以下事情：我會努力讓每一個學生和更多參與俱樂部組織活動的學生知道這一點。
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5. 同時，為了提高我們的英語水平，讓更多的學生對英語感興趣，我打算在學校組織一些活動，如講座、英語晚會和校際活動，如英語辯論賽和演講比賽。
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6. 我希望你們都投我一票。
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參考答案：
1. 我性格開朗，與同學和老師相處融洽。
I’m utging and get n well with my classmates and teachers.
2. 我擅長組織各種活動。
I am skilled in rganizing all kinds f activities.
3. 我想競選我們學校英語俱樂部的副主席。
I’d like t run fr the vice president f the English club in ur schl.
4. 我知道作為俱樂部的副主席，我必須為俱樂部做以下事情：我會努力讓每一個學生和更多參與俱樂部組織活動的學生知道這一點。
I knw as the vice president, I must d the fllwing things fr the club: I will try t make it knwn t every student and mre students invlved in the activities rganized by the club.
5. 同時，為了提高我們的英語水平，讓更多的學生對英語感興趣，我打算在學校組織一些活動，如講座、英語晚會和校際活動，如英語辯論賽和演講比賽。
Als, t imprve ur English and get mre students interested in English, I intend t rganize sme activities at schl like lectures and English parties and inter-schl nes such as English debate cmpetitins and speech cntests.
6. 我希望你們都投我一票。
I hpe all f yu will vte fr me.
參考范文：
Gd afternn, my dear friends.
My name is Li Jin. I’m utging and get n well with my classmates and teachers. I am skilled in rganizing all kinds f activities. I’d like t run fr the vice president f the English club in ur schl. I knw as the vice president, I must d the fllwing things fr the club: I will try t make it knwn t every student and mre students invlved in the activities rganized by the club. Als, t imprve ur English and get mre students interested in English, I intend t rganize sme activities at schl like lectures and English parties and inter-schl nes such as English debate cmpetitins and speech cntests. I hpe all f yu will vte fr me.
Thank yu.
2012天津卷|應用文寫作-邀請觀看演出
題目要求
假設你是李津，你的美國朋友Chris就讀于天津某國際學校。他熟悉中國文化，特別是戲曲文化。8月5日下午2：00在新落成的天津大劇院將上演越劇《梁山伯與祝英臺》。請你根據以下提示，用英語給Chris寫一封電子郵件，邀請他一起觀看演出。
*提出邀請并簡述原因；
*提出觀劇后活動建議（如參觀附近的博物館或美術館等）
*請求對方回復
注意：
1.請使用規(guī)范英語，詞數不少于100；
2.可適當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫；
3.開頭和結尾已給出，不計入總詞數。
參考詞匯：
越?。篠haxing Opera 《梁山伯與祝英臺》 Butterfly Lvers
天津大劇院Tianjin Grand Theater
Dear Chris,
I have gd news t tell yu.
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Yurs,
Li Jin
請翻譯：
1.剛剛落成的天津大劇院將在8月5日下午2:00上演一出名為《梁祝》的越劇。
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2. 因為我知道你喜歡中國的文化，特別是戲劇，所以我想邀請你去欣賞它。
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3. 眾所周知，《梁?！肥且徊總鹘y戲劇，講述兩個年輕人動人的愛情故事。
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4. 看完之后，我們要不要參觀一下附近的一些地方，比如美術館，那里有很多豐富的藝術作品會對你產生巨大的吸引力？
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5. 如果你來我會很高興的。期待您早日答復。
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參考答案：
1.剛剛落成的天津大劇院將在8月5日下午2:00上演一出名為《梁?！返脑絼?。
A Shaxing Opera named Butterfly Lvers will be n shw in Tianjin Grand Theater, which was just cmpleted, at 2:00 p.m. n August 5th.
2. 因為我知道你喜歡中國的文化，特別是戲劇，所以我想邀請你去欣賞它。
It is because I knw yu like the culture f China, especially drama, that I wuld like t invite yu t admire it.
3. 眾所周知，《梁?！肥且徊總鹘y戲劇，講述兩個年輕人動人的愛情故事。
As we all knw, Butterfly Lvers is a traditinal drama, telling abut tw yung persn’s mving lve stry.
4. 看完之后，我們要不要參觀一下附近的一些地方，比如美術館，那里有很多豐富的藝術作品會對你產生巨大的吸引力？
After watching it, shall we visit sme places nearby, such as the art museum, in which lts f rich art will appeal t yu enrmusly?
5. 如果你來我會很高興的。期待您早日答復。
I wuld be very glad if yu cme. Lking frward t yur early reply.
參考范文：
Dear Chris,
I have gd news t tell yu. A Shaxing Opera named Butterfly Lvers will be n shw in Tianjin Grand Theater, which was just cmpleted, at 2:00 p.m. n August 5th. It is because I knw yu like the culture f China, especially drama, that I wuld like t invite yu t admire it.
As we all knw, Butterfly Lvers is a traditinal drama, telling abut tw yung persn’s mving lve stry. After watching it, shall we visit sme places nearby, such as the art museum, in which lts f rich art will appeal t yu enrmusly?
I wuld be very glad if yu cme. Lking frward t yur early reply.
Yurs,
Li Hua
2011天津卷|應用文寫作-介紹在津一日游活動
題目要求
假設你是晨光中學學生會主席李華。你校將于6月26日接待來自于美國某中學的學生訪問團。你受學校委托，負責安排在津的一日活動。請根據以下提示，用英語給該團的領隊Smith 先生寫一封電子郵件，介紹活動計劃并簡要說明理由，最后征求對方意見。
上午與我校學生座談（話題如校園生活、文化差異等）；
中午與我校學生共同進餐（午餐包括餃子、面條等）；
下午與我校學生游覽海河。
注意：
1. 次數不少于100；
2. 可是當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫；
3. 信的開頭和結尾已給出，不計入總次數。
參考詞匯：
海河 the Haihe River
Dear Mr Smith
I am Li Hua, chairman f the Student Unin, frm Chenguang High Schl.
