易錯(cuò)點(diǎn)撥
知識(shí)點(diǎn)1:垂徑定理
1.垂徑定理
,并且平分弦所對(duì)的 .
2.推論
垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的 .

細(xì)節(jié)剖析:
(1)垂徑定理是由兩個(gè)條件推出兩個(gè)結(jié)論,即

(2)這里的直徑也可以是半徑,也可以是過圓心的直線或線段.
知識(shí)點(diǎn)2:垂徑定理的拓展
根據(jù)圓的對(duì)稱性及垂徑定理還有如下結(jié)論:
平分弦(該弦不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條??;
弦的垂直平分線經(jīng)過圓心,并且平分弦所對(duì)的兩條??;
平分弦所對(duì)的一條弧的直徑, 弦,并且平分弦所對(duì)的
細(xì)節(jié)剖析:
在垂徑定理及其推論中:過 、 于弦、 弦、平分弦所對(duì)的 、平分弦所對(duì)的 ,在這五個(gè)條件中,知道任意兩個(gè),就能推出其他三個(gè)結(jié)論.(注意:“ ”作為題設(shè)時(shí),平分的弦不能是直徑)
易錯(cuò)題專訓(xùn)
一.選擇題
1.(2022?瀘州)如圖,AB是⊙O的直徑,OD垂直于弦AC于點(diǎn)D,DO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E.若AC=4,DE=4,則BC的長(zhǎng)是( )
A.1B.C.2D.4
2.(2018秋?松北區(qū)月考)過⊙O內(nèi)一點(diǎn)M的最長(zhǎng)弦為20cm,最短弦為16cm,那么OM的長(zhǎng)為( )
A.3cmB.6cmC.8cmD.9cm
3.(2022?荊門)如圖,CD是圓O的弦,直徑AB⊥CD,垂足為E,若AB=12,BE=3,則四邊形ACBD的面積為( )
A.36B.24C.18D.72
4.(2022?鄂州)工人師傅為檢測(cè)該廠生產(chǎn)的一種鐵球的大小是否符合要求,設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖(1)所示的工件槽,其兩個(gè)底角均為90°,將形狀規(guī)則的鐵球放入槽內(nèi)時(shí),若同時(shí)具有圖(1)所示的A、B、E三個(gè)接觸點(diǎn),該球的大小就符合要求.圖(2)是過球心及A、B、E三點(diǎn)的截面示意圖,已知⊙O的直徑就是鐵球的直徑,AB是⊙O的弦,CD切⊙O于點(diǎn)E,AC⊥CD、BD⊥CD,若CD=16cm,AC=BD=4cm,則這種鐵球的直徑為( )
A.10cmB.15cmC.20cmD.24cm
5.(2022?平桂區(qū) 一模)如圖,在⊙O中,直徑AB=8,弦DE⊥AB于點(diǎn)C,若AD=DE,則BC的長(zhǎng)為( )
A.B.C.1D.2
6.(2019秋?蕭山區(qū)期末)如圖,在⊙O中,直徑CD垂直弦AB于點(diǎn)E,且OE=DE.點(diǎn)P為上一點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B,C重合),連接AP,BP,CP,AC,BC.過點(diǎn)C作CF⊥BP于點(diǎn)F.給出下列結(jié)論:①△ABC是等邊三角形;②在點(diǎn)P從B→C的運(yùn)動(dòng)過程中,的值始終等于.則下列說法正確的是( )
A.①,②都對(duì)B.①對(duì),②錯(cuò)C.①錯(cuò),②對(duì)D.①,②都錯(cuò)
二.填空題
7.(2022?南陵縣自主招生)如圖,AB是半圓O的直徑,四邊形CDMN和DEFG都是正方形,其中C,D,E在AB上,F(xiàn)、N在半圓上.若則正方形CDMN的面積與正方形DEFG的面積之和是16,則AB的長(zhǎng)為 .
8.(2022?虞城縣模擬)如圖,以AB為直徑的?O中,點(diǎn)C為?O上一點(diǎn),且AC=BC=,過點(diǎn)O作OD⊥AC,垂足為D,點(diǎn)P為直線OD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則弧BC,PB,PC構(gòu)成的封閉圖形周長(zhǎng)最小值為 .
9.(2022?青海)如圖是一個(gè)隧道的橫截面,它的形狀是以點(diǎn)O為圓心的圓的一部分,如果C是⊙O中弦AB的中點(diǎn),CD經(jīng)過圓心O交⊙O于點(diǎn)D,并且AB=4m,CD=6m,則⊙O的半徑長(zhǎng)為 m.
10.(2022秋?南崗區(qū)校級(jí)月考)如圖,在⊙O中,AD⊥BC,連接AB、CD,當(dāng)AB=2,CD=6時(shí),則⊙O半徑長(zhǎng)為 .
11.(2022?游仙區(qū)校級(jí)模擬)平面直角坐標(biāo)系xOy如圖所示,以原點(diǎn)O為圓心,以2為半徑的⊙O中,弦AB=,點(diǎn)C是弦AB中點(diǎn),P(+1,﹣1),連接PC,當(dāng)弦AB在⊙O上滑動(dòng),線段PC掃過的面積為 .
12.(2022?煙臺(tái)模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=4,BP=12,∠APC=30°,則CD的長(zhǎng)為 .
13.(2022?寧??h校級(jí)模擬)如圖,圓O的半徑為4,點(diǎn)P是直徑AB上定點(diǎn),AP=1,過P的直線與圓O交于C,D兩點(diǎn),則△COD面積的最大值為 ;作弦DE∥AB,CH⊥DE于H,則CH的最大值為 .
三.解答題
14.(2022?合肥模擬)如圖,在⊙O中,AB,AC為弦,CD為直徑,AB⊥CD于E,BF⊥AC于F,BF與CD相交于G.
(1)求證:ED=EG;
(2)若AB=8,OG=1,求⊙O的半徑.
15.(2022?宜昌)石拱橋是我國(guó)古代入民勤勞和智慧的結(jié)晶(如圖1),隋代建造的趙州橋距今約有1400年歷史,是我國(guó)古代石拱橋的代表.如圖2是根據(jù)某石拱橋的實(shí)物圖畫出的幾何圖形,橋的主橋拱是圓弧形,表示為.橋的跨度(弧所對(duì)的弦長(zhǎng))AB=26m,設(shè)所在圓的圓心為O,半徑OC⊥AB,垂足為D.拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)CD=5m.連接OB.
(1)直接判斷AD與BD的數(shù)量關(guān)系;
(2)求這座石拱橋主橋拱的半徑(精確到1m).
16.(2022?全椒縣一模)如圖,⊙O中兩條互相垂直的弦AB,CD交于點(diǎn)E.
(1)OM⊥CD于點(diǎn)M,CD=24,⊙O的半徑長(zhǎng)為4,求OM的長(zhǎng).
(2)點(diǎn)G在BD上,且AG⊥BD交CD于點(diǎn)F,求證:CE=EF.
17.(2022?開福區(qū)一模)如圖,在⊙O中,AB、AC是互相垂直且相等的兩條弦,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分別為D、E.
(1)求證:四邊形ADOE是正方形;
(2)若AC=2cm,求⊙O的半徑.
18.(2021秋?嘉祥縣期末)如圖,線段AB=10,AC=8,點(diǎn)D,E在以AB為直徑的半圓O上,且四邊形ACDE是平行四邊形,過點(diǎn)O作OF⊥DE于點(diǎn)F,求AE的長(zhǎng).
19.(2018秋?趙縣期中)如圖,圓柱形水管內(nèi)原有積水的水平面寬CD=20cm,水深GF=2cm.若水面上升2cm(EG=2cm),則此時(shí)水面寬AB為多少?
20.(2019秋?南昌縣期末)某隧道的截面是由如圖所示的圖形構(gòu)成,圖形下面是長(zhǎng)方形ABCD,上面是半圓形,其中AB=10米,BC=2.5米,隧道設(shè)雙向通車道,中間有寬度為2米的隔離墩,一輛滿載家具的卡車,寬度為3米,高度為4.9米,請(qǐng)計(jì)算說明這輛卡車是否能安全通過這個(gè)隧道?

