教科版（2024）二年級下冊2.磁鐵怎樣吸引物體完美版課件ppt

這是一份教科版（2024）二年級下冊2.磁鐵怎樣吸引物體完美版課件ppt，文件包含核心素養(yǎng)教科版科學(xué)二年級下冊12《磁鐵怎樣吸引物體》課件pptx、核心素養(yǎng)教科版科學(xué)二年級下冊12《磁鐵怎樣吸引物體》教案docx、讓小車動起來mp4等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共34頁， 歡迎下載使用。
本單元磁鐵教學(xué)，關(guān)鍵在于體驗。學(xué)生需要在趣味化的探究中，觀察與交流磁鐵的特性；了解磁力能使兩個不接觸的物體產(chǎn)生相互作用；認識指南針的結(jié)構(gòu)、功能和原理；利用磁鐵的性質(zhì)創(chuàng)造性地制作指南針，從而獲得豐富的感性認識，初步了解磁鐵。
（1）知道拉力和推力是一種常見的力。（2）認識磁鐵可以隔著一定距離和一些物體對鐵產(chǎn)生吸引作用。
能區(qū)別判斷讓小車運動起來的方法，并簡單分析磁鐵是怎樣吸引物體的。
（1）能運用推力、拉力和磁力，讓小車動起來。（2）能簡單講述探究過程，并與同學(xué)交流研討。
（1）保持探索與思考讓小車運動起來的興趣。（2）能根據(jù)觀察獲得的證據(jù)，完善和修正自己的想法。
這是一輛簡易的小車，由四個輪子和鐵架組成。怎樣讓這個小車動起來？
活動1：直接接觸讓小車動起來
（1）重復(fù)實驗三次（2）小組輪流操作（3）做好實驗記錄
推、拉都能使小車動起來
（1）拉動小車，讓小車動起來，我們給小車施加的是拉力。拉力是一種常見的力。你見過哪些地方使用拉力？
影視中的人力車用的是拉力
（2）推動小車，讓小車動起來，我們給小車施加的是推力。推力也是一種常見的力。你見過哪些地方使用推力？
（3）為了使木箱移動，兩位同學(xué)使用的力一樣嗎？
活動2：不直接接觸讓小車動起來
如果不接觸小車，能讓它動起來嗎？
把小車平放在桌面上，手拿一塊條形磁鐵，把條形磁鐵的一端，對著小車慢慢靠近，觀察小車是否動起來。
①在實驗中要把握好條形磁鐵靠近小車的位置和手拿磁鐵移動的速度，不要忽快忽慢。②實驗可以多做幾次，效果會更好。③把實驗現(xiàn)象用畫圖的形式記錄下來。
是什么力量讓小車動起來的？請在框中畫圖表示這種力量，并寫出它的名稱。
磁鐵不接觸小車，卻能讓小車動起來,這種力量就是磁力。磁力雖然看不見、摸不著，但和推力、拉力一樣。是確實存在的力。
（2）隔著物體，用磁鐵吸引小車
如果隔著一些物體，磁鐵還能讓小車動起來嗎？
把小車平放在桌面上，一人拿條形磁鐵，一人拿物體靠在小車前，把條形磁鐵的一端，對著物體慢慢靠近，利用磁力使小車移動。
①先預(yù)測，再實驗。②在實驗中要把握好條形磁鐵靠近物體的位置和手拿磁鐵移動的速度，不要忽快忽慢。③實驗可以多做幾次，效果會更好。④完成實測后要做好記錄，結(jié)束時將實驗材料整理好。
試一試：如果隔著較厚的物體（如一本科學(xué)書），磁鐵還能吸引小車嗎？
磁鐵隔著較厚的物體不能吸引鐵
1.不接觸小車，磁鐵為什么能讓小車動起來?
2.磁鐵能隔著物體吸引小車嗎？
隔著非鐵、較薄的物體可以吸引小車
磁鐵有磁力，只要在磁力的范圍內(nèi)，磁鐵在不接觸小車的情況下，能使小車動起來。雖然小車和磁鐵之間隔著其他東西，但是并不影響磁鐵磁力的作用。
（1）用以下材料和工具做一個蝴蝶
◆剪刀 ◆紙片 ◆回形針 ◆細線
（2）一人拽著系在蝴蝶上的細繩，一人拿著磁鐵靠近回形針，上下前后慢慢移動，讓蝴蝶懸在空中。
紙蝴蝶為什么能飛，你能解釋這是怎么一回事嗎？
磁鐵能夠隔著一定距離吸引回形針，回形針帶著紙片就懸在空中，就像“飛”起來了。
下列圖中分別用到了什么力，請?zhí)钤冢? ）里，并比較一下第三幅圖的力和第一、第二幅圖有什么不同？
比較：___________________________________________
第三幅圖的力與物體不直接接觸
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道拉力和推力是一種常見的力，認識磁鐵可以隔著一定距離和一些物體對鐵產(chǎn)生吸引作用。
用所學(xué)知識解釋擦玻璃神器是怎么工作的。