
1.這些字你認(rèn)識(shí)了嗎?標(biāo)出它們的正確讀音。
胡髭_______ 長(zhǎng)髯_____ 一綹____ 鬈_____ 侏儒______
尷尬_______ 锃亮_____ 粲_____
2.托爾斯泰是一位文學(xué)巨匠,創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品,其中____________、____________、____________三部長(zhǎng)篇小說(shuō),代表了他的藝術(shù)高峰。
3.讀課文,理解下列詞語(yǔ)的含義:
①眉宇之間……的非凡器宇____________
②禁錮思想的牢籠____________
③鶴立雞群____________
④正襟危坐____________
⑤頷首低眉____________
4.文章刻畫托爾斯泰肖像,用了大量生動(dòng)的比喻,讀一讀,試找出幾句加以賞析。
二、閱讀
閱讀下列文段,回答文后各題。
(一)
突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面,一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個(gè)見過(guò)托爾斯泰的人都談過(guò)這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過(guò)來(lái),又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無(wú)法動(dòng)彈,無(wú)法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰(shuí)都沒法遮遮掩掩?!獙?duì)此,屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過(guò)無(wú)可置疑的描述。
這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說(shuō)出了我們的心里話:“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?!?br>虧得有這么一對(duì)眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來(lái)。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過(guò)是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已,這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無(wú)誤的頻波。再小的事物,借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來(lái),這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無(wú)垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對(duì)爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無(wú),這種虛無(wú)猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會(huì)變成石頭。在這對(duì)眼睛看來(lái),沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無(wú)所事事的白日夢(mèng)中,在優(yōu)雅而快活的夢(mèng)境里默默無(wú)聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對(duì)眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無(wú)情地追尋起獵物來(lái)。它們?nèi)莶坏没糜埃衙恳黄摷俚膫窝b扯掉,把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過(guò)這一對(duì)眼睛,都要露出赤裸裸的真相來(lái)。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無(wú)情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。
具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。作為一個(gè)始終具有善于觀察并能看透事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。
5.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。
6.選文第一段抓住托爾斯泰眼睛的什么特征去寫的?你如何理解“像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃”這兩個(gè)比喻。
7.眼睛是心靈的窗戶,托爾斯泰的豐富的內(nèi)心世界,通過(guò)眼睛充分表達(dá)出來(lái)。認(rèn)真品讀選文,試找出一些精彩語(yǔ)句加以賞析。
8.說(shuō)說(shuō)你對(duì)“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過(guò)是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已”這句話的理解。
9.作者一方面說(shuō)托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”,可見他是幸福的;但另一方面又說(shuō)他得不到“屬于自己的那一份幸福”,這是否矛盾?到圖書館或上網(wǎng)查詢,閱讀有關(guān)托爾斯泰的生平資料,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
(二)
跟托爾斯泰學(xué)積累
托爾斯泰妻子的妹妹塔吉娜,每年總帶一家人來(lái)姐姐家的莊園避暑。塔見托總拿個(gè)本子寫著什么,不解地問:“你往小本子上寫些什么東西?”托____________說(shuō):“記的就是你們。”“我們有什么可記的呢?”托聳聳肩,____________回答:“這就是我的事情了,真實(shí)總是有趣的。你認(rèn)為你在我這兒是白住的嗎?我把你們的行動(dòng)全都記下來(lái)了?!边@就是從不離開筆記本的托爾斯泰。他在家里,散步的路上,和客人喝茶聊天,在孩子們中間……總之,無(wú)論在什么地方,他都____________注視著一切,觀察著、記錄著一切有意義有趣味的東西,為自己的創(chuàng)作提煉了思想,積累了素材。
由此看來(lái),學(xué)會(huì)積累并不難,只要我們像托爾斯泰那樣,平時(shí)注意眼到、耳到、口到、手到、腦到,那么,看似平淡的生活將變得豐富多彩。可以說(shuō),聯(lián)系生活、思考生活、積累生活的語(yǔ)文學(xué)習(xí)并不是什么負(fù)擔(dān),而是快樂的享受。
10.將下列短語(yǔ)選擇填寫到文中橫線上。
眨眨眼 風(fēng)趣地 睜大敏銳、富有洞察力的眼睛
11.說(shuō)說(shuō)畫線句中人物之間的關(guān)系。
12.文中托爾斯泰說(shuō)的“記的就是你們”一句話的含義,可用文中“____________”一句作解釋。
13.文中說(shuō)“學(xué)會(huì)積累并不難,只要我們像托爾斯泰那樣,平時(shí)注意眼到、耳到、口到、手到、腦到,那么,看似平淡的生活將變得豐富多彩?!蹦阍趺蠢斫膺@“五到”的含義并把它們付諸學(xué)習(xí)實(shí)踐呢?請(qǐng)談一談。
14.文中加點(diǎn)詞“聯(lián)系”“思考”“積累”不能顛倒位置,為什么?
