人教版（2024）七年級上冊（2024）第二單元成長的時空第七課在集體中成長共建美好集體教案-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題
《共建美好集體》
單元
第二單元
學(xué)科
道德與法治
年級
七年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo)：
道德修養(yǎng)：通過“考研搭子團(tuán)”全部上岸分析，美好集體的意義，建設(shè)美好集體，需要我們共同參與和努力。
健全人格：通過“建設(shè)班集體”活動，體會建設(shè)美好集體需要有序參與集體生活，爭取處理競爭和合作關(guān)系。
責(zé)任意識：分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”培養(yǎng)主人翁意識，感受盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓贰?br>政治認(rèn)同：通過點贊鄭欽文為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)，樹立集體意識，堅持集體主義。
重點
如何建設(shè)美好集體
難點
如何建設(shè)美好集體
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
導(dǎo)入新課
新課導(dǎo)入：
思考：你心目中的美好集體是什么樣的？你為建設(shè)美好集體做過什么？
本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)7.2《共建美好集體》
重點問題：
1.建設(shè)美好集體的意義？
2.怎樣建設(shè)美好集體？
引出本課主題——共建美好集體
同學(xué)們觀看課堂視頻，
思考：你心目中的美好集體是什么樣的？你為建設(shè)美好集體做過什么？
講授新課
探究一：建設(shè)美好集體的意義
思考：建設(shè)美好集體有什么意義？
提示：在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。（筆記）
活動一：暢聊集體愿景
思考：說一說：你理想的班集體是什么樣的？
提示：團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力、愉快交往等等
思考：美好集體的愿景是什么？
提示：美好集體愿景的含義：擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。
思考：共同的愿景有什么作用？
提示：愿景的作用：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。
活動二：分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”
思考：運(yùn)動員們的表現(xiàn)啟示我們?nèi)绾卧诩w中承擔(dān)責(zé)任？
提示：集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人，在美好集體的建設(shè)中，我們應(yīng)主動作為，貢獻(xiàn)各自的智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。
活動三：建設(shè)我們的美好班集體
思考一：你會選誰當(dāng)班長呢？
提示：小東品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和樂于奉獻(xiàn)的精神，能夠組織和領(lǐng)導(dǎo)集體成員共同參與建設(shè)美好集體。
思考二：建設(shè)美好班集體需要我們?nèi)绾巫觯?br>提示：建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。
思考三:同學(xué)們自己制定班規(guī)體現(xiàn)了如何建設(shè)美好集體？
提示：①對于集體的共同規(guī)則，我們要自覺遵守；
②對于集體的事務(wù)，我們應(yīng)積極參與、共同商定；③對于集體中的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)的建議，使集體生活得以有序開展。
思考:說說合作與競爭的關(guān)系，你是如何處理合作與競爭關(guān)系的？
提示：集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。
活動四：點贊“為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)”
思考：“為國爭光永遠(yuǎn)要高于個人榮譽(yù)”體現(xiàn)了什么？
提示：建設(shè)美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
筆記區(qū)：怎樣建設(shè)美好集體
提示：（1）建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。
（2）建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔(dān)集體責(zé)任。
（3）建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。
（4）建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。
（5）建設(shè)美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
閱讀素材， 11人“搭子團(tuán)”集體上岸！思考：建設(shè)美好集體有什么意義？
說一說：你理想的班集體是什么樣的？請學(xué)生分組討論，并分享自己的答案
結(jié)合巴黎奧運(yùn)會中國乒乓球隊愿景的材料，思考：共同的愿景有什么作用？
觀看視頻，中國隊男子4×100米混合泳接力奪金。
思考：運(yùn)動員們的表現(xiàn)啟示我們?nèi)绾卧诩w中承擔(dān)責(zé)任？
結(jié)合課堂材料，思考一：你會選誰當(dāng)班長呢？
思考二：建設(shè)美好班集體需要我們?nèi)绾巫觯?br>思考三:同學(xué)們自己制定班規(guī)體現(xiàn)了如何建設(shè)美好集體？
關(guān)于競爭，請思考:說說合作與競爭的關(guān)系，你是如何處理合作與競爭關(guān)系的？結(jié)合視頻，全紅嬋/陳芋汐，請同學(xué)回答問題。
觀看視頻，思考：“為國爭光永遠(yuǎn)要高于個人榮譽(yù)”體現(xiàn)了什么？
師生總結(jié)筆記：怎樣建設(shè)美好集體
課堂小結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)知道了我們要用實際行動建設(shè)美好集體。美好集體是一點一點的成長起來的，他的成長需要我們付出各自的努力。
板書