高中英語外研版 (2019)選擇性必修第一冊Unit 2 Onwards and upwards同步測試題-試卷下載-教習網(wǎng)

Here is hw it “wrks”. When I see glves, warm hats and scarves n sale(new r in gd cnditin frm a secnd-hand stre),I buy them very___3___. If laundering(洗滌)is needed, I d it t___4___tiny stains(污漬)s everything lks gd. I have a large basket that I keep in the passenger side f my car and I “file” these things in it, where I can easily reach ver and get whatever I determine is mst___5___fr smene wh is withut and ut in the cld.
I am always___6___f things and peple arund me in parking lts and alng the walkways f my small hmetwn. But when I see smene bviusly cld and withut what will help them, I___7___beside them, rll dwn my___8___and ask if they will___9___and, wear all three things r whatever is then as they stare at me in_____10_____, I always add: “I have things right here in my_____11_____t share. Please me by_____12_____them t stay warm when yu are utside.”
Nt yet have I_____13_____hstility(敵意) r felt in any danger, but since s many f the items are “cheerful” clrs, I ften see the persns I gave them t walking dwn the street. It_____14_____my heart t knw that my items are being used and_____15_____.
1．A．rutinesB．reactinsC．utlinesD．suggestins
2．A．perfrmancesB．amusementC．addictinD．prblems
3．A．cheaplyB．casuallyC．unwillinglyD．briefly
4．A．strengthenB．increaseC．paintD．remve
5．A．specificB．usefulC．ppularD．usual
6．A．psitiveB．shrtC．carefulD．fnd
7．A．put dwnB．settle dwnC．queue upD．pull up
8．A．windwB．lightC．wheelD．flr
9．A．imprveB．buyC．brrwD．accept
10．A．sadnessB．dishnestyC．disbeliefD．anger
11．A．mindB．bagC．basketD．reach
12．A．wearingB．winningC．ignringD．flding
13．A．accunted frB．met withC．escaped frmD．kept up with
14．A．splitsB．sacrificesC．frcesD．warms
15．A．examinedB．appreciatedC．blamedD．guaranteed
（2022·安徽·高二課時練習）A US mum and her six bys decided t grw their hair tgether. They wuld dnate sme hair t children ___16___.
On Mnday, Mary and her six sns had their hair ___17___ in a special activity. Mary tld HuffPst that the hairdresser (理發(fā)師) helped the family ___18___ their gal. The hair was dnated t Children with Hair Lss. It is an rganizatin that ___19___ hair fr children and yung adults with hair lss fr free. The prud New Yrk mum shared phts f the ___20___ n Facebk.
The family’s decisin t grw and dnate their hair was a ___21___ decisin.
“Three years ag, my friend ___22___ her sn because f cancer. He was a twin and very clse in ___23___ t my twins,” Mary tld HuffPst.
One year after his death, Mary’s eldest three bys dnated their hair in hnur f him.
“Since their ___24___ tw years ag,” she said, “ur lives have cntinued t be affected by cancer. It’s everywhere. My bys want t _____25_____ the peple wh suffer frm hair lss. Dnating their hair is _____26_____ they d it.”
Despite their kind acts, the jurney hasn’t been easy fr the bys. “They have been _____27_____ by everyne because f their lng hair,” Mary wrte in a Facepst. “But they didn’t let that slp them. They had a _____28_____ and stuck t it. They really set a gd example t their little sister.
“I am s _____29_____ f my bys,” she said.
The day after their cuts, Mary was still getting used t her newly shrt-haired sns. “I didn’t _____30_____ my wn children,” she tld ABC News with a sigh.
16．A．in needB．in pwerC．in placeD．in truble
17．A．diedB．cutC．injuredD．decrated
18．A．cnstructB．challengeC．expectD．achieve
19．A．dividesB．sellsC．prvidesD．cures
20．A．ceremnyB．cnvenienceC．cllectinD．activity
21．A．previusB．severeC．cnsistentD．cmplex
22．A．lstB．prtectedC．switchedD．suspected
23．A．uninB．rganC．victimD．age
24．A．appearanceB．discveryC．dnatinD．experience
25．A．defeatB．assistC．expseD．cntrl
26．A．whatB．whyC．hwD．where
27．A．laughed atB．run afterC．cnsisted fD．brken away
28．A．taskB．respnsibilityC．galD．reward
29．A．prudB．cnfidentC．amazedD．attractive
30．A．realizeB．recgnizeC．arrangeD．understand
（2022·江蘇·高二課時練習）Anger isn’t a pleasant feeling. Sme f us bttle up the emtin, while thers ___31___ in a wild anger. Bth habits have bad effects n ur bdies, ur minds, and ur relatinships.
Anger may feel uncmfrtable, but it’s als nrmal and healthy. “A lt f peple think they have t ___32___ their anger,” says Patrick Keelan, a registered psychlgist. “But anger is an emtin built int us t signal that smething needs t be ___33___.” When we take ntice f that signal and actually ___34___ the prblem instead f ignring it, we’re usually much better fr it. ___35___, many f us have been cnditined t keep ur emtins hidden. Increasingly, research is suggesting that this can have ___36___ effects n ur health. Investigatrs nticed that peple wh make greater effrts t ___37___ their emtins tend t have shrter life spans. They’re mre likely t die earlier frm cancer, ___38___. When we’re angry, stress hrmnes (激素) are released, which can ___39___ a wide range f diseases, including diabetes and depressin, and abnrmal immune cnditins.
Is it better, then, t scream and cry whenever smething makes yu ___40___? That’s the fundamental behind the “rage rms” that have appeared in many American cities, where flks are ___41___ t let ff their anger by vilently smashing stuff in a safe envirnment. “The ___42___ is that yu get the anger ut f yur system thrugh ___43___ actins,” says Keelan. “But the research indicates that when we display ur anger sharply, it can actually increase the intensity f the anger and increase the ___44___ f aggressive actins in the future.” It desn’t take much imaginatin t predict hw they can ___45___ yur relatinships with yur family members, r yur cwrkers.
