一、填空題
1．如果小明在教室的位置是第6列第3行，用數(shù)對表示是（6，3），他前面一位同學(xué)用數(shù)對表示是( )。
2．劉曉雯同學(xué)坐在教室的第3列、第5行，用數(shù)對表示是( )；高華同學(xué)的位置用數(shù)對表示是（2，4），他坐在第( )列、第( )行。
3．小軍坐在教室的第3列第4行，用表示，小紅坐在第6行第5列用( )表示，用表示的同學(xué)在第( )列第( )行。
4．吳老師在會場的位置是（8，11），和他左右相鄰的兩個人的位置是( )和( )。
5．彤彤的座位在第3列、第6行，用數(shù)對表示是（3，6）；如果劉剛的座位用數(shù)對表示是（4，2），那么劉剛的座位在第( )列、第( )行。
6．王明的位置是（4，6），他正前方相鄰?fù)瑢W(xué)的位置是( )，（5，4）表示的是第( )行第( )列同學(xué)的位置。
7．麗麗坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示；小紅坐在第5列第5行，用( )來表示；用（3，5）表示的同學(xué)坐在第( )列第( )行。
8．如果用數(shù)對（6，7）表示“6排7號”，那么“10排12號”用數(shù)對表示是( )；（4，9）表示的是“( )排( )號”。
9．茸茸坐在教室的第2列，第6行，用數(shù)對表示為( )；于麗的位置用數(shù)對表示為（6，3），她坐在教室的第( )列，第( )行。
10．確定位置時(shí)，豎排叫做( )，橫排叫做( )，確定第幾列一般從( )往( )數(shù)，確定第幾行一般從( )往( )數(shù)。
11．如下圖，把三角形ABC先向上平移2格，再向右平移4格后得到圖形三角形A＇B＇C＇，點(diǎn)A＇的位置用數(shù)對表示是( )，點(diǎn)C＇用數(shù)對表示是( )。
二、選擇題
12．小英坐在教室的第4列、第4排，用數(shù)對（4，4）表示。下面數(shù)對（ ）所表示的位置與小敏最近。
A．（3，2）B．（4，5）C．（5，6）D．（5，5）
13．如果A點(diǎn)用數(shù)對表示為（1，5），B點(diǎn)用數(shù)對表示數(shù)（1，1），C點(diǎn)用數(shù)對表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．銳角B．鈍角C．直角D．等腰
14．如果你的座位是在第6列第2行，那么你正后方的第一個位置用數(shù)對表示是（ ） 。
A．（6，2）B．（2，6）C．（6，3）D．（3，6）
15．如果A點(diǎn)用數(shù)對表示為（2，5），B點(diǎn)用數(shù)對表示數(shù)（5，1），C點(diǎn)用數(shù)對表示為（2，1），△ABC是（ ）三角形。
A．銳角B．鈍角C．直角D．等腰
16．如果點(diǎn)A用數(shù)對表示為（3，2），點(diǎn)B用數(shù)對表示為（2，5），點(diǎn)C用數(shù)對表示為（5，2），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。
A．直角B．鈍角C．銳角D．以上都不對
三、判斷題
17．?dāng)?shù)對（3，8）和（8，3）表示的是同一位置。( )
18．?dāng)?shù)對（5，3）和（3，5）表示同一位置。( )
19．?dāng)?shù)對（5，3）和（6，3）表示的位置在同一行。( )
20．?dāng)?shù)對（9，6）和（6，9）表示的位置是一樣的。( )
21．?dāng)?shù)對（6，6）中，兩個“6”表示的意義是一樣的。( )
四、計(jì)算題
22．直接寫得數(shù)。
0.58×10＝ 0.2×0.2＝ 7.0×10＝ 1.25＋1.25×7＝
0.36＋0.4＝ 0.053×100＝ 8.1－6＝ 0.25×9×0.4＝
23．列豎式計(jì)算。
4.8×25＝ 3.52×2.4＝ 6.84×2.02＝
3.8×2.9＝ 1.36×2.5＝ 0.32×0.07＝
24．簡便運(yùn)算。

五、解答題
25．（1）先用數(shù)對表示三角形各個頂點(diǎn)的位置。
A（2，9）、B（ ）、C（ ）
（2）畫出這個圖形向下平移5個單位后的圖形。

26．如圖是小方家附近建筑物的位置分布情況圖。
（1）環(huán)球大廈的位置用（5，5）表示，請用數(shù)對表示出下面兩個建筑物的位置：公園（ ），購物中心（ ）。
（2）圖中（2，4）所在的建筑是（ ）。
（3）（ ）和（ ）這兩個建筑所在的位置在同一行上。
（4）小方家在公園以東500米，再往北300米處，請你在圖中標(biāo)出他家的位置。
27．確定位置。
（1）學(xué)校的位置在（ ）。從學(xué)校向西走200米，再往南走100米就是（ ）。
（2）玲玲家在學(xué)校以北200米，再往東300米處；冬冬家在學(xué)校以西200米，再往北200米處。在圖中標(biāo)出她們兩家的位置。
（3）上周六，玲玲外出的活動路線是（1，4）→（2，3）→（4，3），她去的地方分別是（ ）、（ ）、（ ）。
28．小文家住在一號院，如圖是小文家附近建筑物的位置分布情況圖。
（1）一號院的位置用數(shù)對（2，1）表示，請用數(shù)對表示出下面三個場所的位置：烘焙坊（ ），綠植坊（ ），咖啡店（ ）。
（2）圖中（3，4）所在的場所是（ ）。
（3）（ ）和（ ）這兩個場所所在的位置在同一行上。
（4）水果店在一號院以東500米，再往北400米處，請你在圖中標(biāo)出水果店的位置。
29．
（1）用數(shù)對表示出A、B、C的位置；A（ ）、B（ ）、C（ ）
（2）畫出向下平移6格后的圖形。
（3）我發(fā)現(xiàn)：圖形向下平移時(shí)，改變了頂點(diǎn)所在的（ ），沒有改變頂點(diǎn)所在的（ ）。
參考答案：
1．（6，2）
2. 3，5 2 4
3. （5，6） 5 2
4. （7，11） （9，11）
5. 4 2
6. （4，5） 4 5
7. （5，5） 3 5
8. （10，12） 4 9
9. （2，6） 6 3
10. 列 行 左 右 前 后
11. （5，6） （7，4）
12．B13．C14．C15．C16．B
17．×18．×19．√20．×21．×
22．5.8；0.04；70；10；0.76；5.3；2.1；0.9
23．120；8.448；13.8168；11.02；3.4；0.0224
24．42；76；959.5
25．（1）（1，7）；（4，6）（2）略
26．（1）（3，2）；（10，1）（2）超市（3）書店；工人影城（4）略
27．（1）（3，2）；（2）見詳解；（3）東東家；圖書館；公園
28．（1）5，3；6，6；8，7（2）服裝店（3）服裝店；冷飲店（4）略
29．（1）（1，8）；（6，6）；（4，10）；（2）略；（3）行數(shù)；列數(shù)

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