小學(xué)數(shù)學(xué)人教版（2024）一年級(jí)上冊(cè)（2024）1~5的認(rèn)識(shí)教學(xué)ppt課件

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認(rèn)識(shí)1~5，會(huì)用1~5這5個(gè)數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。知道1~5的數(shù)數(shù)順序，會(huì)正確讀、寫(xiě)1~5的數(shù)。
經(jīng)歷1~5的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力，初步的數(shù)感。
通過(guò)探究活動(dòng)，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
看圖用數(shù)字“1”說(shuō)話。
想 一 想 說(shuō) 一 說(shuō)
看圖用數(shù)字“2”說(shuō)話。
看圖用數(shù)字“3”說(shuō)話。
看圖用數(shù)字“4”說(shuō)話。
看圖用數(shù)字“5”說(shuō)話。
1還能表示生活中哪些事物的數(shù)量？2、3、4、5、呢？
撥一撥 擺一擺 說(shuō)一說(shuō)
正數(shù)、倒數(shù)1~5的數(shù)。
課堂練習(xí)----基礎(chǔ)題
天上（ )只燕子。
與3相鄰的數(shù)是( )。
3. 數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。
（ ） （ ） ( )
課堂練習(xí)----提高題
4. 小烏龜擋住了幾？
課堂練習(xí)----拓展題
5. 想一想，填一填。
（ ）只 （ ）只
說(shuō)一說(shuō)：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
學(xué)會(huì)了正著數(shù)、倒著數(shù)1~5。
作業(yè)布置---知識(shí)技能類
1. 按順序?qū)憯?shù)字。
2. 數(shù)一數(shù)，連一連。
4前面的數(shù)是( )。
3和5中間的數(shù)是( )。
4. 按1---5的順序畫(huà)出走出迷宮的路線。
作業(yè)布置---綜合實(shí)踐類作業(yè)
在身邊找一找1、2、3、4、5。