31．A．wrryB．expldeC．quitD．escape
32．A．get rid fB．get away withC．get dwn tD．get used t
33．A．addedB．remvedC．bughtD．addressed
34．A．imprveB．plishC．crrectD．prevent
35．A．GenerallyB．IncrediblyC．UnfrtunatelyD．Cnsequently
36．A．lng-termB．psitiveC．magicalD．little
37．A．cntrlB．releaseC．aruseD．strengthen
38．A．n the cntraryB．in shrtC．as usualD．fr example
39．A．cureB．causeC．spreadD．carry
40．A．sadB．upsetC．madD．guilty
41．A．invitedB．frcedC．frbiddenD．cmmanded
42．A．truthB．prblemC．challengeD．thery
43．A．tempraryB．quickC．defensiveD．aggressive
44．A．pssibilityB．demandC．understandingD．awareness
45．A．buildB．develpC．affectD．imprve
（2020·安徽·肥東縣綜合高中高二期末）Grwing up in ne f the prest cmmunities in Atlanta, US and being raised by a single ____46____ mther, I was nt expected much by many peple, s I had t expect____47____f myself.
On my 13th birthday, I bught a ____48____f Harvard and put it n the wall f my rm. Being at Harvard became what I____49____: I kept picturing myself studying in Harvard. Even when my electricity was____50____, I knew that my pster f Harvard was still____51____nly tw feet away frm me. I’d____52____my day by asking myself these tw questins: “What d I want in my life?” and “Are the things I am ding tday ging t get me ____53____ t that life?”
Reminding myself f my ____54____each day made it _____55_____ fr me t say n t the chices my peers(同齡人)making, because thse paths wuldn’t have _____56_____ me t my gal. Nthing culd_____57_____ my pwer t decide what I chse t d with my_____58_____.
Every day I culd _____59_____ myself mving twards my dream university_____60_____my writing gt better, SAT scre _____61_____, and my schlarship checks started cming in. On March 31st, 2011, an email arrived _____62_____Harvard. The first wrd was “Cngratulatins!” A mnth later, Harvard flew me up t visit the campus where _____63_____I gt t see my dream university face t face.
Wh yu are tday is the _____64_____f the decisins yu made yesterday, and wh yu will be tmrrw will be up t the chices yu make _____65_____. Wh d yu want t be tmrrw?
46．A．uneducatedB．knwledgeableC．pwerfulD．kind
47．A．nthingB．anythingC．smethingD．everything
48．A．brchureB．bkC．psterD．picture
49．A．dreamt fB．struggled frC．held nD．wndered abut
50．A．brken upB．cut ffC．pulled dwnD．put ut
51．A．puttingB．stickingC．standingD．hanging
52．A．beginB．cmpleteC．spendD．explre
53．A．familiarB．pssibleC．furtherD．clser
54．A．galB．hmeC．mtherD．friend
55．A．hardB．easyC．impssibleD．sad
56．A．stppedB．ledC．invitedD．flew
57．A．give upB．deal withC．take awayD．turn dwn
58．A．futureB．careerC．schlD．family
59．A．feelB．inspireC．practiseD．push
60．A．untilB．ifC．whileD．as
61．A．decreasedB．drppedC．changedD．increased
62．A．atB．byC．frmD．with
63．A．fr the first timeB．nce in a whileC．all f a suddenD．in n time
64．A．reasnB．challengeC．mistakeD．result
65．A．yesterdayB．tdayC．tmrrwD．nw
（2021·廣東·深圳市龍崗區(qū)平岡中學高二期中）I have learnt a lt abut Chinese life and culture and fund them very interesting.
First, family life is quite ___66___ in China frm that in the USA．In the USA, many yung peple ___67___ hme after they finish their educatin and start wrking. Hwever, in China, it is ___68___ fr peple t live with their parents until they get married. Als, many f my Chinese friends tld me that their ___69___ lived with them and helped take care f them when they were children. It seems that Americans think independence is mre imprtant ___70___ the Chinese think family relatinships are mre imprtant.
Bargaining is anther ___71___ that I have tried t learn. In the USA, prices are ___72___ and yu can’t ask fr a lwer price. Hwever in sme small Chinese stres and turist places, yu are ___73___ t bargain. My Chinese friends taught me t ask fr 40 percent r 50 percent ___74___ the riginal price. If the salespersn desn’t agree t my price, I shuld ____75____ t leave and he might let me cme back and sell me the item. It is a skill that yu have t ____76____ if yu live in China.
Tipping hasn’t been easier t adjust t. In the USA, many peple in the service industry want t get ____77____ mney fr serving custmers. Tipping is nt a part f Chinese culture. Once I tried t tip a taxi driver. He lked a little ____78____ and refused t take the mney. In dinners, perhaps what surprises an American visitr the mst is that sme f the Chinese hsts like t put fd int the plates f their ____79____. Actually, this is a sign f true friendship and pliteness. My Chinese friend tld me if I didn’t want t eat it, I shuld just ____80____ the fd in the plate.
66．A．uniqueB．differentC．privateD．harmnius
67．A．cmeB．buildC．leaveD．abandn
68．A．regularB．trueC．cmmnD．usual
69．A．parentsB．relativesC．babysittersD．grandparents
70．A．whileB．sinceC．whenD．as
71．A．wayB．custmC．lessnD．habit
72．A．madeB．agreedC．chargedD．set
73．A．expectedB．taughtC．suggestedD．required
74．A．upB．awayC．ffD．n
75．A．prmiseB．pretendC．decideD．hpe
76．A．tlerateB．understandC．practiseD．cnsider
77．A．easyB．extraC．pcketD．prize
78．A．excitedB．satisfiedC．frightenedD．cnfused
79．A．wnB．childrenC．neighbrsD．guests
80．A．leaveB．remainC．putD．taste
（2022·四川省高縣中學校高二階段練習）I was walking hme frm schl ne day and it happened t be a particularly cld and windy day. It was __81__and I was crazy enugh t frget my hats and scarf. Yu can imagine my cheeks were rsy __82__ and my hands were as numb as they can be.
All f a sudden, an ld lady __83__ up beside me and asked if I wuld like a ride __84__. At first, I said it was OK and her __85__smile melted(融化) away the thught that I shuld never talk t __86__! We had an amazing chat and she was just __87__ a gd wman. She tld me her ____88____and she drpped me ff.
I didn’t see her r talk t her fr abut a mnth and ne night as I__89__ her kind gesture, I decided t return the favr. S, I made a lt f __90__ and walked dwn t her huse with my friend. At first I was a bit __91__she wuldn’t remember me r think that I was a bad man wh pisned ckies but luckily, I was __92__ wrng. She was s happy, and she hugged me and kissed me and seemed s __93__ that smene wuld d smething like that!