相關(guān)試卷

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第24章 圓(2份,原卷版+解析版):

這是一份人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第24章 圓(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第24章圓原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第24章圓解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共80頁(yè), 歡迎下載使用。

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第22章 二次函數(shù)(2份,原卷版+解析版):

這是一份人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第22章 二次函數(shù)(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第22章二次函數(shù)原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第22章二次函數(shù)解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共52頁(yè), 歡迎下載使用。

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第21章 一元二次方程(2份,原卷版+解析版):

這是一份人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第21章 一元二次方程(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第21章一元二次方程原卷版doc、人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義第21章一元二次方程解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共36頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義專題12 正多邊形和圓綜合題(2份,原卷版+解析版)

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義專題12 正多邊形和圓綜合題(2份,原卷版+解析版)

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義專題11 切線定理綜合題(2份,原卷版+解析版)

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義專題11 切線定理綜合題(2份,原卷版+解析版)

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義專題10 圓周角綜合題(2份,原卷版+解析版)

人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期末章節(jié)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)講義專題10 圓周角綜合題(2份,原卷版+解析版)

中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)題型09 二次函數(shù)綜合題(復(fù)習(xí)講義)(2份打包,原卷版+解析版)

中考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)重難點(diǎn)復(fù)習(xí)題型09 二次函數(shù)綜合題(復(fù)習(xí)講義)(2份打包,原卷版+解析版)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部