學(xué)習(xí)目標(biāo)描述：經(jīng)歷在直線上表示行走的距離和方向的過(guò)程，體會(huì)直線上正負(fù)數(shù)的排列規(guī)律。學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：在活動(dòng)中探究直線上表示正負(fù)數(shù)的方法，學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量解決實(shí)際問(wèn)題，滲透數(shù)形結(jié)合的思想。學(xué)科核心素養(yǎng)分析：引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)注生活中的問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
+4、 20.5、+5
下圖中的四名同學(xué)以樹(shù)為起點(diǎn)，分別向東、西兩個(gè)相反的方向行走了不同的距離。
用正數(shù)和負(fù)數(shù)可以表示相反意義的量
任務(wù)一：在直線上表示正數(shù)、0和負(fù)數(shù)
教學(xué)中經(jīng)常用帶箭頭的直線上的點(diǎn)表示數(shù)
四個(gè)同學(xué)以大樹(shù)為起點(diǎn)，分別向東、西兩個(gè)相反方向走
觀察直線，你有什么發(fā)現(xiàn)？
任務(wù)二：體會(huì)數(shù)軸上正、負(fù)數(shù)的排列規(guī)律
1.在圖中標(biāo)出下列各數(shù)。
2.寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C、D、E 表示的數(shù)。
3.我國(guó)把青島驗(yàn)潮站多年平均海平面定為我國(guó)的海拔基準(zhǔn)面，即海拔為0 m，高于海平面的海拔為正，低于海平面的海拔為負(fù)。珠穆朗瑪峰的海拔為_(kāi)__________m，吐魯番盆地最低點(diǎn)的海拔為_(kāi)________m。
4..春節(jié)快到的時(shí)候,小明做了一個(gè)家庭月收支記錄表。爸媽工資收入共9500元，春節(jié)給老人2000元，給小明和妹妹各100元壓歲錢(qián)，交上個(gè)月的水電等費(fèi)用400元，購(gòu)買(mǎi)800元食品，4口人買(mǎi)新衣服需要1000元。請(qǐng)根據(jù)以上信息填寫(xiě)右表。你能算出小明家這個(gè)月的余額嗎?
9500－2000－200－400－800－1000
答：小明家這個(gè)月的余額為5100元。
5.如果下圖中1格代表1m，點(diǎn)A在-1處，點(diǎn)B與點(diǎn)A相距3m，請(qǐng)你在圖中標(biāo)出點(diǎn)B可能的位置。
用直線表示數(shù)可以用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量0是分界點(diǎn)0右邊的數(shù)是正數(shù)，0左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù) ＜ 0 ＜ 正數(shù)

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1 負(fù)數(shù)

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