When I gt hme my mm tld me that she __94__and tld my mm n the phne that she ___95___because she was s tuched. She said she wuld never __96__ the kindness that was given t her! That filled me with such __97__! There really is nthing else jyful like helping __98__and making smene’s day __99__!
Let us never frget the jy we get ___100___ giving thers a hand!
81．A．blwingB．freezingC．flwingD．flying
82．A．redB．pureC．whiteD．pale
83．A．pickedB．turnedC．drveD．tk
84．A．hspitalB．familyC．schlD．hme
85．A．warmB．easyC．simpleD．strange
86．A．wmenB．driversC．strangersD．neighbrs
87．A．sB．suchC．thatD．as
88．A．numbersB．carC．familyD．address
89．A．rememberedB．frgtC．repeatedD．regretted
90．A．breadB．saladC．ckiesD．sweets
91．A．nervusB．disappintedC．cnfusedD．wrried
92．A．generallyB．cmpletelyC．hardlyD．usually
93．A．puzzledB．surprisedC．satisfiedD．fearful
94．A．visitedB．cameC．drveD．called
95．A．criedB．sleptC．leftD．laughed
96．A．permitB．pardnC．frgetD．imagine
97．A．sadnessB．interestC．puzzleD．happiness
98．A．thersB．the therC．antherD．ther
99．A．busierB．brighterC．easierD．harder
100．A．frB．inC．byD．n
參考答案：
1．B 2．D 3．A 4．D 5．B 6．C 7．D 8．A 9．D 10．C 11．C 12．A 13．B 14．D 15．B
【導語】這是一篇記敘文。作者是一個行動不便靠拐杖行走的老人，但這并沒有影響作者去幫助別人。幫助路人不僅讓他們很暖心，自己也感到很溫暖，很高興。
1．考查名詞詞義辨析。句意：這很簡單，也不貴，而且總是會帶來兩種反應中的任何一種：震驚的表情或燦爛的笑容。A.rutine 路線；B.reactin反應；C.utline輪廓；D.suggestin建議。由a lk f shck r a big smile可知，這是兩種反應。故選B項。
2．考查名詞詞義辨析。句意：我是一個靠拐杖走路的老人，我行動不便，尤其是在寒冷的天氣里。但我對有用的便宜貨有著敏銳的眼光。因為我開車，所以我不用上下車就可以做這件事來幫助別人。A.perfrmance表演；B.amusement娛樂；C.addictin上癮；D.prblem問題。由“a cane-walking（拄著手杖走路的）senir citizen”可知，作者行動不便。故選D項。
3．考查副詞詞義辨析。句意：當我看到手套、保暖帽和圍巾在打折時（從二手店買來的新的或狀況良好的），我會非常便宜地把它們買回來。A.cheaply便宜地；B.casually 隨意地；C.unwillingly不愿意地；D.briefly簡潔地。由“new r in gd cnditin frm a secnd-hand stre”可知，這些東西或者是新的或者是在二手商店買的質量較好的東西。所以作者會以低廉的價格把它們買回來。故選A項。
4．考查動詞詞義辨析。句意：如果（衣物）需要洗的話，我會洗掉細小的污漬，這樣每一件東西看起來都不錯。A.strengthen 加強；B.increase 增加；C.paint畫；D.remve清除。根據(jù)后文“tiny stains(污漬)s everything lks gd”可知，作者洗衣物的目的是除去污漬。故選D項。
5．考查形容詞詞義辨析。句意：我有一個大籃子，我把它放在車的乘客一側，我把這些東西“歸檔”在里面，這樣我就可以很容易地從里面伸手去拿我認為對身處寒冷戶外的人最有用的且其手里沒有的東西。A.specific具體的；B.useful有用的；C.ppular流行的；D.usual平常的。由“smene wh is withut and ut in the cld”可知，作者所準備的東西對那些身處戶外的人最有用處。故選B項。
6．考查形容詞詞義辨析。句意：在停車場和我家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)的人行道上，我總是留意著周圍的人和物。A.psitive積極的；B.shrt短的；C.careful小心的；D.fnd喜歡的。根據(jù)語境 “ peple arund me in parking lts and alng the walkways f my small hmetwn. ” 可推知，作者很留意周圍的人和物以便向別人提供幫助。故選C項。
7．考查動詞短語辨析。句意：但是，當我看到有人明顯很冷，沒有什么可以幫助他們的時候，我就把車停在他們旁邊，搖下車窗，問他們是否愿意接受并穿上這三樣東西，或者他們需要的任何東西……當他們難以置信地盯著我看時，我總是補充說：“我的籃子里剛好有可以分享的東西……”。補充說：“我的籃子里剛好有可以分享的東西……”。A.put dwn放下；B.settle dwn平靜下來；C.queue up排隊；D.pull up停車。根據(jù)語境“But when I see smene bviusly cld and withut what will help them, I 7 beside them”可知，作者停下車，才能幫助其他人。故選D項。
8．考查名詞詞義辨析。句意同上。A.windw窗戶；B.light光；C.wheel輪子；D.flr地板。根據(jù)語境“But when I see smene bviusly cld and withut what will help them, 7 beside them, rll dwn my 8 and ask if they will 9 and”可知，作者停下車，搖下車窗，才能問路人是否需要幫助。故選A項。
9．考查動詞詞義辨析。句意同上。A.imprve提高；B.buy買；C.brrw借；D.accept接受。由“ask if they will”可知，作者在看到路人需要幫助時，首先要問問路人是否愿意接受他的幫助。故選D項。
10．考查名詞詞義辨析。句意同上。A.sadness悲傷；B.dishnesty不誠實；C.disbelief不相信；D.anger生氣。由“stare at me”可知，路人難以置信地盯著作者看，不相信自己會得到別人的幫助。故選C項。