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Yurs sincerely
Li Hua
請翻譯：
1. 我很高興得知你將于6月26日來我校參觀。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 我寫信是想告訴你我們?yōu)槟惆才帕耸裁础?br>____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 上午，學校禮堂將有一個論壇，參觀者和我們學校的學生在這里交流，討論學校生活和文化差異。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 中午，我們邀請您和我們學校的學生在我們學校的自助餐廳共進午餐。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 你可以品嘗餃子、面條和其他中國食物。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. 下午，我們學校的學生將帶你游覽海河。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 你覺得這些安排怎么樣？我希望你在天津過得愉快。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：
1. 我很高興得知你將于6月26日來我校參觀。
I am very pleased t learn that yu are cming t visit ur schl n June 26.
2. 我寫信是想告訴你我們?yōu)槟惆才帕耸裁础?br>I am writing t tell yu what we have arranged fr yu.
3. 上午，學校禮堂將有一個論壇，參觀者和我們學校的學生在這里交流，討論學校生活和文化差異。
In the mrning, there will be a frum in the schl auditrium, where visitrs and students frm ur schl cmmunicate with each ther, talking abut schl life and cultural differences.
4. 中午，我們邀請您和我們學校的學生在我們學校的自助餐廳共進午餐。
At nn, yu are invited t have lunch in ur schl cafeteria with students frm ur schl.
5. 你可以品嘗餃子、面條和其他中國食物。
Yu can taste dumplings, ndles and ther Chinese fds.
6. 下午，我們學校的學生將帶你游覽海河。
In the afternn, the students in ur schl will shw yu arund the Haihe River.
7. 你覺得這些安排怎么樣？我希望你在天津過得愉快。
Hw d yu like the arrangements? I hpe yu’ll have a nice time in Tianjin.
參考范文：
Dear Mr. Smith,
I am Li Hua, chairman f the Student Unin, frm Chenguang High Schl. I am very pleased t learn that yu are cming t visit ur schl n June 26. I am writing t tell yu what we have arranged fr yu. In the mrning, there will be a frum in the schl auditrium, where visitrs and students frm ur schl cmmunicate with each ther, talking abut schl life and cultural differences. At nn, yu are invited t have lunch in ur schl cafeteria with students frm ur schl. Yu can taste dumplings, ndles and ther Chinese fds. In the afternn, the students in ur schl will shw yu arund the Haihe River. Hw d yu like the arrangements? I hpe yu’ll have a nice time in Tianjin.
Yurs sincerely,
Li Hue
2010天津卷|應用文寫作-申請參加輔導英語活動
題目要求
假設你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：
● 對此活動的認識（如對本人、學生級社會的益處等）
●個人優(yōu)勢（如性格、獨立生活能力、語言能力等）
●你的計劃（如怎樣進行輔導等）
注意：
1.詞數不少于100；
2.可適當加入細節(jié)，以使內容充實、行文連貫；
3. 信的開頭和結尾已給出，不計入詞數。
參考詞匯：
晨曦希望小學 Chenxi Hpe Schl
Dear Sir r Madam,
I am Li Hua frm Class One, Senir Tw.
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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs Sincerely,
Li Hua
請翻譯：
1. 就我而言，我相信為辰溪希望學校的學生教英語，對小學生和高中生導師都有好處，從而產生可觀的社會效益。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 我認為我有資格成為小學生英語教練，因為我性格好，生活獨立，英語熟練。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. 這就是我申請這個職位的原因。我希望我能參加這個有益的活動。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. 我指導學生的計劃是教他們聽、說、讀、寫。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. 更重要的是激發(fā)他們學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. 我希望你能提供這個機會。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：
1. 就我而言，我相信為辰溪希望學校的學生教英語，對小學生和高中生導師都有好處，從而產生可觀的社會效益。
As far as I am cncerned, I believe t teach English fr pupils frm Chenxi Hpe Schl will be gd fr bth the primary-schl students and high-schl student tutrs, which thus will result in substantial scial benefits.
2. 我認為我有資格成為小學生英語教練，因為我性格好，生活獨立，英語熟練。
I think I am qualified fr being the pupils’ English cach, because I have gd character, and I’m independent in life and prficient in English.
3. 這就是我申請這個職位的原因。我希望我能參加這個有益的活動。
That’s why I apply fr the psitin. I hpe I can jin the instructive activity.
4. 我指導學生的計劃是教他們聽、說、讀、寫。
My plan fr caching the pupils is t teach them by listening, speaking, reading and writing.
5. 更重要的是激發(fā)他們學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
What’s mre imprtant is t stimulate their interests in learning English as a freign language, creating a gd learning envirnment.
6. 我希望你能提供這個機會。
I hpe yu can ffer the pprtunity.
參考范文：
Dear Sir r Madam,
I am Li Hua frm Class One, Senir Tw. As far as I am cncerned, I believe t teach English fr pupils frm Chenxi Hpe Schl will be gd fr bth the primary-schl students and high-schl student tutrs, which thus will result in substantial scial benefits.
I think I am qualified fr being the pupils’ English cach, because I have gd character, and I’m independent in life and prficient in English. That’s why I apply fr the psitin. I hpe I can jin the instructive activity.
My plan fr caching the pupils is t teach them by listening, speaking, reading and writing. What’s mre imprtant is t stimulate their interests in learning English as a freign language, creating a gd learning envirnment. I hpe yu can ffer the pprtunity.
Yurs sincerely,
Li Hua

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