15.結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)“聯(lián)系生活、思考生活、積累生活的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是快樂的享受”的理解。
三、寫作
16.課外閱讀托爾斯泰的生平傳記和他的作品,根據(jù)你的閱讀理解,寫一人物短評(píng)。(如可以《我看托爾斯泰》《從〈戰(zhàn)爭(zhēng)與和平〉看托爾斯泰》等為題,選一角度,談出你自己的見解)
參考答案:
1.zī rán liǔ quán zhū rú ɡ?。?ɡà zènɡ càn
2.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 《安娜·卡列尼娜》 《復(fù)活》
3.①氣概,風(fēng)度。 ②束縛,限制。 ③比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。 ④理好衣襟端端正正坐著。形容嚴(yán)肅莊重的樣子。 ⑤低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。
4.答案舉例:為勾畫托爾斯泰的面部特征,作者用了大量比喻:臉龐多毛,用“植被多于空地”喻之;黝黑臉膛“皺似樹皮”;寬約一指的眉毛,“像糾纏不清的樹根”;灰白的鬈發(fā),像堆在額頭上的泡沫;須發(fā)覆蓋,像熱帶森林般茂密;大胡子猶如卷起的滔滔白浪。這些比喻(內(nèi)含夸張)的大肆鋪排,濃墨重彩,讓讀者對(duì)托翁的面部特征產(chǎn)生深刻的不同尋常的印象。
二、(一)5.選文主要描寫托爾斯泰那非同尋常的眼睛。
6.選文第一段抓住托爾斯泰目光的犀利去寫。“像槍彈穿透了偽裝的甲胄,像金剛刀切開了玻璃”形象精妙地寫出托爾斯泰眼睛深刻、準(zhǔn)確的洞察力。
7.托爾斯泰的眼睛蘊(yùn)藏著豐富的感情:“憤怒使之冷峻,不悅使之結(jié)冰,友善使之和緩,激情使之熾烈如火?!薄霸趦?yōu)美動(dòng)人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光”,“它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀……”用高爾基的話說(shuō):“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?!?br>8.課文前半部分寫托爾斯泰外貌的平庸甚至丑陋,原來(lái)粗鄙的外表是用來(lái)保護(hù)精美的珠寶的。這是用了欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)手法。寫他平庸甚至丑陋的外表,正是用來(lái)反襯他靈魂的高貴,反襯他的眼睛的精美絕倫。
9.參考答案:二者并不矛盾?!澳軌蚩辞逭嫦嗟娜恕背J峭纯嗟?,這就是我們常說(shuō)的智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦將是雙倍的。托爾斯泰正是這樣的人,他看透了暴政、丑惡、虛偽和苦難,也看清了造成人間種種罪惡的原因,并盡己畢生努力去改變它,但總是事與愿違,這才是最大的痛苦。晚年的托爾斯泰厭棄貴族生活,決然放棄財(cái)產(chǎn),以致和家人產(chǎn)生矛盾,最后毅然離家出走,而客死于途中。
(二)10.依次是:眨眨眼、風(fēng)趣地、睜大敏銳、富有洞察力的眼睛
11.塔吉娜是托爾斯泰妻子的妹妹、托爾斯泰是塔吉娜的姐夫。
12.“我把你們的行動(dòng)全都記下來(lái)了?!?br>13.答案舉例:“眼到”就是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活及周圍的事物進(jìn)行深入細(xì)致的觀察。
14.三者之中,“聯(lián)系”是基礎(chǔ),“思考”是在此基礎(chǔ)上的繼續(xù),“積累”是經(jīng)過(guò)思考之后的收獲,三者有相承關(guān)系。
15.提示:語(yǔ)文的外延等于生活的外延,只要睜開我們發(fā)現(xiàn)的眼睛,像托爾斯泰一樣善于積累,你會(huì)體驗(yàn)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂的。結(jié)合自己的感受去答即可。
三、16.提示:此題須在課外閱讀的基礎(chǔ)上完成,理解可淺可深,關(guān)鍵能通過(guò)課內(nèi)外閱讀了解托爾斯泰這位文學(xué)巨匠,尤其是他的思想變化和精神追求。
這是一份人教部編版(2024)列夫·托爾斯泰精品課時(shí)練習(xí),共7頁(yè)。試卷主要包含了基礎(chǔ)鞏固,能力提升,綜合實(shí)踐等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)列夫·托爾斯泰綜合訓(xùn)練題,共8頁(yè)。試卷主要包含了閱讀下面文字,回答后面的問題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)(2024)第一單元3* 列夫·托爾斯泰精練,共7頁(yè)。試卷主要包含了積累與運(yùn)用,閱讀理解,語(yǔ)言運(yùn)用,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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