11．考查名詞詞義辨析。句意同上。A.mind思維；B.bag包；C.basket籃子；D.reach波及范圍。由第三段開頭“I have a large basket”可知，作者籃子里的東西是要與別人分享的東西。故選C項。
12．考查動詞詞義辨析。句意：你們在戶外穿著我給的衣服感覺暖和，這讓我高興。A.wearing 穿；B.winning贏得；C.ignring忽略；D.flding折疊。由“t stay warm when yu are utside”可知，被幫助的人在戶外穿著作者所提供的衣服使他們暖和了，這也讓作者很高興。故選A項。
13．考查動詞詞義辨析。句意：我還沒有遇到過敵意或感到有任何危險，但因為有這么多的物品是“歡快”的顏色，我經(jīng)?？吹轿?guī)椭娜俗咴诮稚稀.accunt fr解釋；B.meet with遇到；C.escape frm 從逃跑；D.keep up with跟上。由根據(jù)語境“Nt yet have I 13 hstility(敵意) r felt in any danger, but since s many f the items are “cheerful” clrs, I ften see the persns I gave them t walking dwn the street. ”可推知，作者還沒有遇到敵意的情況。故選B項。
14．考查動詞詞義辨析。句意：知道我的物品正在被使用和被感激，我的心很溫暖。A.splits分裂；B.sacrifices犧牲；C.frces強迫；D.warms溫暖。根據(jù)上文“ ‘cheerful’ clrs”以及語境“ my items are being used and 15 .”可知，作者看到自己的東西被別人用，心里很溫暖。故選D項。
15．考查動詞詞義辨析。句意同上。A。examine檢查；B.appreciate感激；C.blame責備D.guarantee保證。根據(jù)語境“ my items are being used ”可知，作者得知自己的物品正在被人使用和被感激，這溫暖了作者的心，作者覺得自己做的事情很值得。故選B項。
16．A 17．B 18．D 19．C 20．D 21．C 22．A 23．D 24．C 25．B 26．C 27．A 28．C 29．A 30．B
【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了一個媽媽和她的孩子們?yōu)榱擞行枰暮⒆泳桀^發(fā)的故事。
16．考查介詞短語辨析。句意：他們會捐贈一些頭發(fā)給需要幫助的孩子。A. in need有需要；B. in pwer掌權；C. in place適當?shù)?；D. in truble有麻煩。根據(jù)該句中的“dnate”可知，他們要把頭發(fā)捐贈給那些有需要的孩子。故選A項。
17．考查動詞詞義辨析。句意：星期一，瑪麗和她的六個兒子在一個特別的活動中剪了頭發(fā)。A. died死亡；B. cut剪；C. injured受傷；D. decrated裝飾。根據(jù)后文“Mary tld HuffPst that the hairdresser (理發(fā)師) helped the family 3 their gal.(瑪麗告訴《赫芬頓郵報》，理發(fā)師幫助他們實現(xiàn)了目標)”可知，他們一家人去理發(fā)店理發(fā)了。故選B項。
18．考查動詞詞義辨析。句意：瑪麗告訴《赫芬頓郵報》說理發(fā)師幫助家庭成員實現(xiàn)了他們的目標。A. cnstruct建造；B. challenge挑戰(zhàn)；C. expect期望；D. achieve實現(xiàn)。根據(jù)后文“The hair was dnated t Children with Hair Lss.(這些頭發(fā)被捐贈給了脫發(fā)兒童組織)”可知，理發(fā)師剪掉他們的頭發(fā)后，把它們捐贈給了脫發(fā)兒童，實現(xiàn)了他們想要幫助這些兒童的目標。故選D項。
19．考查動詞詞義辨析。句意：這是一個為兒童和年輕人免費提供頭發(fā)的組織。A. divides劃分；B. sells售賣；C. prvides提供；D. cures治療。根據(jù)前文“The hair was dnated t Children with Hair Lss.(這些頭發(fā)被捐贈給了脫發(fā)兒童組織)”可知，該組織專門為脫發(fā)兒童提供頭發(fā)。故選C項。
20．考查名詞詞義辨析。句意：這位自豪的紐約媽媽在Facebk上分享了這一活動的照片。A. ceremny典禮；B. cnvenience便利；C. cllectin收集；D. activity活動。根據(jù)前文“On Mnday, Mary and her six sns had their hair 2 in a special activity.(星期一，瑪麗和她的六個兒子在一個特別的活動中剪了頭發(fā))”可知，他們一家人參加了一場捐贈頭發(fā)的活動。故選D項。
21．考查形容詞詞義辨析。句意：這個家庭蓄頭發(fā)和捐頭發(fā)的決定是始終如一的。A. previus之前的；B. severe嚴重的；C. cnsistent連續(xù)不斷的；D. cmplex復雜的。根據(jù)后文可知，他們一家人一直在做捐贈頭發(fā)這件事。故選C項。
22．考查動詞詞義辨析。句意：“三年前，我的朋友因為癌癥失去了兒子。他是雙胞胎，和我的雙胞胎年齡很接近，”瑪麗告訴《赫芬頓郵報》。A. lst失去；B. prtected保護；C. switched轉變；D. suspected懷疑。根據(jù)后文“One year after his death, Mary’s eldest three bys dnated their hair in hnur f him.(他死后一年，瑪麗最大的三個兒子捐贈了他們的頭發(fā)以紀念他)”可知，由于癌癥，作者的朋友失去了自己的兒子。故選A項。
23．考查名詞詞義辨析。句意：“三年前，我的朋友因為癌癥失去了兒子。他是雙胞胎，和我的雙胞胎年齡很接近，”瑪麗告訴《赫芬頓郵報》。A. unin聯(lián)合會；B. rgan器官；C. victim受害者；D. age年齡。根據(jù)文意可知，此處意指死去的男孩和作者的孩子年齡相近。故選D項。
24．考查名詞詞義辨析。句意：“自從他們兩年前捐款以來，”她說，“我們的生活繼續(xù)受到癌癥的影響。它無處不在。我的孩子們想幫助那些遭受脫發(fā)之苦的人。他們的做法就是捐出頭發(fā)?！?A. appearance出現(xiàn)；B. discvery發(fā)現(xiàn)；C. dnatin捐贈；D. experience經(jīng)歷。根據(jù)前文“One year after his death, Mary’s eldest three bys dnated their hair in hnur f him.(他死后一年，瑪麗最大的三個兒子捐贈了他們的頭發(fā)以紀念他)”可知，作者一家人向公益組織捐贈了自己的頭發(fā)。故選C項。
