
第2課時(shí) 球的切、接與截面問題
名師點(diǎn)評(píng) 求解外接球問題的方法(1)解決多面體外接球問題的關(guān)鍵是確定球心的位置,方法是先選擇多面體中的一面,確定此面多邊形外接圓的圓心,再過此圓心作垂直此面的垂線,則球心一定在此垂線上,最后根據(jù)其他頂點(diǎn)的情況確定球心的準(zhǔn)確位置.(2)對(duì)于特殊的多面體還可通過補(bǔ)成正方體或長(zhǎng)方體、直棱柱的方法找到球心的位置.
名師點(diǎn)評(píng) 巧用直角三角形解決截面圓問題的步驟(1)確定球心O和截面圓的圓心O′.(2)探求球的半徑R和截面圓的半徑r.(3)利用OO′2+r2=R2計(jì)算相關(guān)量.
微點(diǎn)突破4 簡(jiǎn)單幾何體外接球球心的確定方法簡(jiǎn)單幾何體的外接球與內(nèi)切球問題是立體幾何的重點(diǎn),也是歷年高考考查的一個(gè)熱點(diǎn),研究多面體的外接球問題,既要運(yùn)用多面體的知識(shí),又要運(yùn)用球的知識(shí),并且還要特別注意多面體的有關(guān)幾何關(guān)系與球的半徑之間的關(guān)系,而多面體外接球半徑的求法在解題中往往會(huì)起到至關(guān)重要的作用.
名師點(diǎn)評(píng) 到各個(gè)頂點(diǎn)距離均相等的點(diǎn)為外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圓圓心,找其垂線,則球心一定在垂線上,再根據(jù)到其他頂點(diǎn)距離也是半徑,列關(guān)系式求解即可.
[賞析] 突破點(diǎn)1:找過△ABC外接圓圓心的垂線如圖所示,設(shè)M為BC的中點(diǎn),在平面PBC內(nèi)過點(diǎn)M作MN⊥BC,因?yàn)槠矫鍼BC⊥平面ABC,所以MN⊥平面ABC.
名師點(diǎn)評(píng) 分別過幾何體的兩個(gè)相交平面的外接圓的圓心作各自所在平面的垂線,垂線的交點(diǎn)就是球心.
[跟進(jìn)訓(xùn)練]2.已知A,B是球O的球面上兩點(diǎn),AB=2,過AB作互相垂直的兩個(gè)平面截球得到圓O1和圓O2,若∠AO1B=90°,∠AO2B=60°,則球O的表面積為( )A.5π B.10π C.15π D.20π
鞏固課堂所學(xué) · 激發(fā)學(xué)習(xí)思維夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí) · 熟悉命題方式自我檢測(cè)提能 · 及時(shí)矯正不足
本節(jié)課掌握了哪些考點(diǎn)?本節(jié)課還有什么疑問點(diǎn)?
課時(shí)分層作業(yè)(四十二)
這是一份新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件 第7章 §7.2 球的切、接問題[培優(yōu)課](含詳解),共60頁。PPT課件主要包含了題型一,定義法,思維升華,題型二,補(bǔ)形法,題型三,截面法,課時(shí)精練,第三部分,設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為a等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2025年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)-7.1.2空間幾何體的截面、球的切接問題【課件】,共26頁。PPT課件主要包含了核心考點(diǎn)師生共研等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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