25．考查動詞詞義辨析。句意：“自從他們兩年前捐款以來，”她說，“我們的生活繼續(xù)受到癌癥的影響。它無處不在。我的孩子們想幫助那些遭受脫發(fā)之苦的人。他們的做法就是捐出頭發(fā)?！盇. defeat擊?。籅. assist幫助；C. expse暴露；D. cntrl控制。根據(jù)前文可知，作者一家人一直在捐贈頭發(fā)給公益組織，幫助那些脫發(fā)的兒童。故選B項。
26．考查連接詞詞義辨析。句意：“自從他們兩年前捐款以來，”她說，“我們的生活繼續(xù)受到癌癥的影響。它無處不在。我的孩子們想幫助那些遭受脫發(fā)之苦的人。他們的做法就是捐出頭發(fā)?！盇. what什么；B. why為什么；C. hw方式；D. where哪里。分析句子結構，此處考查的是賓語從句，從句不缺成分；根據(jù)句意，此處指做事的方式。故選C項。
27．考查動詞短語辨析。句意：“他們因為長頭發(fā)而被所有人嘲笑，”瑪麗在Facepst中寫道。A. laughed at嘲笑；B. run after追趕；C. cnsisted f包含；D. brken away遠離。根據(jù)前文“Despite their kind acts, the jurney hasn’t been easy fr the bys.(盡管他們表現(xiàn)得很好，但這段旅程對他們來說并不容易)”可知，孩子們的善舉并不是一直都很順利，曾經(jīng)因為留長發(fā)而被人嘲笑。故選A項。
28．考查名詞詞義辨析。句意：他們有一個目標且堅持做下去了。A. task任務；B. respnsibility責任；C. gal目標；D. reward回報。根據(jù)前文可知，作者一家人一直在堅持著向公益組織捐贈頭發(fā)，給那些需要的兒童，這是他們的目標，他們也堅持做下去了。故選C項。
29．考查形容詞詞義辨析。句意：“我為我的孩子們感到驕傲，”她說。A. prud自豪的；B. cnfident自信的；C. amazed驚訝的；D. attractive有吸引力的。根據(jù)文意可知，作者的孩子一直在堅持做善事，作者為兒子感到驕傲和自豪。故選A項。
30．考查動詞詞義辨析。句意：“我都認不出自己的孩子了，”她嘆了口氣告訴ABC新聞。A. realize意識到；B. recgnize辨認出；C. arrange安排；D. understand理解。根據(jù)前句“The day after their cuts, Mary was still getting used t her newly shrt-haired sns.(在他們剪短頭發(fā)的第二天，瑪麗還在適應她的兒子們新近剪短的頭發(fā))”可知，孩子們剪短了頭發(fā)后，作者還不太適應。故選B項。
31．B 32．A 33．D 34．C 35．C 36．A 37．A 38．D 39．B 40．C 41．A 42．D 43．D 44．A 45．C
【導語】這是一篇說明文。對于憤怒情緒，無論是壓抑還是在狂怒中爆發(fā)，都會對我們的身體、思想和人際關系產生不良影響。
31．考查動詞詞義辨析。句意：有些人壓抑自己的情緒，而另一些人則在狂怒中爆發(fā)。A.wrry擔心；B.explde爆發(fā)；C.quit停止，戒掉；D.escape逃跑。根據(jù)while可知，此處和前文中的“bttle up the emtin”形成對比，所以是指在狂怒中爆發(fā)。故選B。
32．考查動詞短語辨析。句意：很多人認為他們必須擺脫他們的憤怒。A.get rid f擺脫，除去；B.get away with僥幸成功，僥幸逃脫；C.get dwn t開始認真考慮；D.get used t習慣于。根據(jù)后文“instead f ignring it”(而不是忽略它)可知，此處是指很多人認為他們必須擺脫他們的憤怒。故選A。
33．考查動詞詞義辨析。句意：但憤怒是我們內在的一種情緒，它是一種有事情需要解決的信號。A.added添加；B.remved移開，拿開；C.bught購買；D.addressed處理，解決。根據(jù)后文中的“the prblem”可知，此處是指有事情需要解決。故選D。
34．考查動詞詞義辨析。句意：當我們注意到這個信號并真正糾正問題而不是忽略它時，我們通常會變得更好。A.imprve改善；B.plish擦亮，磨光；C.crrect糾正；D.prevent阻止。根據(jù)“instead f ignring it”可知，此處是指糾正問題。故選C。
35．考查副詞詞義辨析。句意：不幸的是，我們很多人都習慣于隱藏自己的情感。A.Generally籠統(tǒng)地，大概；B.Incredibly難以置信地；C.Unfrtunately不幸地，遺憾地；D.Cnsequently因此，結果。根據(jù)前文“When we take ntice f that signal and actually crrect the prblem instead f ignring it, we’re usually much better fr it”可知，很多人都習慣于隱藏自己的情感這件事是不幸的。故選C。
36．考查形容詞詞義辨析。句意：越來越多的研究表明，這會對我們的健康產生長期影響。A.lng-term長期的；B.psitive積極的；C.magical魔法的，魔術的；D.little年幼的。根據(jù)后文“They’re mre likely t die earlier frm cancer”(他們更有可能早死于癌癥)可知，此處是指這會對我們的健康產生長期影響。故選A。
37．考查動詞詞義辨析。句意：研究人員注意到，努力控制情緒的人往往壽命較短。A.cntrl控制；B.release緩解；C.aruse引起，激起；D.strengthen加強。根據(jù)前文“many f us have been cnditined t keep ur emtins hidden”可知，此處是指努力控制情緒的人。故選A。
38．考查固定短語辨析。句意：例如，他們更有可能早死于癌癥。A.n the cntrary正相反；B.in shrt總之；C.as usual像往常一樣；D.fr example例如。根據(jù)前文“tend t have shrter life spans”可知，此處是對努力控制情緒的人往往壽命較短進行舉例。故選D。
39．考查動詞詞義辨析。句意：當我們生氣的時候，會釋放出應激激素，這會導致一系列疾病，包括糖尿病和抑郁癥，以及異常的免疫狀況。A.cure治愈（病人），治好（疾病）；B.cause造成，引起；C.spread展開，打開；D.carry攜帶。根據(jù)后文“a wide range f diseases”和前文“They’re mre likely t die earlier frm cancer”可知，此處是指應激激素會導致一系列疾病。故選B。
40．考查形容詞詞義辨析。句意：那么，當有什么事讓你生氣的時候，尖叫和哭泣是不是更好呢？A.sad悲傷的；B.upset失落的；C.mad生氣的，氣憤的；D.guilty內疚的，羞愧的。根據(jù)前文“t scream and cry”可知，此處是指當有什么事讓你生氣的時候。故選C。
41．考查動詞詞義辨析。句意：這就是在美國許多城市出現(xiàn)的“憤怒屋”背后的基本原理，人們被邀請在一個安全的環(huán)境中通過暴力砸東西來發(fā)泄他們的憤怒。A.invited邀請；B.frced強迫；C.frbidden禁止；D.cmmanded命令，下令。根據(jù)“rage rms”可知，此處是指人們被邀請在一個安全的環(huán)境中通過暴力砸東西來發(fā)泄他們的憤怒。故選A。
42．考查名詞詞義辨析。句意：這個理論認為，你可以通過攻擊性的行為將憤怒從你的身體系統(tǒng)中釋放出來。A.truth真相；B.prblem問題；C.challenge挑戰(zhàn)；D.thery理論。根據(jù)前文“the fundamental”可知，此處是指這個理論。故選D。
43．考查形容詞詞義辨析。句意：這個理論認為，你可以通過攻擊性的行為將憤怒從你的身體系統(tǒng)中釋放出來。A.temprary臨時的；B.quick快速的；C.defensive防御的，戒備的；D.aggressive攻擊性的。根據(jù)前文“by vilently smashing stuff”可知，此處是指攻擊性的行為。故選D。
44．考查名詞詞義辨析。句意：但研究表明，當我們強烈地表現(xiàn)出憤怒時，實際上會增加憤怒的強度，并增加未來采取攻擊性行動的可能性。A.pssibility可能性；B.demand要求；C.understanding了解，認識；D.awareness認識，意識。根據(jù)“in the future”可知，此處是指增加未來采取攻擊性行動的可能性。故選A。
45．考查動詞詞義辨析。句意：不難想象，它們會如何影響你與家人或同事的關系。A.build建造；B.develp開發(fā)；C.affect影響；D.imprve改善。根據(jù)前文“it can actually increase the intensity f the anger and increase the pssibility f aggressive actins in the future”可知，此處是指強烈的憤怒和攻擊性行為會如何影響你與家人或同事的關系。故選C。
46．A 47．C 48．C 49．A 50．B 51．D 52．A 53．D 54．A 55．B 56．B 57．C 58．A 59．D 60．D 61．D 62．C 63．A 64．D 65．B
【分析】這是一篇記敘文。講述了作者夢想成真的勵志故事。
46．考查形容詞詞義辨析。句意：我在美國亞特蘭大最貧窮的社區(qū)之一長大，由一個沒有受過教育的單身母親撫養(yǎng)長大。A. uneducated未受教育；B. knwledgeable知識淵博的；C. pwerful有力量的；D. kind善意的。根據(jù)前文“Grwing up in ne f the prest cmmunities”以及后文“I was nt expected much by many peple”，結合選項可知，作者的母親沒有受過教育。故選A項。
47．考查不定代詞詞義辨析。句意：很多人對我期望不高，所以我不得不對自己有所期待。A. nthing沒有東西；B. anything任何東西；C. smething一些東西；D. everything一切東西。根據(jù)前文“I was nt expected much by many peple”可知，作者對自己有所期待。故選C項。
48．考查名詞詞義辨析。句意：在我13歲生日那天，我買了一張哈佛大學的海報并把它貼在我房間的墻上。A. brchure冊子；B. bk書；C. pster海報；D. picture圖畫。根據(jù)后文“Even when my electricity was 5 , I knew that my pster f Harvard”可知，作者買了一張哈佛大學的海報。故選C項。
49．考查動詞短語辨析。句意：能上哈佛大學成為我夢想：我一直想象自己在哈佛學習。A. dreamt f夢想；B. struggled fr掙扎；C. held n持有；D. wndered abut困惑。根據(jù)后文“I kept picturing myself studying in Harvard”以及倒數(shù)第二段中“my dream university”可知，上哈佛大學是作者的夢想。故選A項。
50．考查動詞短語辨析。句意：即使當我的電源被切斷，我也知道我的哈佛的海報仍然掛在離我只有兩英尺的地方。A. brken up破壞；B. cut ff切斷；C. pulled dwn拉下；D. put ut撲滅。根據(jù)前文“electricity”以及后文“I knew that my pster f Harvard was still 6 nly tw feet away frm me.”可知，作者對哈佛如此憧憬，即便切斷電源，沒有燈光，作者也能知道哈佛的海報位置。故選B項。
51．考查動詞詞義辨析。句意：即使當我的電源被切斷，我也知道我的哈佛的海報仍然掛在離我只有兩英尺的地方。A. putting放；B. sticking粘貼；C. standing站；D. hanging掛。根據(jù)前文“my pster f Harvard”可知，海報懸掛在作者的旁邊，stick“粘貼”和put“放置”是及物動詞，海報應該“被粘貼”或“被放置”，故排除A、B項。故選D項。
52．考查動詞詞義辨析。句意：我會從問自己這兩個問題開始一天的生活：“我想要的是什么?”和“我今天所做的事情會讓我離那種生活更近嗎?”A. begin開始；B. cmplete完成；C. spend花費；D. explre探索。根據(jù)語境和后文“my day by asking myself these tw questins”可知，作者以這種激勵自己奮發(fā)的問題開始自己的一天。故選A項。
53．考查形容詞詞義辨析。句意：我會從問自己這兩個問題開始一天的生活：“我想要的是什么?”和“我今天所做的事情會讓我離那種生活更近嗎?”A. familiar熟悉的；B. pssible可能的；C. further更遠的；D. clser更近的?；谇拔牡姆治隹芍?，作者夢想上哈佛，所以不斷激勵自己，反省自己所做的事情是不是離目標更近。故選D項。
54．考查名詞詞義辨析。句意：每天提醒自己我的目標，這容易使我對我的同齡人所做的選擇說不。A. gal目標；B. hme家；C. mther母親；D. friend朋友?；谇拔牡姆治隹芍髡邏粝肷瞎?，根據(jù)后文“because thse paths wuldn’t have 11 me t my gal”可知，作者每天都在提醒自己牢記自己的目標。故選A項。
55．考查形容詞詞義辨析。句意：每天提醒自己我的目標，這容易使我對我的同齡人所做的選擇說不。A. hard艱難的；B. easy容易的；C. impssible不可能的；D. sad悲傷的。基于前文的分析可知，因為作者夢想上哈佛，對自己嚴格要求，不斷提醒自己要牢記目標，和同齡人不太一樣，根據(jù)前文“Reminding myself f my 9 each day”以及后文“because thse paths wuldn’t have 11 me t my gal”可知，作者很容易否定同齡人的選擇。故選B項。
56．考查動詞詞義辨析。句意：因為這些路徑不會使我達到我的目標。A. stpped停止；B. led導向；C. invited邀請；D. flew飛。根據(jù)前文“thse paths”以及后文“t my gal”可知，此處指這些路徑不能引導作者達到目標。故選B項。
57．考查動詞短語詞義辨析。句意：什么也不能剝奪（帶走）我決定我的未來的權力。A. give up放棄；B. deal with處理；C. take away帶走；D. turn dwn拒絕?；谇拔牡姆治隹芍髡邏粝肷瞎?，并不斷堅定信念，所以，認為什么也不能把自己做決定的權力帶走。故選C項。
58．考查名詞詞義辨析。句意：什么也不能剝奪（帶走）我決定我的未來的權力。A. future未來；B. career職業(yè)；C. schl學校；D. family家庭?；谇拔牡姆治隹芍?，作者夢想上哈佛，這是作者對未來的追求。故選A項。
59．考查動詞詞義辨析。句意：每一天，我都能推動自己朝著夢想的大學前進，因為我的寫作越來越好，SAT分數(shù)越來越高，我的獎學金開始收到了。A. feel感受；B. inspire激勵；C. practise練習；D. push推動，促使?；谇拔牡姆治隹芍?，作者夢想上哈佛，并每天激勵自己，每天提醒自己，堅定信念，所以說，每天作者都在推動著自己走向夢想。故選D項。
60．考查連詞詞義辨析。句意：每一天，我都能推動自己朝著夢想的大學前進，因為我的寫作越來越好，SAT分數(shù)越來越高，我的獎學金開始收到了。A. until直到；B. if如果；C. while當……時候；D. as因為，隨著。后文“my schlarship checks started cming in”和 “my writing gt better, SAT scre 16 ,”之間存在因果關系。故選D項。
61．考查動詞詞義辨析。句意：每一天，我都能推動自己朝著夢想的大學前進，因為我的寫作越來越好，SAT分數(shù)越來越高，我的獎學金開始收到了。A. decreased減少；B. drpped下降；C. changed改變；D. increased增加。根據(jù)后文“my schlarship checks started cming in”可知，因為作者的分數(shù)增加，所以才有獎學金。故選D項。
62．考查介詞詞義辨析。句意：2011年3月31日，收到了一封來自哈佛大學的郵件。A. at在；B. by由；C. frm來自；D. with帶有。根據(jù)前文“an email”可知，作者收到了來自哈佛大學的郵件。故選C項。
63．考查固定短語辨析。句意：一個月后，哈佛大學讓我乘機去參觀校園，在那里我第一次面對面地看到了我夢想的大學。A. fr the first time第一次；B. nce in a while曾經(jīng)；C. all f a sudden突然；D. in n time立即。根據(jù)語境和前文“Harvard flew me up t visit the campus”可知，作者是第一次看到夢想中的大學。故選A項。
64．考查名詞詞義辨析。句意：今天的你是什么樣的人，是你昨天所做決定的結果，明天的你是什么樣的人，將取決于你今天所做的選擇。A. reasn理由；B. challenge挑戰(zhàn)；C. mistake錯誤；D. result結果。根據(jù)常識和前文“Wh yu are tday”以及后文“the decisins yu made yesterday”可知，昨天的選擇就是今天的結果。故選D項。
65．考查名詞詞義辨析。句意：今天的你是什么樣的人，是你昨天所做決定的結果，明天的你是什么樣的人，將取決于你今天所做的選擇。A. yesterday昨天；B. tday今天；C. tmrrw明天；D. nw現(xiàn)在。根據(jù)前文“Wh yu are tday is the 19 f the decisins yu made yesterday”可知，明天的結果，取決于今天的選擇。故選B項。
66．B 67．C 68．C 69．D 70．A 71．B 72．D 73．A 74．C 75．B 76．C 77．B 78．D 79．D 80．A
【分析】本文是一篇說明文。本文介紹了中國和美國在各種文化方面的差異，從家庭生活，討價還價和給小費等方面進行比較。
66．考查形容詞詞義辨析。句意：首先，中國的家庭生活和美國有很大的不同。A. unique獨特的；B. different不同的；C. private私人的；D. harmnius和諧的。結合后文描述美國和中國的家庭生活差異可知，中國的家庭生活和美國的家庭生活十分不同（different）。故選B。
67．考查動詞詞義辨析。句意：在美國，許多年輕人在完成學業(yè)并開始工作后離開家。A. cme來到；B. build建造；C. leave離開；D. abandn拋棄。后文hwever表示轉折，說明美國與中國年輕人一直和父母住到結婚不同，美國的年輕人在完成學業(yè)后就會離開（leave）家去工作。故選C。
68．考查形容詞詞義辨析。句意：然而，在中國，人們在結婚前都和父母住在一起是很常見的。A. regular定期的；B. true真實的；C. cmmn常見的；D. usual通常的。結合常識，在中國，和父母住在一起直到結婚，這是很常見的（cmmn）。故選C。
69．考查名詞詞義辨析。句意：還有，我的許多中國朋友告訴我，他們的祖父母在他們小時候和他們住在一起，照顧他們。A. parents父母；B. relatives親戚；C. babysitters保姆；D. grandparents祖父母。根據(jù)后文“helped take care f them when they were children”以及常識可知在中國孩子小的時候，祖父母會和他們生活在一起并幫著照顧他們。故選D。
70．考查連詞詞義辨析。句意：美國人似乎認為獨立更重要，而中國人認為家庭關系更重要。A. while然而，在……期間；B. since自從；C. when當……時候；D. as正如。while意為“但是，而”，強調兩種情況的對比。美國人認為獨立更重要，而中國人認為家庭關系更重要。故選A。
71．考查名詞詞義辨析。句意：討價還價是我努力學習的另一個習俗。A. way方法；B. custm習俗；C. lessn課程；D. habit習慣。結合上文“Bargaining”可知討價還價是另外一個中國的習俗。故選B。
72．考查動詞詞義辨析。句意：在美國，價格是固定的，你不能要求更低的價格。A. made制作；B. agreed同意；C. charged填充；D. set確定，設置。根據(jù)后文“yu can't ask fr a lwer price”可知，在美國，價格是確定好了的，不能講價。故選D。
73．考查動詞詞義辨析。句意：然而，在一些小的中國商店和旅游景點，你有望討價還價。A. expected期待；B. taught教授；C. suggested建議；D. required需要。結合后文“t bargain”可知在一些中國的小商店或旅游的地方，你有望討價還價。短語be expected t“有望做某事”。故選A。
74．考查介詞詞義辨析。句意：我的中國朋友教給我要去掉原價的40%或是50%。A. up向上；B. away離開；C. ff脫離；D. n在上面。結合后文“the riginal price”可知此處應用介詞ff表示“減價，削價”。故選C。
75．考查動詞詞義辨析。句意：如果銷售人員不同意我的價格，我應該假裝離開，這樣他可能會讓我回來把東西賣給我。A. prmise承諾；B. pretend假裝；C. decide決定；D. hpe希望。結合后文“he might let me cme back and sell me the item”可知是假裝離開，為了讓售貨員同意自己的出價，pretend t d“假裝做某事”。故選B。
76．考查動詞詞義辨析。句意：如果你住在中國，這是你必須練習的技能。A. tlerate忍受；B. understand理解；C. practise練習；D. cnsider考慮。結合上文“It is a skill”可知skill“技能”應與practise搭配。故選C。
77．考查形容詞詞義辨析。句意：在美國，許多從事服務業(yè)的人都想通過服務客戶來賺外快。A. easy容易的；B. extra額外的；C. pcket小型的；D. prize獎品。結合常識，在美國許多在服務性行業(yè)的人都通過服務顧客來獲得額外的（extra）錢，即小費。故選B。
78．考查形容詞詞義辨析。句意：他看起來有一點兒困惑，拒絕接受這個錢。A. excited激動的；B. satisfied滿意的；C. frightened害怕的；D. cnfused困惑的。結合上文“Tipping is nt a part f Chinese culture.”可知小費不是中國的習俗，所以司機看起來有點困惑。故選D。
79．考查名詞詞義辨析。句意：在晚宴上，也許最讓美國客人驚訝的是，一些中國主人喜歡把食物放進客人的盤子里。A. wn擁有；B. children孩子；C. neighbrs鄰居；D. guests客人。結合上文“Chinese hsts”可知此處指主人喜歡給客人的盤子里添食物。故選D。
80．考查動詞詞義辨析。句意：我的中國朋友告訴我，如果我不想吃，就把食物留在盤子里。A. leave留下，離開；B. remain保持；C. put放置；D. taste品嘗。結合上文“if I didn’t want t eat it”可知不想吃食物，就把食物留在盤子里。故選A。
81．B 82．A 83．C 84．D 85．A 86．C 87．B 88．D 89．A 90．C 91．D 92．B 93．B 94．D 95．A 96．C 97．D 98．A 99．B 100．C
【分析】這是一篇記敘文。文章講述了作者去看望在一個寒冷的天氣里讓自己搭車回家的老婦人，并認識到?jīng)]有什么事情比幫助他人能讓人感到更快樂了。
81．考查形容詞辨析。根據(jù)本空前的a particularly cld and windy day可知天氣非常寒冷。A. blwing刮起；B. freezing嚴寒的；C. flwing流動的；D. flying飛行的，故選B。
82．考查形容詞辨析。根據(jù)本空前的frget my hats and scarf.可知在這么冷的天氣里沒有戴帽子和圍巾，我的臉被凍得通紅red。A. red紅的；B. pure純的；C. white白色的；D. pale蒼白的，故選A。
83．考查動詞辨析。根據(jù)本空后的asked if I wuld like a ride可知一位老婦人開車趕到我身旁，問我是否需要搭車。A. picked挑選；B. turned轉動；C. drve駕駛；D. tk拿，故選C。
84．考查名詞辨析。根據(jù)上文I was walking hme frm schl可知我是在放學回家的路上。A. hspital醫(yī)院；B. family家庭；C. schl學校；D. hme家，故選D。
85．考查形容詞辨析。根據(jù)本空后的melted（消除） away the thught可知這位老婦人溫暖的笑容打消了我原有的想法。A. warm溫暖的；B. easy容易的；C. simple簡單的；D. strange奇怪的，故選A。
86．考查名詞辨析。根據(jù)上文內容可知，我與這位老婦人素不相識，此處是說她溫暖的笑容打消了我不與陌生人說話的想法。A. wmen女人；B. drivers司機； C. strangers陌生人；D. neighburs鄰居，故選C。
87．考查形容詞辨析。根據(jù)文章語境可知，通過聊天我發(fā)現(xiàn)她是如此好的一個人。“such+a(n)+形容詞+單數(shù)名詞”為固定結構，表示“如此……的一個……”。故選B。
88．考查名詞辨析。根據(jù)下文walked dwn t her huse with my friend.可知這位老婦人告訴了我她的地址。A. numbers數(shù)字；B. car汽車；C. family家庭；D. address地址，故選D。
89．考查動詞辨析。根據(jù)本空后的I decided t return the favr.可知一個月后的一個晚上我想起了這位老婦人的善行，我決定為她做一點事情。A. remembered想起；B. frgt忘記； C. repeated重復；D. regretted后悔，故選A。
90．考查名詞辨析。根據(jù)下文think that I was a bad man wh pisned ckies可知，我為她做了很多餅干。A. bread面包；B. salad沙拉；C. ckies餅干；D. sweets糖果，故選C。
91．考查形容詞辨析。根據(jù)本空后的she wuldn’t remember me r think that I was a bad man wh pisned ckies可知我擔心她不記得我或把我當成壞人。A. nervus緊張的； B. disappinted失望的；C. cnfused困惑的；D. wrried擔心的，故選D。
92．考查副詞辨析。根據(jù)本空后的She was s happy, and she hugged me and kissed me可知事實證明我的想法完全錯誤，她看到我很高興并熱情地擁抱親吻了我。A. generally一般地；B. cmpletely完全地；C. hardly幾乎不；D. usually通常，故選B。
93．考查形容詞辨析。根據(jù)本空后的that smene wuld d smething like that! 可知我的做法讓她感到很驚訝。A. puzzled困惑的；B. surprised吃驚的；C. satisfied滿意的；D. fearful可怕的，故選B。
94．考查動詞辨析。根據(jù)本空后的tld my mm n the phne可知這位老婦人打電話給我媽媽。A. visited拜訪；B. came來；C. drve駕駛；D. called打電話，故選D。
95．考查動詞辨析。根據(jù)本空后的because she was s tuched可知她感動得哭了。A. cried哭了； B. slept睡覺；C. left離開；D. laughed笑，故選A。
96．考查動詞辨析。根據(jù)文章語境可知，她說永遠也不會忘記我的好意。A. permit允許； B. pardn原諒；C. frget忘記；D. imagine想象，故選C。
97．考查名詞辨析。根據(jù)本空后的There really is nthing else jyful…可知，聽到

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